简介：实证分析专业课程体系建构是解决专业"核心素养"瓶颈问题,改善大学教育效能的前提条件。以某大学教育学专业课程体系设置及师资结构建设问题为例,剖析专业"核心素养"对课程能力的基本要求,探究教师素养对课程能力实现的主要约束,目的是改变大学教育的课程基质,精准落实专业"核心素养"的客观要求。

简介：依据学生、社会、课程等的变化不断进行教学重构是一线教师的永恒话题。教学重构不是传统和现实的中断,而是对优秀教学理念教学行为的一脉传承和创新发展。本文立足于思想政治学科核心素养改革这一大背景,在仔细研究实验版课标和2017版课标的基础上,结合教师自己的长期教学实践,从教学理念、教学目标、教学方式和教学评价等相互联系的四个方面论证了教学重构的基本内容,强调了重构过程中应该避免的诸多误区。

简介：民警的职业素养，是指影响民警自身职业行为的，由知识、观念和能力等要素构成的从业要素体系。根据警察职业的基本特点和基本要求，在民警职业素养的构成体系中，具有决定性意义的是从业常识、学习能力、责任意识和价值取向等四个方面的核心要素。如果以“职业树”来描述民警职业素养与职业行为和职业成就之间的关系，毫无疑问，这些核心要素决定着民警职业发展的趋向，是制约民警“职业树”成长的根系和主干，其他要素，如各个岗位的专业知识、专业技能等，只是以根系和主干为本而“长出”的支干或枝叶。因此，要提高警队战斗力并保持可持续增长，就必须以培育和强化民警职业核心素养为主要目标，有针对性地建立和完善民警教育训练的体制与机制。

简介：核心素养作为当下我国教育改革发展的新议题。高校辅导员核心素养是在从事本职业实践中所塑造和沉淀的．一种终身适应、自身职业的可持续发展，并起到决定性作用的一项必备关键的综合素养。它是辅导员众多素养中占据着核心地位，具有政治素养鲜明性、业务素养精广性、纪律素养严明性、作风素养公正性的特性。加强高校辅导员核心的培育，理应把握好辅导员选聘入口关，扎实核心素养的基础；完善好辅导员培训研修机制，实践中提升核心素养：打通好辅导员理论和实践研究渠道，促进核心素养质的飞跃。

简介：2014年，国家教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，首次提出了“核心素养体系”的概念。在此指导意见下，专家们提出了中学英语学科的核心素养：语言能力、文化品格、思维品质、学习能力。其中，语言能力强调学生能进一步发展语言意识和英语语感，有效使用口、笔语传递意义和进行人际交流。培养学生核心素养的立足点是教师具体的教学工作。而语言教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。为此，本文对中学英语语感的培养策略进行了研究，以期使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿的乐事，最终提高英语的综合能力。

简介：摘要：该论文旨在探讨如何有效地培养学生在数学学习中的核心素养，以提升他们的数学学习能力和综合素质。本文首先介绍了核心素养的概念和内涵，以及其在高中数学教学中的作用。然后分析了多种核心素养培养策略和方法，并详细介绍了它们的实施步骤和效果。接着进行了实证研究，收集和整理了相关数据，并对数据进行了分析和解读。在结果与讨论部分，对实证研究结果进行了总结和深入分析，并讨论了心素养培养策略的优缺点。最后，总结了研究的主要发现和贡献。

简介：减肥是一个永恒的话题,可惜减肥之路漫漫,成果却少得可怜,如何健康又有效地减肥呢?看看几个减肥达人的减肥妙招吧,她们曾经也"珠圆玉润",现在一个个亭亭玉立、袅娜多姿,看看她们的减肥"秘籍"吧,不过贵在坚持哦。

简介：要提高函授教育质量应该从多方面抓起,这里仅就如何把好作业关,通过设计高品位的系列型作业来提高函授教学质量,谈谈我们的做法和体会。一、设计高品位作业,弥补了函授教学资料的不足现在,党校函授教学辅导材料少,每学科只有教材、函授辅导、单科教学计划,教师们把它称为“老三样”,科科如此。教材是越编越厚,有些内容只是为了凑篇幅,函授辅导是越编越少,特别是习题解答部分,最近几期只列几道论述题,而且题目大,篇幅长,覆盖面窄,不利于学员全面准确地把握教材,也不利于调动学员学习的主动性。对函授教学来说,自学是个主要环节,辅导材料就是不见面的老师,材料不足,势必

简介：根据2014年教育部深化教学改革提出的核心素养要求,帮助大学生培养必备的人格素养和学习能力。基于学科核心素养的内涵,针对公安院校英语学习中出现的问题,分析影响自主学习的内外因素,从英语学科核心素养的育人价值出发,对自主学习能力的培养提出建议。

