简介：弟子问大师：“我想知道人类最古怪的地方是哪儿？”

简介：在夜空这座屋顶之下．所有的民族不过是生活在一所房子里的一个家庭而已。夜空也可能是一座能够带领我们走到一起的桥梁．

简介：商谈伦理倡导一种充分讨论后的程序性共识，它要求讨论者具备相应的理性运用能力。那么，在涉及对“人”的定位的商谈中，既作为道德主体又作为道德受体的人应以一种“认知中心”的姿态参与其中。而非一种预设的“价值中心”。这种“认知中心”的地位是由人类独有的理性认知能力决定的，它赋予了人之为人的特殊责任。

简介：近日，来自复旦大学、福建医科大学与中国科学院上海神经科学研究所的研究人员应用先进的全外显子测序技术，在8个家族性发作性运动诱发性运动障碍（简称为PKD）家系中发现PRRT2基因上存在3种截短突变，并成功克隆了家族性PKD的第一个致病基因PRRT2，这对揭示疾病分子发病机制以及提高临床诊治水平具有重要意义。

简介：李彦宏，百度公司创始人、董事长兼首席执行官，1999年底，那年他31岁，携带着120万美金的风险投资回国，与好友徐勇共同创办了百度网络技术有限公司。

简介：<正>世界上绝大多数国家,无论东方的还是西方的,基本上都会向未成年公民开设类似国民教育的课程,目的都是使得学生在既有体制下成为一个合格的"公民"。在很多国家,这种教育是贯穿在各相关科目中的,如历史、地理、哲学,而有些国家则是把它单独列为一门课程。在法国,承担这项职责的是中学里的"哲学"课程。在法国,哲学是所有高中生的必

简介：管理哲学虽然宏大,不体现为细节的＂管理规则＂或＂管理知识＂,但管理哲学是直面管理实践的。从整体论的观点出发,不能累加＂管理之知＂与＂管理之术＂而成＂管理之道＂,而应该从哲学的角度展开对＂管理之道＂的研究,这就是管理哲学作为一门学科存在的意义。

简介：作为新时期最显著表征的改革开放，不仅是中国特色社会主义道路伟大探索的逻辑起点，而且是当代中国甚至世界范围波澜壮阔的“宏大叙事”。改革开放伊始。总设计师邓小平就深刻断言：“改革开放是决定中国命运的一招。”

简介：一个人所拥有的哲学素养深厚与否,反映着一个人素质的高低,决定其人生境界所能达到的高度。当代高职院校学生出现的种种思想问题,与其缺乏必要的哲学素养有着很大的关系,因此,加强个人哲学素养有助于高职大学生内因的充分发挥,有助于充分调动高职大学生的主观能动性,实现高职大学生自我管理和全面发展。

简介：近年来，高等学校哲学社会科学研究评价工作在探索中前进，有力地推动了我国哲学社会科学的繁荣发展，但重数量轻质量、重形式轻内容、重人情拉关系等现象亟待根本改变，科学合理、诚信公正的评价制度有待进一步健全。

简介：哲学知识太抽象太枯燥无味,要追求哲学课的韵味就要在教学过程中坚持理论联系实际的原则,立足于学生生活实际和社会实际,将教材理论知识与重大时事政治、学生周围生活实际等紧密联系起来,通过课堂教学,最终实现教材知识与现实生活的融合,充分体现理论与生活实际的统一。

简介：克兰兹伯格规律映射了在科学技术飞速发展的今天,社会对科学技术发展适应于排斥的反应机理。上世纪80年代美国社会对技术的反思不仅反应时代背景,而且具有强大的现实意义,进入21世纪的今天,我们更应该从比较科学哲学和科学文化的视阈出发,来阐释技术发展与社会深层次互动关系,以解决科学技术发展过程中与人类社会的矛盾。

简介：毛泽东的经济哲学思想是经济建设的重要理论资源。抗日战争时期，在艰苦的敌后根据地进行经济建设，为毛泽东的经济哲学思想的丰富、形成和发展，提供了现实的实践环境，使毛泽东经济哲学思想得到了极大的发展，对于我们今天的经济建设同样具有重要的理论指导意义。

简介：主流经济学的理论基础是新古典经济学价值论,研究和批判新古典经济学价值论是推进理论经济学创新的重要一环。不可否认,新古典经济学价值论以逻辑严密、解释力强而著称,而本文通过对八对理论范畴的比较研究,得出＂新古典经济学是以牛顿自然哲学观为理论参照系建立起来的＂结论。因此,从＂牛顿自然哲学观影响下的新古典经济学价值论＂角度出发,或许是一条推进经济学基础理论创新的可行路径。

简介：资本作为一种能够实现自行增值的价值,其逻辑是资本主义世界的运行基础,并构成资本主义社会的最高＂意识形态＂;作为资本宗教性质集中表达的资本拜物教,催生财富幻象化,引发资本的自反性并不可避免地导致资本主义金融危机。基于对资本逻辑的深刻洞察,马克思运用经济哲学的方法,系统地把握资本主义的本质特征和悖谬性质,并深刻地揭示资本世界自我否定和自我瓦解的必然性。坚持马克思主义资本批判理论对于超越资本逻辑、坚持社会主义经济制度具有重要的现实意义。

简介：立足于马克思主义的意识形态理论，普世价值论自身本质是一种资产阶级的意识形态，对当今社会主义意识形态的存在构成威胁。从近年来以美国为首的西方国家对我国民主、人权的攻击，我们不难看出，他们通过各种意识形态渗透的方式，企图颠覆我国政权。新时期对普世价值理论批判来看我国意识形态安全的构建显得很有必要。

简介：为贯彻落实党的十七届六中全会精神，贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅转发《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》的通知》（中办发[2011]31号）精神，进一步改进哲学社会科学研究评价，促进高等学校哲学社会科学健康发展，提出如下意见。