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  • 简介:马克主义是实践的唯物主义.审美与审美教育是人的本质力量的体现,人的全面发展是马克主义美育观的精髓,审美教育是社会改造工作的重要组成部分,马克主义美育观拓展了审美教育的领域,辩证地处理各种关系.

  • 标签: 马克思主义 全面发展 美育观 精髓
  • 简介:文章从历史唯物主义的角度,揭示了人民群众是认识和实践的主体,价值和利益的主体,权力的主体。文章认为,当前我党开展的群众路线教育实践活动正是人民主体论的丰富与发展,回归和践行了人民主体论。

  • 标签: 中国共产党 主体性 群众路线 实践
  • 简介:人与自然之间虽有对立的一面,但随着人类社会发展进程的加快,两者之间愈加明显地趋于统一:人生活在自然的整体之中,同时人又通过劳动实践活动改造自然,使自然人化.马克在<1844年经济学哲学手稿>中深刻阐述了人与自然的关系,正确理解这一关系,有助于促进人与自然的协调发展.

  • 标签: 马克思 人的自然化 自然的人化.
  • 简介:“和谐德育”理念的提出,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是高校德育建设本质的要求。文章旨在运用马克主义辩证法解读和谐德育,剖析其中蕴含的辩证法因子和内在规律性,进而对当下高校和谐德育建设提出对策,努力用全新的德育理念培育社会发展所需要的高素质人才。

  • 标签: 和谐德育 和谐校园 辩证法
  • 简介:文章从廓清本体论言谈空间入手,全面梳理了本体论与马克主义哲学的关系问题.本体论就其原初含义来说,特指西方哲学传统形态,与形而上学同义.马克主义哲学正是通过对其深刻的批判,实现了哲学革命;在马克主义哲学视城中,本体论又在两个层面加以言说:一是作为世界本原学说,二是指称马克主义哲学核心范畴或理论.马克主义哲学只是在认识论意义上谈论所谓世界本原问题,马克主义哲学的本质不在于以某一个核心范畴或理论建构一个体系,而是其革命的方法论.

  • 标签: 本体论 马克思主义哲学 认识论 体系 方法论
  • 简介:近年来学术界围绕着马克主义中国化主体的概念诠释、基本范围以及现实作用等展开了深入研究并形成了相应的研究成果,但也陷入了较大的研究困境之中,需要我们积极找寻摆脱研究困境的可行性方法。

  • 标签: 马克思主义中国化 主体论 研究现状
  • 简介:马克主义哲学是包括自然科学、社会科学和思维科学在内的各门具体科学的世界观和方法论的指导思想,是现时代精神之精华.本文试用唯物辩证法的观点从局部与整体、现象与本质、主要矛盾与次要矛盾、规律的特殊性和量变质变规律的普遍性等方面阐述了马克主义哲学原理对医学学习和医疗实践的重要指导价值.

  • 标签: 临床医学 马克思主义哲学原理 唯物辩证法 医学学习 医疗实践
  • 简介:文章通过分析马克主义哲学中国化的历史必然性、现实可能性,阐释马克主义哲学中国化的实践基础,提出马克主义哲学中国化面临的问题等方面对马克主义哲学中国化主题进行了宏观解读。

  • 标签: 马克思主义哲学中国化 实践基础 问题境遇
  • 简介:新时期党与人民群众的关系面临的问题和挑战越来越多,树立和践行群众观是密切我们党与人民群众联系的前提条件。热爱群众是密切党和人民群众联系的内在要求,真心实意做好新时期群众工作是践行马克主义群众观的现实途径。构建群众观、热爱群众、群众工作“三位一体”的良性互动的新型党群关系对于实现和保持新时期党和人民群众联系具有重大的意义。

  • 标签: 群众观 热爱群众 群众工作
  • 简介:从"结合"的角度考察,马克主义中国化包括主体、客体、总结经验以及对马克主义"作出合乎中国实际的理论性的创造"等四个基本环节.马克主义中国化历史性飞跃之所以发生,就在于主体条件的成熟,即形成能独立自主地按照马克主义原则办事、联系中国实际情况形成新的理论、运用新的理论解决中国新问题的成熟的坚强的领导核心集体.