简介：摘要:数学核心素养是指在数学学习过程中要必要的综合素质，这种素质不仅包括学习数学的技能，还包括，在学习数学过重中的学习态度和接受新知识的速度以及利用数学知识解决实际问题的能力。这种素质不是先天的，是学生在学习过程中不断锻炼形成的，数学核心素可以不断提升学生的自学能力，帮助学生自主学习、创造性地学习。

简介：摘要:数学核心素养是指在数学学习过程中要必要的综合素质，这种素质不仅包括学习数学的技能，还包括，在学习数学过重中的学习态度和接受新知识的速度以及利用数学知识解决实际问题的能力。这种素质不是先天的，是学生在学习过程中不断锻炼形成的，数学核心素可以不断提升学生的自学能力，帮助学生自主学习、创造性地学习。

简介：新年伊始，一则新闻引起新闻媒体的普遍关注：国家计委将就部分旅客列车实行政府指导价问题举行听证会。1月6日，国家计委就这次听证会的准备情况、程序规则等召开记者招待会；7日，中国消费者协会专门就参加这次听证会的消费者代表的产生方式和代表性等问题向新闻界吹风；中央电视台宣布：对这次听证会将进行现场直播……

简介：公安文书写作学科具有很强的综合性和应用性。它是公安工作的表现形式。公安文书写作课的作业设计不能独立于公安业务之外，而应贴近实际工作。通过合理的系统的作业设计，使学生熟练掌握公安文书写作技能和使用方法，并与其他公安业务知识结合起来，以求真正适应毕业后的工作需求。本文就此问题谈点粗浅的认识。

简介：摘要：随着时代的发展，科学技术的不断发展，人类社会走向了高度的工业化。从工业的角度来看，机械化程度直接影响到生产效率的高低。然而，随着全球日益高度的工业化，机械生产和生产中所产生的噪音已成为全球噪声污染亟待解决的重大课题。在对噪声源和噪声类型进行分析的基础上，从噪声源控制、机械结构优化、产品材料优化、新型消声设备等几个方面进行了探讨，从而提高机械结构的减振和噪声控制。

简介：摘要：随着时代的发展，科学技术的不断发展，人类社会走向了高度的工业化。从工业的角度来看，机械化程度直接影响到生产效率的高低。然而，随着全球日益高度的工业化，机械生产和生产中所产生的噪音已成为全球噪声污染亟待解决的重大课题。在对噪声源和噪声类型进行分析的基础上，从噪声源控制、机械结构优化、产品材料优化、新型消声设备等几个方面进行了探讨，从而提高机械结构的减振和噪声控制。

简介：山东抗日根据地是中国共产党在抗日战争中的一个重要根据地。是由山东地方党组织通过发动一系列武装起义而创立和开辟的，而后又在1939年八路军第115师主力入鲁期间获得了巩固和扩大。但是，自1941年春起。由于日伪顽的疯狂进攻和山东地方党政军机关工作方式的失误，致使山东抗日根据地遭受巨大损失。就在这个紧要关头，羽少奇受党中央委托，于1942年4月来到山东，对山东地方党政军给予全面指导，为山东抗日根据地扭转被动局面、渡过难关并走向新的发展作出了重要贡献。

简介：潘汉年与杨帆，建国之前和之初，堪称警界双杰，至少在上海是这样但是建国后没几年，受“高饶反党集团”案的牵连，他们双双被捕入狱，同遭劫难。

简介：假期过后,女儿就上初三了。假期老师要补课,还加大了作业量,女儿常常要熬夜写作业、做卷子,害得早上起不来。我知道初三是中考的一道坎儿,老师不抓紧肯定不行。但我也心疼女儿,就小心翼翼地说：＂有些题会做了,看一下就行了,别浪费时间写到纸上了。＂女儿烦躁地说：＂你以为你是老师呢？要是完不成,挨老师批评的可是我。＂我也只好听之任之了。这天,女儿回来喜滋滋地宣布：

简介：<正>江苏南通市总工会朱明王君东报道自今年5月份以来,南通市总工会在非公企业工会中开展以"工会组织亮牌子、工会主席亮身份;职工诉求工会组织代言、职工事务工会干部代理;会员评议工会工作、会员评议工会主席"为内容的"双亮双双评"活动。目前,南通市已有超过

简介：如今高科技普及，网络比比皆是，各级政府机关、事业单位，人人都有电脑，个个都已上网，给信息传递带来了极大的方便。按理说，机关“文山”特别是简报应该大大减少。然而井非如此，不仅没有减少，而且还多得不能再多了。江苏某市机关就办了简报信息类刊物300种左右，