简介：摘要作为小学的班主任，班级日常管理工作繁杂而琐碎，仅靠班主任单枪匹马，把几十个生龙活虎、个性不同的学生管理好是远远不够的。要想班级管理工作井然有序，取得优秀成绩，除了班主任要全身心投入之外，培养一支小学班干部队伍显得尤为重要。

简介：摘要要搞好班级管理工作，就必须在班级管理中构建和谐的人际关系，创建良好的班风。如果一个班主任百分百地献出真情爱心，对学生晓之以理、动之以情，那么这个班级一定会成会一个班风正、学风浓的班集体。

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简介：摘要小学英语讲究寓教于乐和潜移默化，在听说读写当中获得英语知识，提升能力，并且得到学习英语的快乐。在小学英语新教材Storytime模块中，是通过短文和图片的形式组合在一起，通过简短的对话和有趣的小故事，让孩子们在自由阅读中获得知识。作为教学的非重点，但是却是培养学生学习的重要部分，教师要给予足够重视，切实发挥提升学生阅读能力，在快乐当中获得英语知识。

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简介：摘要当前，随着素质教育的深化以及新课程标准的规范，不断实现小学数学课堂效率已经成为小学数学教学中非常重要的内容之一。对于课堂教学来说，不断提高学生在课堂上的学习效率对于提升教学的质量、提升学生的素质是十分重要的。笔者在这篇文章中主要介绍了提高小学数学课堂效率的主要策略，希望对小学数学的教学实践做出自己的贡献。

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简介：小微企业一直以来都是山东国民经济最重要的组成部分之一，在发展国民经济、提高资源配置效率、增加创业就业、缴纳税费等方面一直发挥着独特的不可替代的作用。全省企业总数90％以上是小微企业，超过60％的最终产品和服务是小微企业生产的，约80％的城乡就业岗位是小微企业提供的，其上缴税款占全省企业税收的一半以上。然而，国际金融危机以来，山东小微企业面临的内、外部环境都发生了显著变化，尤其是以外向型、代加工为主的小微企业的生存和发展受到了严峻的挑战。在这样的形势下，政府部门，尤其是财税部门如何采取相应的对策帮助小微企业渡过难关，促进其健康发展，值得我们深入探讨。

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简介：摘要对于现代教学制度的落实效果必须结合国家的政策规定进行具体策略方案的制定，尤其是民族地区的教学工作落实标准，必须结合班主任实际教学水准以及综合表达能力进行全面的素质改建，保证当地学生情感素质培养标准的进一步完善。民族地区由于外部信息交流不畅等原因，使得当地学生文化、学习水平等综合素质不足，作为教师必须根据当地传统文化的表现形式进行一定程度的适应，结合当地学生心理素质的具体研究，充分根据先进知识的传达标准途径进行综合教育工作的落实，这是贯彻地区民族教育工作的主要历史任务指标形式，对于国家整体先进建设水平的发挥有着必要的基础指导价值意义效能。

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简介：摘要农村乡镇小学面临着优胜劣汰的严峻挑战，提高村小办学质量显得越来越重要。教师职业道德好，文化知识丰富，业务能力强，教育教学质量高，规范学校管理，是提高村小办学水平的关键所在。笔者就提高农村乡镇办学质量问题，谈谈自己的看法和体会。

简介：摘要学生创新能力的培养首先需要课堂有民主的氛围，让学生有说话的自由空间。同时还要鼓励学生敢于质疑，敢于提出自己的见解或质疑，引导启发学生的创造想象，培养、提高创造力。

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