简介:摘要马克思提出了“解放是一种历史活动,不是思想活动。”以费尔巴哈为代表的德国哲学家所做的仅仅是对世界的单纯直观和单纯感觉,只是在头脑中进行思辨,是一种脱离现实的主观的空想。马克思通过对费尔巴哈和青年黑格尔学派的批判建构起自己的以“生活决定意识”的实践哲学,由实践出发,在现实的运动中实现共产主义。
简介:摘要在改革开放的现今,城市不断改变了人类生存环境的同时,科学技术的进步也同样制造了人类发展的客观环境。随着大数据时代的来临,物质环境进一步与科学环境交融在一起,相互促进作用,对人类社会和城市的影响越来越巨大。城市规划的同时还要理解这些影响,会给城市规划带来的不同的机遇和艰巨挑战。由于大数据具有数据量大、种类多和更新快的特点,使得其与小细节方面的数据有着很大的不同,进而引起了人们众说纷纭的争论。城市规划需要把握大数据时代的发展机会,在克服挑战的同时,以思辨的态度与能力对待相应的质疑。
简介:摘要:随着城市化进程的加快推进,我国城市建筑也实现了迅猛的发展,多种类型的建筑形式不断兴起,进而为我国城镇化建设取得更加良好的发展提供必要的保障。现代大学的教育目标存在通识教育和专业教育两种主张:前者注重人内在理智的培养,后者指向职业能力训练。大学育人体系定位取决于培养学生的目标,“而学生的时间和精力都是有限的,这在很大程度上决定了‘通’和‘专’之争是一个零和博弈”。基于此,本文主要对建筑学教育通专融合发展的思辨进行论述,详情如下。
简介:摘要:被动式超低能耗建筑是目前国家双碳目标下建筑节能减排的最有效的方法,通过对大同市瑞湖.云山府被动式住宅项目的实践和典型案例分析,从中可以获得被动房建筑在设计方面的经验和教训,成为今后被动房设计及施工的有益的指导,进一步推动被动房的应用实践。
简介:摘要随着社会经济的不断发展,社会对人才也有越来越高的要求,这就要求高校适当的改变人才培养战略,将专业学习与思辨能力、创新能力培养有效结合起来,从而提高学生的学习效率。文章以日语教学为例,指出传统日语教学中存在的具体问题,并深入探讨日语教学中培养学生思辨及创新能力的重要性,阐述了日语教学中培养学生思辨及创新能力应采取的对策。
简介:摘要:在国家空间发展的过程中,应该以国土空间规划作为重要的指南,全面践行可持续发展理念,有效推动各类建设活动顺利开展。国土空间规划是国家空间发展的指南、可持续发展的空间蓝图,是各类开发保护建设活动的基本依据,在国家空间治理中发挥着重要的作用。构建和完善国土空间规划理论体系对于指导国土空间规划科学编制实施,提升国土空间治理体系和治理能力现代化水平至关重要。
简介:摘 要:本文主要从“三区三线”的内容概述入手,进行了“三区三线”划定中的规划逻辑思辨探析,并在此基础上进一步提出了“三区三线”划定中的规划逻辑思辨结论,旨在为国土空间规划提供更加科学的参考,进而更好地帮助国土空间规划形成科学、有效的规划决策。
简介:摘要:近年来,在社会经济稳步发展的背景下,我国城市建设事业发展迅速。城市规划是城市建设中不可或缺的一部分。与此同时,在国土空间规划体系当中,涵盖了城市规划的布局、安排。为了全面提升国土空间治理体系与治理能力现代化水平,则需做到合理布局城市规划方案,规范科学安排城市规划方案等。并且,还需要结合现状问题,梳理清楚国土空间规划体系与城市规划之间的关系,解决城市规划现存问题等。总体而言,从现代城市规划工作质量成果提升角度考虑,本文围绕“国土空间规划体系中的城市规划”进行分析探讨的价值意义显著。
简介:摘要在社会各种创新思维、个性化发展的影响下,部分园林景观设计人员为了提出自身设计中的与众不同,在园林景观设计中运用了众多的创新元素,这种过度的创新元素融入会增加景观设计的繁重感。极简主义艺术提倡的是简约、理性的设计临安,在简约艺术设计方式中体现出园林景观设计的逻辑性。本文针对极简主义风格特征进行简要分析,并提出了极简主义艺术在当代园林景观设计中的运用及未来发展趋势,旨在增加人们对极简主义艺术与当代园林景观设计关系的了解,促进我国园林景观设计质量的提升。
简介:摘要:随着我国经济建设的快速发展,人们生活水平的提高,使得我国人们对于教育事业的重视与日俱增。随着网络信息技术的蓬勃发展,学校教育对多媒体的应用逐渐广泛。多媒体的运用,很大程度上改变了传统教育方法以及教育的发展趋势,也给学生带来更多学习资源和机会。对于小学生,学校越来越重视其阅读能力的发展和阅读量的提升。
简介:摘要:在当前英语教学中,各界更为关注英语学科教学对学生核心素养的培养,强调语言能力、学习能力、思维品质及文化意识四个方面核心素养的养成。其中,“思维品质”内含“批判性思维”的命题,对于学生整体的思维塑造有着深远的意义。通过教师的自我思维提升,增加批判性阅读教学训练,可以有效激发学生的批判性思维潜能。批判性思维的塑造,有助于个体解读、提高信息收集与运用能力。
