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  • 简介:[摘要]高校体育选修开设正处在摸索之中,体育课教学中有很多问题需要我们广大体育教师在实践中去探索、去反思、去总结。在实践教学中摸索出一套完整选修教学模式。充分发挥学生学习主动性和积极性。

  • 标签: []体育教育选修课教学模式
  • 简介:本文针对公共选修存在问题,提出大学应建立一套行之有效开设公共选修审查标准制度,以及适应不同类型与层次公共选修教学质量评估体系.用以积极引导学生,正确选择公共选修,跳出专业研究怪圈,切实提高公选课课堂教学质量.

  • 标签: 大学 公共选修课 教学质量 存在问题 改进对策
  • 简介:摘要:本论文研究了大学语文选修课程设置,旨在探讨其多样性、实用性和文化传承对学生重要影响。首先,强调了选修多元领域,如文学、写作、口语表达和文化研究,为学生提供了丰富选择机会。其次,分析了选修程如何培养实用语文技能,包括写作、演讲和跨文化沟通,以提高学生职业竞争力。同时强调了选修对多元文化理解和本国与外国文学促进作用,培养学生国际视野和文化尊重。总之,大学语文选修课程设置旨在培养学生综合能力,满足他们兴趣和需求,为他们职业发展和社会参与提供了有力支持。这一领域持续改进和创新将有助于提高大学语文教育质量和影响力。

  • 标签: 大学教育 语文选修课 课程创新
  • 简介:公共选修是现阶段我国高校教育体系重要组成部分,对于培养创新型、应用型人才具有重要意义,是高校强化大学生综合素质主要手段。一般来说,不同高校公共选修内容设置、教学模式存在着较大程度差异,再加上公共选修自身特性,使得公共选修应有的教学效果没有充分实现。随着我国高校课程改革进程不断推进,公共选修作为其中热点话题,已经引起了社会各界广泛关注。如何解决公共选修改革创新过程中出现问题,实现公共选修科学发展成为现阶段高校工作重点。本文就我国现阶段公共选修中出现问题进行分析,结合公共选修自身特点,探讨公共选修创新,以强化对当代大学生综合素质培养。

  • 标签: 公共选修课 综合素质 大学生
  • 简介:公共选修是独立学院课程体系重要组成部分,它对提高学生综合素质,体现独立学院办学特色具有重要意义。然而,目前独立学院公共选修在教学效果并不理想。本文以云南师范大学文理学院为例,针对公共选修存在诸多问题,从科学设置课程、规范课程审批制度、完善选课系统、改革教学内容和方法、健全课程评价和监督体系、加强师资队伍建设等方面提出改进措施。

  • 标签: 独立学院 公共选修课 教学管理
  • 简介:足球选修传统教学方法单调、陈旧,只重技术动作学习,忽视学生学习兴趣培养,导致学生对足球选修兴趣逐渐由强变弱,教学效果受到很大影响,因此本文对高校足球选修现状进行分析,并同时提出相应有针对性改进措施。

  • 标签: 高校 足球选修课 教学现状 对策
  • 简介:为了跆拳道运动能够更好在高校开展,本文运用文献资料法、问卷调查法等对辽宁工程技术大学选修跆拳道课学生进行调查,并分析他们选修这门课动机,并分析了他们在学习这门课时现实情况。

  • 标签: 跆拳道 选修课 动机 学习情况
  • 简介:高职院校篮球选修传统教学方法存在许多弊端,笔者根据几年来体育教学实践和反思,在本文中提出深化篮球课教学方法改革五点意见。

  • 标签: 篮球选修课 教法改革
  • 简介:书法有育德、启智、健身、审美等诸多方面的功能.高职院校开设书法选修,对培养学生良好道德、促进学生身心健康、磨练学生意志品质、提高学生审美能力都有着极为重要作用.开设书法选修,应作为高职院校培养提高学生综合素质切入点来抓.

  • 标签: 书法 选修课 素质教育
  • 简介:公共选修是我国学分制教学方案主要组成部分之一.它开设有其受欢迎必备条件,如:设置课程科学性、合理性,符合社会与学生需求,好教学质量,课程内容丰富性与创新性.好公共选修培养学生各种技能,提高综合素质,增强学生适应社会发展能力.