  • 标签: 马克思主义中国化 构成环节 历史性飞跃 主体条件 Leap China
  • 简介:当'实践是检验真理的唯一标准'这一判断,不仅廓清了真理标准,而且推开了中国经济社会高速发展的大门。马克在《关于费尔巴哈的提纲》中提出:人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。马克和恩格斯把自己的哲学成为'实践的唯物主义',因此,'实践'是马克构建自身哲学体系的基点。进而,只有从真正意义上理解马克哲学关于'实践'的逻辑本质,我们才能从实践唯物主义的角度校正认识,并指导现实的经济社会实践活动。

  • 标签: 哲学实践 实践哲学 实践理解
  • 简介:通过对“礼”文化的朔源,诠释了“礼”文化的价值内涵,结合当前大学政教育,进一步阐明了现实生活中“礼”文化之要义以及践行之意义。

  • 标签: 再认识 思政教育
  • 简介:当代大学在使用流行语中注重个性,崇尚另类,引起了社会的广泛关注.文章从大学流行语的来源及使用特点两个方面进行研究,并提出对大学流行语既要着重变异,又应关注规范.

  • 标签: 大学生 流行语 来源 特点
  • 简介:社会主义核心价值体系是我党在理论建设上的重大创新,是当前大学思想政治教育的核心内容。当今时代新媒体的出现开启了信息通讯的新时代,信息技术日新月异,互联网应用飞速发展,手机等等通讯工具不断涌现,大学既成为社会全部信息的接收者,又成为了社会全部信息的发布者,新媒体已经成为了大学获取信息的重要渠道。如何用好新媒体,加强大学社会主义核心价值体系的教育工作具有重大而深远的意义。

  • 标签: 新媒体 社会主义核心价值体系 教育
  • 简介:当前高校大学的的消费观念日趋多元化,他们具有独特的思想、开放的心态、张扬的个性等新特点给高校校园带来了新气象,注入了新活力。这给高校带来了新的研究课题。本文通过对大学的消费现象来分析其消费行为存在的问题,并对大学如何建立健康的消费观提出几点建议。

  • 标签: 大学生 消费现象 消费行为
  • 简介:通过对当前大学体质健康后天影响因素的调查分析,发现其影响因素不仅与自身对健康认知程度、生活习惯、饮食状况及锻炼行为等个人因素有关,同时还受学校领导思想观念、体育教育教学及社会、家庭等外在因素的影响。

  • 标签: 大学生 体质健康 影响因素
  • 简介:从思想政治教育实践角度分析大学心理危机成因,阐述了高校大学心理危机形成的客观因素、教育因素、社会因素及个人因素,为高校思想政治教育探索大学心理危机预防和干预途径提供有针对性的参考依据。

  • 标签: 大学生 心理危机成因 心理危机预防 干预途径
  • 简介:大学村官”作为新生事物,许多学者从调研或实证的角度对其进行了研究。为了方便读者了解目前“大学村官”计划研究的一些基本情况,文章着重就近几年来学者对“大学村官”的计划意义、作用、现状和存在问题、角色功能定位、制度建设等方面的研究情况进行阐述,提出了对“大学村官”计划实施进行公共政策评估等研究的建议。

  • 标签: 大学生村官 计划实施 综述
  • 简介:开展"廉政文化进校园"和学校廉洁教育工作,是党中央对大学思想政治教育工作提出的新任务、新要求.本文侧重探讨大学廉洁教育的途径和方法,教育引导大学树立廉洁意识,推进大学廉洁教育工作.

  • 标签: 大学生 廉洁教育 途径