简介:摘要在社会竞争如此激烈的今天,当代的教育不仅限于对普通教育的大力推行,职业教育越来越受重视。当代社会对技术型人才有很大的培养力度,而职业教育对教育学生有一套专门的教学方式,为社会造就学习不落下,又具备技术的社会人才。成熟的职业教育教学方式可以为国家为社会经济发展起到重要的推动作用,更多的受过职业教育的学生被企业重用,成为各企业争相选用的技术人才,即清晰的认清职业教育,使职业教育逐渐变得成熟,对当代社会的发展有重要的作用。
简介:开放教育自开办以来取得了一定成绩,但是开放教育中实践教学环节一直是短板,困扰着开放教育的继续前行。文章从教学模式、教学过程、设施建设、师资建设等方面深入进行了问题分析,从结合职业教育设计符合开放教育的新实践课教学模式、多方合作加大对实践教学的投入、建设既懂开放教育又通职业教育的教师队伍等方面提出了融合职业教育改善开放教育中实践环节的方法和路径。
简介:随着信息技术的飞速发展,我国现已全面进入一个新的时代———大数据时代。在大数据时代下,我国当代职业教育的发展遇到了前所未有的挑战,包括现有的职业教育领域缺乏完善的数据体系、当前的职业教育质量保障体系不能适应大数据时代的发展要求、要打破传统的教学模式三方面,针对这些挑战,提出了当代职业教育应朝统筹规划大数据基础设施建设、建立符合时代需求的职业教育质量保障体系、实施个性化教育三个方面发展。
简介:摘要随着时代的变迁,国内互联网技术的不断提高发展,我国的职业教育课程始终离不开两个关键词——理论和实践。每逢老师讲授关于职业教育,便要提起“理实一体”这个词。虽然教育设备越来越优越,给教师和学生都带来了很多便利,但是也正因为这样,社会对于学校培养出来的人才技术技能的要求也在越来越高,不仅仅是学术型人才,也需要应用型的人才。本文把课程理论作为探讨的依据和基点,把改善理论与实践的关系作为论述的目标,撰写了新型教学设计的内容和方案,全文阐明了在现代技术的背景下,职业教育课程开发该如何发展的问题。
简介:表面贴装技术(SMT)虽然不是个新技术,但其牵涉面广、复杂的故障因果关系、众多的供应选择、发展的快速等特性(无铅技术就来了!),加上有系统、完整以及高素质的培训课程的缺乏,物料设备上供求的矛盾关系,以及插件技术(THT)所遗留的习惯和经验的不良影响等等客观条件,造成业界在这门技术上还存在许多的改善空间,甚至许多做得不好的本身也未意识到。常见的问题例如缺乏技术应用和发展计划蓝图、
简介:摘要德国是世界职业教育最发达的国家之一,德国双元制是一种校企合作共建的办学制度,即由企业和学校共同担负培养人才的任务,按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训。这种模式在德国的企业中应用很广,近几年也被我国很多企业借鉴采用。但是根据我国国情,完全照搬也是不可取的。本文旨在研究德国双元制对于我国职业教育部分适应性特征,创新职业教育发展。
简介:创业教育是职业院校人才培养体系中的重要组成部分,它是创业观念转变成创业实践的纽带,是实现创业教育培养目标的媒介。文章通过分析高职院校创业教育的必要性,结合南通职业大学创业教育现状,研究南通职业大学的创业教育体系。
简介:静电在电子制造业中造成严重的破坏已经是个众所周知的事实,然而准确的掌握和最适当的控制住静电,却不是如许多人想象中的容易。很多工厂的防静电措施都限于防静电腕带、接地导电桌垫、防静电工衣、防静电包装材料以及离子风机等的采购使用,而缺乏一套科学性的管理来支持。随着业界对防静电意识的增加以及普遍的使用各种防静电材料,以往的静电破坏模式已经大体上得到很好的处理。
简介:摘要随着国家经济的飞速发展,职业教育规模日益壮大,职业院校学生就业问题日益突出。本文针对中职生在就业中存在的的问题进行了思考,从转变观念做起,构建以专业职业指导教师队伍、班主任、就业安置机构及用人单位一体的职业指导体系,将职业指导工作渗透到全过程,全员参与,以期促进学校和学生的长足发展。
简介:文章介绍了MOOC发展现状,依托世界大学城(湖南称"职教新干线")介绍了湖南职业教育信息化建设现状,文章选取世界大学城上参加全国职业院校信息化教学大赛3门获奖网络课程以及3门普通课程为具体实例,对各门课程导学资源、教学资源、教学互动、平台功能模块应用情况进行详细分析,根据笔者在线参与多门MOOC课程学习体验领悟,以此提出职业教育信息化平台应用的几点建议,与探索世界大学城空间建设的同行共勉。