简介:摘要城中村是我国快速城市化背景下、城市向乡村蔓延过程中出现的普遍地理现象和城乡矛盾激化的一个缩遍地理现象和城乡矛盾激化的一个缩影。城中村改造的过程是城市政府、城市发展要求和原村民三方利益主体对土地收益和城市功能的博弈过程,城中村的改造也只有在保证三方的利益得到合理保障的情况下才能顺利进行。以”广州市文冲城中村改造方案”为基础,探讨城中村改造的规划方案中如何体现政府管理、市发展要求城和原村民三方利益的共赢,提出一条切实可行的城中村改造思路。
简介:摘要阅读教学是小学语文教学过程中的重要组成部分,同时也是学生获取知识和信息的主要途径。随着时代的不断发展,小学生学习的知识内容越来越丰富,在这样的基础之上,我们就越来越追求效率。高效率的教学,指的是在固定的时间里挖掘学生最大的潜能,实现利益最大化,提高整体教学质量。针对小学语文阅读教学而言,想要获得更好的阅读效果,就必须要从多个方面着手付出努力。本文将针对小学语文教学中的高效阅读教学方法进行简单的探讨。
简介:摘要:现如今,伴随着我国经济社会建设迅速发展,使得国民大众生活水平得到了前所未有的提升,尤其是在教育系统的高中语文教学中,阅读教学成为了高中语文教学的重要组成部分,是培养学生语文核心素养的重要途径。阅读教学方法的优化与创新,应立足课程改革的教学要求,在情境式阅读教学的构建中,提高阅读教学质量,适应教学改革需求。本文分析了创设情境的内涵和优势及高中语文阅读教学现状,并在此基础上,具体阐述了高中语文阅读教学中情境创设的实效性策略,深化高中语文阅读教学改革。
简介:摘要为了帮助学生突破英语阅读难的问题,初中英语教师要对传统的英语教学模式进行创新改革,将灌输式和填鸭式的教学方法转变成为以学生为中心的教育指导策略,提高农村英语阅读教学质量,帮助学生彻底突破阅读障碍。提高其教学的有效性,基于此,本文对此进行了初步的探讨。
简介:摘要: 小学语文作文教学在小学语文学习中是未来学习中的地基,但是,一些学生对于作文存在着抵触情绪,导致作文水平不高。分析课外阅读对语文教学的重要性,对如何提高小学语文教学质量进行细致的分析,希望能够为小学语文作文教学的发展提供一些借鉴。
简介:本文向读者展示了建筑师,规划师面对伦敦这座历史悠久的城市其建筑的形象重构与创新的时候,如何使新老建筑在精心设计中和谐共处。
简介:摘要:本文旨在探讨数字阅读与传统阅读在多个维度上的差异与联系。通过文献综述、问卷调查和数据分析,本文分析了两种阅读方式的用户群体、阅读习惯、阅读效果以及对社会文化的影响。研究发现,数字阅读在便捷性和互动性方面具有优势,而传统阅读在深度阅读和文化传承上占有重要地位。本文提出,在数字化时代,应促进两种阅读方式的融合发展,以满足不同读者的需求。
简介:摘要随着我国教育体制的改革,对小学语文教学的要求也越来越高,不仅要教授学生基本的读写能力,还要培养学生的阅读能力,激发学生对阅读的兴趣。阅读作为小学语文教学的重要内容,能够帮助学生养成良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法,提高学生阅读的兴趣。对小学语文阅读出现的实际问题进行分析,探讨在小学语文教学中激发学生阅读兴趣的有效措施和影响。
简介:摘要:本文旨在探讨图书馆智慧化发展与沉浸式阅读体验之间的关联性。通过分析图书馆智慧化发展的现状和趋势,以及沉浸式阅读体验的定义和特点,研究发现二者之间存在着密切的关系。本文还提出了一些推动图书馆智慧化发展和提升沉浸式阅读体验的策略和建议。
马克思对以往思辨哲学的批判
大数据时代城市规划的机遇、挑战与思辨
建筑学教育通专融合发展的思辨
被动式超低能耗建筑设计思辨
日语教学中应如何培养学生的思辨及创新能力
面向生态文明的国土空间规划价值重构思辨
分析“三区三线”划定中的规划逻辑思辨
有关极简主义艺术与当代园林景观设计的思辨
巧用多媒体提升小学语文阅读教学有效性
浅谈中职英语阅读教学批判性思维的培养策略
城中村改造的思辨——以广州市文冲城中村为例
如何提高小学语文阅读教学的实效性范丽
高中语文阅读教学中情境创设的实效性探究
农村学校初中英语阅读教学的有效性探讨
谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
阅读伦敦
数字阅读与传统阅读的比较研究
小学语文教学中提高学生阅读课文兴趣有效性研究
图书馆智慧化发展与沉浸式阅读体验关联性研究