简介：技能竞赛不仅促使学生的职业能力大幅提升,对于学生就业也起到非常积极的作用。学校必须从制度建设、经费投入等方面努力搭建学生参与竞赛的机制和平台,营造实战工作环境,培养学生强烈的创新意识和开拓精神。

简介：在分析传统职业指导具有＂季节性＂、形式和内容单一、师资队伍配备不足等基础上,结合新媒体的特征和优势,探讨利用新媒体优势促进职业指导工作的方法,包括利用新媒体工具服务于职业指导、加强职业指导师资队伍和课程建设、加强高职学生新媒体素养教育等。

简介：在全国范围内对多家企业进行高职毕业生职业技能评价的问卷调查。通过对调查问卷结果的分析,探讨高职毕业生职业技能评价因素的构成维度及其相互关系,以及基于企业对于在本企业顶岗实习的高职毕业生的职业技能评价数据,构建了高职毕业生职业技能评价因素多元回归标准化方程。

简介：专业建设的目的是为了更好地适应社会经济发展对人才的需求,在“互联网＋”时代,“互联网＋教育”越来越成为教育界的热门话题,如何发挥互联网技术对专业建设的助推作用,从业者无不在思考。如何将互联网与传统高职教育相结合,将互联网的创新成果深度融合于职业教育领域之中,需要一个探索的过程。文中以电厂热能动力装置专业为例,阐述了利用网络平台“开放、共享、实用、即时”的特征,开发专业课程体系、共享教学资源等的一点想法。

简介：摘要：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高职院校专注培养实用型人才，重视学生的实际运用能力，以及实际操作能力，满足社会对实用技能型人才的需求。随着教育体制的改革，传统体育教学中的问题不断凸显，很难培养学生的体育素养，也不利于提升学生的职业能力。高职院校在体育教学中，不仅要教授学生专业的体育知识，也要将学生的身体素质和职业技能作为重要的教学内容，针对学生的专业制定体育项目，促进学生体育能力的多方面發展，为未来的社会工作作铺垫。目前高职院校在体育教学中，忽视学生体育素养和职业能力的培养，需要及时改进，制定合理的措施，提升学生的体育素养和职业能力。 关键词： 高职体育 ；体育素养；职业能力；培养

简介：摘要：随着国民经济的发展越来越好，我国一直在探索职业教育教学改革，但仍存在一些不尽如人意的地方。例如，一些高职院校仍然墨守成规，盲目注重学生的知识技能，忽视学生德育的培养。社会信息的多元化，如果高职院校不进行强有力的变革，未来职业教育的长远发展将会受到很大的阻碍。为此，高职院校应将德育与专业教学、实践培训、校园文化相结合，将素质教育与德育结合到学校日常教学工作中，把学生培养成为德才兼备、品学兼优的人才。

简介：对高职院校学生目前就业创业现状及特性进行分析，提出实施学生职业发展教育体系的构建，以促进职业发展教育的开展。

简介：摘要职业技能鉴定是一项认真、细致、复杂的工作，改革开放以来在新形势背景下，面对新的挑战和机遇，职业技能鉴定如何适应社会发展是个重要的问题，因此，本文笔者对提高电力行业职业技能鉴定质量的具体方法进行简要分析，希望能给今后的工作带来帮助和参考。

简介：分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.

简介：摘要不同于传统科学教育发展观，以及新课标推行的教学体制，高职拥有属于自己的独特教育体系。高职教育主要是培育社会高技能人才，扩展学生就业，促进社会技术化经济发展，达到双赢效应。目前的高职教育，仍然存在一些问题，高职向社会输送的部分技术化人才不符合目前社会所需技能人才。高职教育为适应社会经济进步需求，培养专业性技能人才，使学生学有所用，学有所得，与现代企业形成良好接轨。高职教育体系在实践探索中不断改革完善。