简介:当前,高职院校教育的培养目标是为社会培养高素质的技术、技能型一线人才。高职教育课程承载着培养学生职业能力的重任,因此高校教师应树立以职业能力为本位的教学思想,加快教学方式和教学课程的改革尤为重要。
简介:新职业英语是高职院校公共英语教学的新领域,也是高职院校与时俱进的必然趋势。而新职业英语教学不仅是提高高职学生英语水平与能力的主要方式,也为他们以后的就业、创业奠定了基础。在分析高职院校新职业英语教学存在的问题及其原因的基础上,提出改变教师教学理念、创新教学模式、加强师资队伍建设、采用灵活性和综合性的评价方式等对策,从而体现高职院校新职业英语的特色与作用。
简介:正确认识并重拾“工匠精神”,将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中,既有很强的契合性,又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面,阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。
简介:职业生涯规划教育已经成为大学课程的重要组成部分,作为高校学生工作的主要参与者——辅导员,在培养学生职业生涯规划能力和提升学生职业能力方面具有不可推卸的责任。西方发达国家职业生涯规划教育起步较早,地方本科院校辅导员可以借鉴西方国家的优秀教育经验,利用自身优势,做好学生的职业生涯规划教育工作。
简介:摘要高职院校学生掌握的不仅仅是日常教学的内容,还需要将学习到的知识与实践相结合,使自身具有较强的动手能力与实践能力。为了提升高职院校学生的英语应用能力,将公共英语学习与学生的未来工作岗位结合起来,就要求高职院校英语教师需要具备较强的教学能力,对高职院校公共英语教学进行适当的优化。
简介:青年教师职业能力水平的高低关系到职业院校的发展.文章分析了职业院校青年教师发展现状,剖析了职业院校青年教师职业能力培养现状,探讨了基于校企双导师制的青年教师职业能力培养机制和途径.
简介:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,开展教科研工作是高等教育的一个功能体现,也是加强内涵建设、提高教师水平的重要举措。部分高等职业院校对高职教育的教科研工作认识不足、定位不准、措施也不够,缺乏对教学工作的促进作用。对此必须采取相应对策,提高认识,正确定位于产学研相结合,服务地方和企业,同时建立激励机制,促进教科研工作水平的提升。
简介:面对新形势下大学生思想政治教育工作的新挑战,高校为创新思政教育工作机制、丰富思政教育手段、提高思政教育成效而上下求索。文章总结了湖南邮电职业技术学院从制度、管理、模式及服务四个层面不断增强大学生思想政治教育工作针对性、时代性和主动性的典型经验,旨在为高校创新开展大学生思政教育工作提供可参考资料。
简介:摘要心理健康教育是素质教育体系的重要环节,是保障学生身心健康、人格健全的基础。网络时代高职院校学生心理健康问题呈现出不同的问题,针对这一情况,高职院校心理教师就需要有的放矢制定科学策略。
简介:高职院校开展创新创业教育是高职教育改革发展的重要趋势,也是社会发展对高职院校技术技能人才的需求。文章主要以物流管理专业为例,阐述了当前部分高职院校创新创业教育与专业教育融合存在的一些问题,提出了高职院校创新创业教育与专业教育融合的有效途径,对提升高职院校学生的职业能力培养具有重要的意义。
浅谈对职业教育的教学认知
职业教育与开放教育的实践教学融合研究
大数据时代下的当代职业教育研究
现代职业教育课程理论的改革与开发
大力发展面向“世界工厂”的职业教育和培训SMT技术管理培训讲座
德国“双元制”之于中国的职业教育本土化创新发展新思考
构建高职院校创业教育教学体系研究——以南通职业大学为例
大力发展面向“世界工厂”的职业教育和培训“防静电技术和管理”培训讲座
构建职业指导体系,提高中职院校职业指导质量
MOOC在职业教育信息化教学平台的应用研究——以世界大学城为例
高职院校能力本位教育研究
高职院校新职业英语教学研究——以福州职业技术学院为例
“工匠精神”视域下高职院校学生职业素养培育路径研究
浅议辅导员如何做好学生职业生涯规划教育——以地方本科院校为例
基于职业导向的高职院校公共英语教学优化策略
基于校企双导师制的职业院校青年教师职业能力培养机制研究
高等职业院校教科研工作的问题及对策研究
高职院校大学生思想政治教育工作探析——以湖南邮电职业技术学院为例
网络时代高职院校学生心理教育研究
高职院校创新创业教育与专业教育融合路径研究