简介:针对“如何办有特色的国际贸易专业”这一问题,本文从学科建设,专业建设,课程建设方面总结和提炼了广东商学院经济贸易与统计学院在建设国际贸易专业过程中的作法及成果,对促进学科、专业、课程的有机结合。建设特色专业进行了探索。
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简介:摘要农民精神素质如何直接关系到党的路线方针政策在农村的落实,因此,新农村建设中农民的精神文明建设尤为重要。本文着重谈如何加强农民的精神文明素质教育。
简介: 一、进一步健全有关农村基层民主的相关法律制度和政策保障,我们在推进农村基层民主建设的过程中,农民是农村基层民主的主体
简介:走学科、专业一体化建设之路,已成为转型背景下的地方本科院校学科建设和专业建设工作的共识.在分别阐述学科建设、专业建设的基本概念及其相互关系的基础上,分析了学科建设与专业建设的互动关系,将有助于促进地方本科院校“学科、专业一体化建设”战略的有效实施.
简介:摘要生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中,为保护和改善生态环境,实现人与自然和谐发展而提出的。随着经济的发展,工业化、城镇化步伐的逐步加快,各种资源、环境的压力变得越来越突出。只有加大对环境保护,树立牢固的生态文明观念,才能使人类文明向着高层次发展。建设生态文明,是党的十七大首次提出的一项重要战略任务,标志着我们的国家和我们的党对坚持文明发展道路的认识进一步深化,努力推动我国社会主义物质文明、精神文明和政治文明的不断发展。
简介:中央在“十一五”规划建议中,用“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整齐、管理民主”高度概括了社会主义新农村建设的丰富内涵,这五句话、二十个字体现了物质文明、政治文明、精神文明建设和和谐社会建设以及党的建设的全面要求,渗透着“以人为本”的科学发展观。研究如何建设社会主义新农村是一项长期而繁重的历史任务,必须尊重自然规律、经济规律和社会发展规律,尊重农民意愿,不能搞一刀切。具体到一地一村。怎样抓好落实,值得探索和研究。
简介:摘要指出了生态文明建设是党的十八大提出的一项新的奋斗目标,实现这一目标意义重大。在分析生态文明建设内涵的基础上,提出了环境管理与规划原理的创新,以提升我国环境保护水平,建设美丽中国。
简介:摘要目前我国农民合作组织在服务能力、自主能力、社会影响力以及内部治理能力等方面都亟待提高,政府应积极强化对农民合作组织的引导和扶持,完善相关的法律法规,努力加强和扩大农民合作组织的对外宣传和交流合作,使其为新农村建设做出贡献。
简介:全国统计会议上,马建堂局长曾明确提出全国统计工作的重点是“三个提高”,即提高统计能力、提高统计数据质量和提高统计公信力。统计能力是统计调查工作的基础,统计数据质量是统计调查工作的核心,统计公信力是统计调查工作的关键。
简介:摘要随着经济发展步伐的加快,市场上出现了更为明显的品牌竞争态势,谁的品牌更强势,谁就更能在市场竞争中取得优势。品牌对于企业的重要性已是一个不争的事实,社会各界特别是企业界已越来越多的意识到品牌就是企业的生命,是企业得以生存的基础条件之一。当前市场上同类产品数量众多,令顾客难以选择,品牌的作用逐步突出。作为企业如何树立品牌意识,通过品牌建设提高企业知名度美誉度显得尤为重要。
简介:摘要指出了生态城市是崭新的城市概念和发展模式,是未来城市发展的必然趋向,分析了生态城市存在的问题,论述了生态城市建设的对策,以促进生态城市的建设。
简介:党的十八届四中全会审议通过了关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,对建设社会主义法治国家作出全面部署,必将有力推进国家治理体系和治理能力现代化,不断开拓中国特色社会主义更加光辉广阔的前景。统计部门要认真学习领会、坚决贯彻落实全会精神,全面推进依法统计,健全统计法律规范、严格统计法治实施、加强统计法治监督、强化统计法治保障,加快建设法治统计,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供扎实有力统汁支撑。
简介:摘要班级是学生生活学习的重要单位,是学生发挥才能、展现自我的重要平台,是学生养成教育、励志成才的重要环境,是学生不断解放思想、走出自我的重要途径。同时,也是班级走向现代化的重要发展模式,关系到班级班风建设、学校学风建设,乃至中国教育的发展和民族发展的未来。因而,探索现代化班级建设的新模式发展已经迫不及待。
建设有特色的国际贸易专业——学科建设、专业建设与课程建设相结合的思考
城市建设中的城市文化建设
以精神文明建设促进新农村建设
论政治建设的特点与经济建设的特点
新农村建设中的和谐文化建设
推进农村基层民主建设 全面建设新农村
学科建设与专业建设的互动关系探析
浅谈生态文明建设
建设新农村探析
加强生态文明建设与环境保护建设美丽中国
谈孝心文化建设对促进和谐社区建设的意义
全面建设小康社会中的廉政建设问题
浅谈新农村建设中的农民合作组织建设
浅谈村屯文化建设
浅谈企业统计能力建设
企业品牌建设之浅见
浅谈如何建设生态城市
加快建设法治统计
论高效班级管理建设