简介：高等专科学校教育向高等职业技术教育方向的转变，再一次强调把英语教学朝着培养应用型人才的方向发展。外语应用型人才，首先要具有较强的口语能力。提高口语能力的关键则在于教师在的授课过程中对学生复述能力的培养。

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简介：如果说中国上一轮开放是以引进来为重心的话，则新一轮开放的特点是引进来与走出去相结合。那么中国企业如何才能成功地走出去呢？就这个问题记者采访了较早研究企业走出去战略．并为此获得首届“安子介国际经贸研究奖”与“国家最高决策咨询奖”的暨南大学特区研究所代明博士。

简介：在数学教学中培养学生分析、探索数学问题能力,必须改革教学方法.要抓住教材的内在规律,引导学生思维;利用典型问题,探索一般规律;训练学生分析、解决问题的思维方法.

简介：<正>成都七中数学组从1998年开展的“数学建模理论在中学课内外的实践与认识”课题,主要是研究如何培养学生解决实际问题的能力,如何应用所学的数学知识,变实际问题为数学问题的能力,培养学生创新精神的途径。这里结合课题开展的有关情况,提出我们对这一问题的认识与作法。一、在开展数学建模活动中培养学生的创新能力的作法1.培养学生把实际问题变为数学问题的能力。首先教师要指导学生自己选题,引导学生把实际问题抽象成数学问题,发现生活中的应用数学问题,把这些问题转化为相应的数学问

简介：日前，省厅出台了《浙江省审计厅关于以科学发展观指导审计工作的意见》，谢力群厅长在全省市审计局长会议上发表了《以科学发展观为指导，强化审计监督职能》的重要讲话，以及此前省厅贯彻审计署五年规划的“实施意见”。应该说，我省新形势下审计工作总体思路已经明确，现在的关键是各级审计机关和全体审计人员如何强化责任、狠抓落实。

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简介：中国电信集团2001年选定苏州和昆明两个本地网进行BPR(BusinessProcessReengineering，业务流程重组)试点，提出了“以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标”的经营理念。实行BPR后的本地网采用前后端架构，前端即营销中心，负责向客户推销电信产品，主要按照客户群和产品划分部门；后端为网络中心，负责提供网络资源保障，包括维护、建设、技术支持等。

简介：■全国小康实现程度96.6%国家统计局小康课题组对我国建设小康社会的进程进行监测后认为,到2000年底全国小康实现程度为96.6％,人民生活总体上达到小康水平。■居民储蓄余额首超10万亿中国人民银行最新金融统计显示,2月末,各项贷款增幅达到1997年4月份以来的最高值。居民储蓄月末余额首次超过10万亿元大关,达到10.03万亿元。■上海年薪均值首超深圳居全国之首

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简介：面对东南亚金融危机,中国政府咬定“人民币不贬值”.无论是日元的疲软,还是国际炒家对港币的“打劫”,人民币始终坚挺如常.这坚挺的人民币不仅给了东南亚国家战胜金融危机的信心,而且使中国首次“坚挺”起了金融大国的国际形象.当然,人民币坚挺的最大受益者,还是咱中国老百姓.他们不仅由此对国家经济充满了信心,而且使他们的钱袋免遭”缩水”之损,同时还在回落的物价中喜滋滋地获益.

简介：从2003年2月8日的中午时分开始，一条“广州发生致命流感”的消息在广州的人群中悄悄蔓延，由于权威信息的缺失，各种谣言通过手机短信或网络如洪水般泛滥成灾，禽流感、炭疽、黑死病、生化武器袭击……谣言一步一步升级，引发了广东全省甚至波及湘、赣、浙、琼、港、澳的病毒恐慌。2月11日，由广州市政府和广东省卫生厅出面分别召开新闻发布会，猖獗一时的谣言才趋向平息。

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简介：现代企业的规章制度越来越多。然而，不少规章制度并未真正付诸实施，发挥其应有的作用，多数情况下还是“做事靠习惯，遇事拍脑瓜”，把规章制度搁置一旁，以致形同虚设，原因何在？

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