简介：摘 要：随着我国产业升级和经济结构不断调整和经济进入新的发展阶段，高职教育也面临着一场新的“供给侧改革”。供给侧改革背景下高职人才培养的核心是通过劳动力向人力资源有效更替减少无效人才供给，实现优化劳动力资源的配置，最终提高人才供给质量。高职院校会计专业学生“工匠精神”的培养是适应现阶段中国经济发展的新需求，也是会计时代变革的内在要求，更是高职院校人才供给体系更好地适应社会供给侧改革的需要。

简介：摘要：在全球经济一体化背景下，国家之间的竞争日益激烈，而竞争的本质是创新，创新需要人才。高职院校作为我国国民教育体系中的关键一环，是培养学生良好创新创业能力的主阵地；对于机电一体化专业学生而言，创新创业能力也是其实现全面综合发展的重要保障。文章以高职院校机电一体化专业开展创新创业能力培养工作的意义为切入点，分析探究切实可行的实践策略，以期为教育同仁提供参考。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，社会变革的深入，近几年来社会对供用电技术方面的人才需求急剧上升。供用电课程本身有其独有的特性，因此为了能够更好地培养专业人才，高职院校需要对供用电技术专业的教学进行改革，创新教学模式。本文依据我国当前的基本国情以及高职院校供用电专业的基本特点，分析高职院校供用电技术专业课程改革。

简介：论述在高职院校开设文秘辅修专业的重要意义,并以广东外语艺术职业学院为例,探讨如何开设文秘辅修专业,并且就开设文秘辅修专业应该具备的保障条件提出建议.

简介：根据新加坡南评理工学院＂教学工厂＂经验,探讨我国高职经管类＂教学企业＂的建设意义以及建设过程中所面临的困境,提出经管类专业建设＂教学企业＂的总体思路和实现模式.

简介：摘要：在新能源的背景下，高职院校重视培养学生在机械专业的实践能力，对于高职院校的学生而言，学生需要符合社会及各企业对机械专业技能的需求。为了学生达到理想化的学习目标，教师应该积极配合进行教学内容和教学方式的革新，教师需要根据学生的基本学习情况和基础特征，对讲授的内容进行有效的改进，既可以丰富学生的机械专业知识，又可以提高学生的思维能力和实践能力，使学生在学习过程中，不断地深化自身的学习内容，为学生以后的发展打下良好的地基，为社会培养出复合型专业技能的人才。本文主要探究新能源背景之下高职院校机械专业的建设情况。

简介：作业是教学过程的重要环节,是培养学生能力和建构学生素质的重要途径,影响高职院校学生完成作业的消极因素是多方面的,通过优化课程作业的设计,合理布置匹配作业,强化作业评价反馈等手段,以激发学生的作业兴趣,增强作业的效果,提高学生的知识应用能力和素质.

简介：摘要：本文将视角聚焦于云南省高职护理专业人体解剖学课程“德技双修”教学模式研究，运用各种研究方法对收集的相关数据进行统计分析，以期能为云南省高职护理专业人体解剖学课程将职业素养、社会责任、生命美学教育与课程教学相融合等方面的课程改革，为高职院校德育工作的实效性提供依据。

简介：当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改革的主旋律。思政课作为高职机电专业的一门重要课程,在其实际教学过程中,需要结合高职教育的特点,积极转变观念,寻找机电专业人才培养与思政课教学内容的契合点,有效整合教学内容,重视学生的就业能力和专业能力,实施可持续发展战略。在新形势背景下,高职机电专业需要注重思政课教学,结合自身的实用性和职业性特点,制定出适合自身发展的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,强化课程教学的实效性与针对性,推动高职教育的长远发展。此文就针对基于就业导向的机电专业高职思政课教学进行分析和探讨。

简介：以一堂《外贸函电》双语研讨课为例，介绍该课的教学目标、教学过程及教学设计理念与思路，并提出改进《外贸函电》课程双语教学的途径和措施。