简介：

简介：由于航空公司都是有国际航班，并且由于对外贸易、留学以及购物的盛行，所以国际航线正在不断增多，这就要求空乘人员具有良好的听力以及沟通的能力，英语基本能力已经成为空乘专业的职业技能，当前空乘专业学生因为英语学习是按照中国教育进行，所以普遍较弱，高校已经开始重视对空乘专业学生的英语听说培养，所以，论文就空乘专业英语学习的培养意义，以及对空乘专业学生的英语听说能力培养做相关的研究和讨论。

简介：摘要中国学生学习英语，由于没有语言环境，增加了教师教和学生学的难度。接触新教材以来，在教学中有了不少感受。我认为在教学中针对学生年龄、心理等特点，充分运用启发式教学，提高学生学习英语的兴趣，不断启迪学生的思维，开发他们的智力，增进他们的能力，在整个初中英语教学中，显得尤为重要。

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简介：摘要在语文教学中，教师应该充分利用作品的优秀情感诱发学生的情感，从语言文字入手，仔细琢磨，反复推敲，挖掘文本内在的思想性，体会文中蕴含的深意，启发学生进行深思。从而寓情感激发于整个语文教学过程中。

简介：摘要大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力。本文从内部和外部两个方面分析了造成大学生英语听说能力较差的原因，提出了师生要转变思想参与教学改革，全面提高学生的听说技能的观点。

简介：摘要新一轮的课程改革，使语文课程结构、学习目标、教学方法等诸方面发生了重大变革，尤其在课程的设计中，始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中的情感教育是一个主要的目标。如何激发学生情感，已成为语文教学中的重中之重。

简介：摘要笔者结合教学实践，阐述了在语文课堂中激发学生的情感，唤起学生学习语文的兴趣，提高学生语文综合素养的几个方法。

简介：摘要思想品德课是一门塑造人的课程，也是一门教学生活化的课程。本文对思想品德课堂教学中听说读写能力的逻辑结构，进行了一系列的实践与探索

简介：关于青年的需求与激励方式孙爱华人类活动在某种意义上讲就是为了满足某种需求。青年作为人生的特定阶段，必然有着许多特定的需求。作为青年教育工作者，就必须了解青年的这种需求，采取适当的激励方式对青年人加以引导，培养其正确的人生观和健康向上的思想情操，树立起...

简介：摘要学生有自己的情感和自尊，如果教师不注意教学方法，就会有意或无意伤害、扼杀他们。教师在教学中应该学会运用心理学效应如果一个人的心理是积极的话，他的行为也一定会积极；否则相反。如何培养学生情感态度与探究能力是本文论述要点。

简介：摘要高中英语教学听说训练至关重要，但是在实施过程中要注意若干要素及原则。

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简介：摘要激励能使学生产生动力，由动力就能引发对英语学习的浓厚兴趣。因此，探讨中学英语教学激励策略尤为重要。

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简介：摘要在体育教学中，学生的情感可以是积极的、增力的，也可以是消极的、减力的。情感的动力作用是不容忽视的，教在体育教学中注重培养、形成教师热爱学生，学生崇敬老师，热爱体育的情感氛围就能有效的提高教学质量。