简介：那天浏览网页,发现这么一段话:漫漫人生路,我们要学会豁达行走,也要学会忘记自己委屈的眼泪,更要学会释怀和照顾旁人的情绪,别让旁人的情绪因我们而受到委屈,与生活平和相处。我并不知道写那篇文章的人的心绪,但经历了人世沉浮的我看那些句子,会觉着有些空洞。曾经年少的我也想练就这份豁达,但在努力了很久之后,身心俱疲地告诉自己,我真的做不到,我最应该善待的情绪不是别人的,而是我自己的。那年我大学毕业到广州工作,每天都过得辛苦

简介：职校生进入校园后,生活领域和知识的增长,他们的内心世界也越来越丰富,职校环境的特殊性,职校学生往往会产生复杂的情感和矛盾冲突,自身情绪调节能力的缺失很有可能导致他们误入歧途。职校班主任在学生情绪控制方面的工作任重道远。

简介：职工的心理健康水平对工作的效率和应变的能力都有重要的影响。讲究心理卫生,保持心理健康,预防心理疾病,对保证安全生产有密切的关联。只有尽可能地营造一个职工心理感受良好的工作环境,使职工的心理时刻处于健康状态,情绪稳定,才能更好地保证铁路运输安全和生产任务的完成。

简介：在马克思主义政治经济学的视域下,研究情绪劳动来源于现实吁求具有重要的理论价值。情绪劳动的产生是服务业的发展和人类需求层次提高的必然结果,它的本质是对社会关系的建立与维护。情绪劳动的产生和概念的创立对传统劳动类型的划分进行了补充,作为一种劳动形式,它依然具有劳动的二重性。在马克思主义政治经济学的视域下对情绪劳动的研究丰富了马克思主义的劳动价值理论与剩余价值理论。要实现马克思主义的人的解放的终极追求,需要考虑如何使作为人的现实的活动的情绪劳动发展为人的自由自觉的活动。