简介:摘要数学计算能力与思维能力是数学能力的主要能力,是学生数学素质发展的关键,有计划有目的的培养学生数学计算与思维能力是小学数学教学长期目标任务。
简介:摘要大学计算机作为非计算机专业的第一门计算机基础课,其地位至关重要。它的培养目标和教学内容一直是计算机基础教学中的研究焦点。本文研究了如何将“计算思维”方法应用在大学计算机教学中,培养学生以计算思维视角分析问题、解决问题的能力。
简介:
简介:计算机与其他传统学科一样,都有着自己独特的思维模式,而计算机基础教学作为未来计算机学习的基础,必须要重视对学生计算思维的培养与提高。本文通过简要介绍计算机基础教学的现状,论证了计算思维培养的重要性,进而针对计算机基础教学提出了相应的计算思维培养与提高的方法,从而促进计算机基础教学的进一步发展。
简介:摘要通过对计算机的发展历史和人类对计算本质认识的回顾,提出量子计算系统的发展和成熟,并且提出了人类认识未知世界的规律“计算工具不断发展—整体思维能力的不断增强—公理系统的不断扩大—旧的神谕被解决—新的神谕不断产生”不断循环。
简介:随着经济和信息技术的快速发展,本文针对云计算的概述、网络云计算的实现、计算机网络云计算的技术使用进行简单概括,仅供参考。
简介:摘要学生计算能力的高低直接影响着其学习的质量;提高学生的计算能力是小学数学教学中要研究的重要问题之一。为了有效的提高小学生的计算能力,本文针对于新课标背景下计算教学出现的部分问题,着重从数学问题情境创设、基础知识掌握进行描述。
简介:香港的CPI(ConsumerPriceIndex,即消费物价指数)按消费层次分为甲类、乙类、恒生和综合四种,但各种CPI都主要计算和发布三个指标:消费物价指数变动率、各类商品/服务在消费物价指数升幅中所占的比率、经季节性调整的消费物价指数每月变动百分类。本文将以公布资料为背景,介绍香港CPI的基本计算公式和三个主要指标的计算方法
简介:摘要计算机的发明彻底改变了我们现代人的生活,使人们学习、生活、工作的方式更加快捷方便。计算机科学技术已经使用到了许多领域,因此注重计算机技术的深入研究,促进计算机科学技术获得更大的进步具有深远意义。因此,本文就计算机的应用现状和发展趋势进行阐述。
简介:工业生产指数计算原理及方法(四)———权数的计算□省统计局工交处权数根据计算过程可分为分层权数和直接权数。分层权数是以所有工业行业的价值量总和为分母,以各行业价值量为分子计算的比重作为权数,依次计算工业的大、中、小类权数,最后再计算产品权数。分层权数...
简介:在过去几十年,量子信息科学已经出现,基于独特量子特性的编码方式,使其具有独特的优势。现如今,世界各地都在积极研究,量子计算机也必然会大大提高计算能力。但是,迄今为止,尚未有完全成熟理论的量子计算机问世,本文将对相关的研究方法和趋势出总结和展望。
简介:摘要桥梁是交通生命线工程中重要组成部分,地震作为我国主要的自然灾害类型,一旦发生就可能造成极大的破坏,道路桥梁是抗震救灾的重要通道,必须具备较强的抗震性能。我国地震时常发生,震害强烈,破坏力大。因此,对于我国的公路桥梁工程建筑来说,必须要加强防震措施,减少地震带来的损失。我国安全防灾等相关部门要不断加强公路桥梁质量规范和设计,增进抗震措施的理论发展和实践技术,来保障人民财产在地震灾害中不受较大的损失。
简介:摘要小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练、比较熟练、会”、三个层次,在计算的范围上做了四个为主和三个不超过的明确规定。
培养学生数学计算与思维能力
计算思维视角下的大学计算机教学模式改革研究
在计算教学中培养学生的思维品质
计算机基础教学中学生计算思维的培养与提高
浅谈学生思维能力与计算能力的有效整合
重视逆向思维提升思维品质
浅谈计算科学与计算机发展
抓计算习惯培养促计算能力提高
计算科学与计算机发展史考究
计算机网络云计算技术
计算教学提高小学生的计算能力探索
理性思维与感性思维对于广告战略的意义研究
香港CPI的计算
补白想象拓展思维
浅析计算机应用现状与计算机发展趋势
工业生产指数计算原理及方法(四)——权数的计算
量子计算机浅析
桥梁抗震计算实例分析
小学数学计算教学探究