  • 标签: 公共选修课 受欢迎 必要条件
  • 简介:当前大学体育乒乓球选修教学存在着教学内容不完善、教学方法单调、教学评价不够科学、场地比较缺乏等问题。改进对策是构建高素质师资团队,积极主动地实施教学改革,完善乒乓球场馆建设。

  • 标签: 大学 乒乓球选修课 教学 问题 对策
  • 简介:高等院校公共选修开设是提高学生科学文化素质和文艺修养重要组成部分,其开设有着重大意义。但目前,因学生扩招等诸多原因影响,公共选修开设还存在着许多问题。本文旨在通过对独立学院公共选修存在问题进行研究,提供相应解决办法及改进措施。

  • 标签: 独立学院 公共选修课 问题 改进措施
  • 简介:本文基于通识选修课程管理现状,从完善教师管理,提升教学管理,规范学生管理等三个方面提升课程运行效率;针对通识选修课程运行模式现状展开实践探索:打造核心课程,推动通识选修课程在线教育,优化数字环境,建立通识选修课程媒体系统,建立通识选修课程资源中心,搭建数字平台,突出通识选修课程评价学生主体地位,调整评价权重,建设教师交流中心,促进教科研一体等。

  • 标签: 高校 通识选修课课程 管理 运行模式
  • 简介:摘要《企业管理》作为高职机械制造类专业一门选修程,应结合高等职业教育目标及特点,从企业管理课程教学实际出发,在总结过去企业管理课程教学工作实践初步经验基础上,对企业管理教学进行创新,并探讨了企业管理课程整合创新等内容,提出了一些该门课程行之有效教学模式,具有一定理论和实践意义。

  • 标签: 高等职业教育 企业管理 机械制造类专业 创新
  • 简介:本文介绍了海南医学院在公共选修教学中构建评价体系背景、做法、实践效果和体会。指出,海南医学院于2014年通过国家教育部组织临床医学专业认证评估,其在公共选修建设实施等方面开展了多项工作,构建了公共选修评价体系。通过评价,调动了教师开课积极性,改变学生学习态度,更新教学管理部门管理理念,最终提高了公共选修教学质量,提高医学人才培养质量,达到医学教育认证目的。

  • 标签: 医学院校 公共选修课 评价体系 构建 实践
  • 简介:摘要应用型本科院校要培养学生成为厚基础、宽口径、重应用、强技能,德、智、体全面发展,具有创新精神和创业精神高素质应用型本科人才,必须将通识教育纳入其中,成为通识教育目标。文章在对通识教育课程实施中存在问题进行分析基础上,着重针对特色应用型本科院校通识教育选修课程建设提出了明确课程目标、调整课程结构、完善课程内容、强化管理机制等四个方面的策略。

  • 标签:
  • 简介:高校在校生对于公共选修满意度普遍偏低,究其原因有公共选修与学分制结合不合理、类别选择要求不合理、教学质量无把关、课程介绍不详尽、课程数量设置不合理、缺乏相应创新奖励机制等。为了使公共选修真正发挥其作用,高校应加强公共选修宣传;对公共选修考勤、考试、评分进行量化管理;对公共选修任课教师进行考核;开展相关创新激励项目等。

  • 标签: 广东高校 公共选修课
  • 简介:当前,高职院校大多开设了丰富多彩公共选修,学生通过公共选修学习陶冶了情操,学到了技能。但是,高职院校公共选修教学仍存在诸多问题,应改革与创新教学方式与手段,提升高职公共选修教学效果。

  • 标签: 公共选修课 教学现状 问题 探索与实践
  • 简介:在当前教学实践中,实务类专业前沿选修是普通高等院校专业应用型人才培养过程中薄弱环节。从普通高校的人才培养定位、专业知识体系创新发展、国际通行做法三个角度分析了普通高校开设此类课程必要性;从课程体系、师资水平、学生学习态度、教学设施四个方面分析了目前此类课程教学存在问题。以辽宁工业大学国际经济与贸易专业为例,总结论述了此类课程系统教学改革做法:升级教学理念,提高实务类专业前沿选修认识;实行专业前沿选修教学系统配套改革;多渠道强化专业教师实务应用能力;利用虚拟仿真专业实验室和校外实践基地提升教学设施。

  • 标签: 实务类 专业前沿 选修课 创新应用人才
  • 简介:<正>近日,笔者在参加政风建设百日活动评比工作中了解到,少数基层单位,学习记录次数不少,但内容杂乱无章,且税干既无学习笔记,也无剖析材料、更没有开展座谈、研讨等活动。据说每次学习都是照本宣科了事,可见效果如何!这种学习学习态度,与“一张报纸一杯茶”并无二样。随着知识经济时代到来,建立学习型组织、培养学习型干部、造就复合型人才显得越来越重要,关系到税收事业兴衰成败。如何把个体学习尤其是有

  • 标签: 学习过程 复合型人才 基层单位 知识经济时代 评比工作 一杯茶