简介：郑杭生教授的社会学学术之路可分为早期（1981~1993）思想的成熟期,创建了社会运行学派;中期（1994~2006）思想的发展期,创立了“五论”社会学理论,即社会运行论、社会转型论、学科本土论、社会互构论和实践结构论;晚期（2007~2014）思想的深邃期,提倡社会学界要追求“理论自觉”,掌握“学术话语权”,致力于创立中国气派、中国特色与中国风格的社会学理论。

简介：统计中的三大学派上海财经大学张尧庭统计中的学派很多，比较重要而有广泛影响的是三个学派：（１）经典学派（或称为频率学派、抽样学派）；（２）贝叶斯学派；（３）信念（Ｆｉｄｕｃｉａｌ）学派。经典学派是以奈曼为代表的学派，美国加州大学伯克利分校是她的基地，所...

简介：摘要国画与国学的关系极为密切，可以说，国画的根基是国学。本文以国画与古文学之关系、国画与书法之关系、国学与篆刻之关系三个方面，对国画与国学的关系进行了探讨。对于提升国画的文化品位，可提供理想思辨与艺术实践的双重参照系。

简介：美术教育和国学教育，在表面上看似没有太大的关联，但就本质而言，都以提升学生艺术素养，引导学生形成正确的人生观、价值观、世界观为目的。因此，为了传承中华传统文化，提升美术教育质量，可在美术教学中渗透国学教育，重视传统文化，通过书法教学浸润国学知识，深入赏析优秀的山水画及相关诗歌，提升学生的艺术鉴赏能力及感受能力，同时，指导学生感悟经典，在学习经典的古代美术作品时，陶冶情操，修身养性。

简介：我国近两年来实行的以刺激国内需求为主要目的积极财政政策，对推动经济和摆脱通货紧缩两个方面都初成效。但在政策的实施过程中，一些探讨层次的问题逐渐暴露出来，影响了政策效力。而且这种政策也毕竟不是长久之计，长期实行这种政策会对民间投资产生挤出效应，甚至有可能引发滞胀。我国和积极财政政策的路究竟还能走多远？供给学派的减税政策对我国有无借鉴作用？本文将分别加以论述。

简介：瑶族起源于中国,瑶族研究也发轫于中国。中国学术界在不断深化国内瑶族研究的基础上纷纷走出国门,展开了海外瑶族的考察和研究,并取得了显著成绩。对近三十年来国内学术界的海外瑶族研究成果（特别是关注度比较高的族群迁徙、历史、文化、经济、身份认同等主题）进行系统搜集和分门别类的梳理,能够从整体上把握国内学术界海外瑶族研究的现状和趋势,进而更好地构建中国瑶学史的知识谱系。

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简介：知识分子创造知识、传播文化，并具有强烈的社会责任感。他们多从“普世”价值观和理想主义出发来评论现实。知识分子的这种特征早在18世纪的伏尔泰身上就已显现出来。二战以后，法国的知识分子对社会的影响呈扩大趋势。论文以萨特、阿隆和福科为代表勾勒20世纪下半叶法国知识分子的思想历程和意识形态特征。三位学者都独立不羁，对法国的文化现实深刻地质疑，但萨特和福科属于左翼，阿隆则属于右翼。二战后，法国的知识分子深受全球范围内的两大意识形态斗争的影响。20世纪70年代，他们开始回归到主要是监督权力，从事社会批评和捍卫一般意义上的人权这样一个社会角色。20世纪末叶，大众媒体的扩张，法国知识分子的影响相对衰减，他们的声音日益被“媒体知识分子”所湮灭。

简介：这种基本范畴结构的纯粹关系映射,中国传统的关系映射这种思维推衍形式,关系就是实体之间的关系

简介：也是心灵结构的关系映射,儒家通过纯粹关系映射推衍,儒家之赖以进行关系推衍的元结构

简介：也是心灵结构的关系映射,儒家通过纯粹关系映射推衍,1．心灵伦理结构——修身前面说过

简介：“中西合璧”——山坳里的法国教堂白鹿镇位于成都平原西北部，距离成都市区60公里，拥有悠久的历史和丰富的宗教人文资源。白鹿场老街，始建于清朝乾隆十九年，是成都市的十大古镇之一。川籍诗人流沙河评价白鹿“白鹿渺渺随仙惟古镇鹃啼依稀蜀韵，丹花盈盈语客有教堂诗唱仿佛欧风。”

简介：这种基本范畴结构的纯粹关系映射,纯粹关系映射推衍,是一种映射关系

简介：从而也是西方思维形式的真正的观念基础,正如《范》决定了西方人的思维形式,就是中国人跟西方人之心灵结构（17）的不同

简介：中国古代的文化教育是一种文道兼及的教育方法，而当前的国学热却只注重知识传授，思想道德教育并未被重视。本文着重探讨基于思想道德教育的高校国学教育方法研究，提出了以伦理道德为本位、以社会实践为本位、以心灵关怀为本位、以生态和谐为本位的四种新型教育方法。

简介：民族团结教育是统一的多民族国家学校教育具有战略意义的重大举措，民族团结教育在全国中小学中逐步展开是具有现实意义的重要步骤；本文提出了民族团结教育在全国中小学逐步展开中存在的主要问题和对策建议。在学校开展民族团结教育活动，是一项长期的战略任务和系统工程。在新时期，在科学发展观的指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。这也是一项政治性强、政策性强、涉及知识面广的教育工作。各地区各学校要切实保障学校民族团结教育活动不流于形式、不走过场，而要踏踏实实地做好学校民族团结教育，为实现各民族发展梦、团结梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

简介：

简介：摘要杜威教育思想体系中，德育思想占有重要的地位，他认为道德教育应该生活化，教材应与社会生活连接在一起，研究杜威的德育思想对我国学校德育的实施具有一定的借鉴价值。

简介：阿多尔诺的否定的辩证法 ,否定的辩证法实际上是对辩证法的否定,突出黑格尔哲学中否定的意义