简介：分析楞次定律表述中阻碍的实质,得出楞次定律在解决判断感应电流产生的各种效果和现象方面问题上的拓展,并加以应用分析.

简介：北京佳路得建筑材料有限公司是美国独资企业--佳路得(南京)工程纤维制品有限公司在中国市场的运营商,拥有完善的市场营销网络,其主营产品GoodRoadI(佳路得网状聚丙烯合成纤维-混凝土次要加强筋)和GoodRoadⅡ(佳路得聚酯合成纤维--沥青混凝土加强筋)的市场份额在国内处于领先地位.自2001年以来,GoodRoad工程纤维已在国内公路交通、水利、市政和建筑领域的近百项国家重点工程项目中得到成功应用.

简介：随着我国高等教育的不断发展，校友规模得以不断扩大，已成为一笔相当可观的宝贵资源。通过调查问卷实践，分析探讨了校友资源对于母校的重要作用和重大意义。校友资源是在校生的好榜样和活教材；能够开拓办学资源、拓展教学空间；能够反馈教学理念和教学方法。提出拓展校友资源利用的途径，构建完善的校友网络体系；构建校友文化，探索校友资源新内涵。

简介：分析铁通柳州分公司在固定电话、宽带业务等方面面临的严峻经营形势，提出以“铁通感恩电话”为抓手，稳住电话语音业务；以光纤改造为抓手，稳住宽带数据业务；以专业化为抓手，做大代维业务的经营策略。

简介：中国建筑市场的不规范性和激烈的竞争，导致监理服务的范围越来越窄．服务效果越来越差．从而使服务收费越来越低，聘用人员素质下降。形成恶性循环。因而无法为业主提供较好的服务。现就如何为业主做好顾问，又如何在入世后的开放市场中站得住脚的问题；提出工程监理企业应创造条件，积极主动拓展设计监理；之后逐步向两头延伸，使监理企业真正成为项目管理公司

简介：俄罗斯作为金砖五国的重要成员对于加强金砖合作一直给予极大关注,这不仅源于其长远发展战略,也是基于摆脱现实经济困境的需要。根据国际货币基金组织和世界贸易组织的统计,2016年金砖五国GDP占全球GDP总额的比重由2006年的11.78%增至22.29%,五国出口占全球出口额的比重由13.31%增至20.97%,进口占比由10.46%增至16.69%,金砖五国在全球经济的影响力不断提升,

简介：存续公司要着力盘活不良资产，整合和优化辅业资产，解决好企业的生存问题，还需下力气扩充存续公司的经营性资产，拓展存续公司的生存发展空间。

简介：高校学生的英语学习在学习动机、学习观念上存在诸多问题.整合自主学习能力与改善学习策略是提高学生英语学习能力的有效途径.

简介：城市轨道交通对引导城市空间布局起重要作用,对城市轨道交通工程进行可行性研究的重要一环是客流需求预测。充分引入国外先进的规划理念和方法,对传统四阶段法的框架、思路和方法进行拓展,即在出行产生、出行分布、方式划分和出行分配4个阶段的总体框架下,增加了＂时段划分＂和＂反馈＂2部分内容。以无锡市城市轨道交通1号线客流预测为例,引入复合阻抗、分布校准、模型反馈等新技术,通过与国内外城市的比较分析和论证,使预测更加准确和科学。

简介：<正>向上是我们企业的永远追求,只有向上,前进才有动力,发展才有活力。而向上的基础是永不满足、毫不懈怠的学习。学习可以立德、可以增智、可以致用。是干部职工增长才干、提高素质的必然选择,是各级企业抓住机遇、战胜考验的制胜法宝。当前,随着各级领导示范作用的发挥、企业内外环境的变化、市场竞争压力的加大,一股重学习、爱学习、用学习的风气正在企业上下蔚然兴起,为企业发展积聚了无穷的后劲,可喜可贺。与此同时,要更加清醒地看到,各单位在学习上,还存在着全面性、系统性、目标性、持久性、致用性不够的问题,而如何

简介：古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”在国家大力倡导减轻中、小学生学习负担的今天,加强英语学习方法的指导,使学生真正成为学习的主人,以适应培养高素质人才的要求,就显得尤为重要。要想使学生尽快具备为交际初步使用英语的能力,不外乎从“听、说、读、写”四个方面下工夫。这里我们介绍一下工作中取得良好效果的一些指导方法,以就教于同行:

简介：创建学习型院校是顺应社会发展、院校发展和教职工个人发展的必然选择。本文提出如何创建学习型院校，通过组织教职工树立先进理念、发展校内文化氛围、构建出良好的学习机制、促进机制和保障机制、解决好学、行合一问题等五种途径，进行了研究。

简介：机械制图是一门重要的专业基础课,是工程技术人员的语言.本文阐述了要把握的几个学习要点.即:要有国标、投影之概念,美学之观念,勤奋好学之精神及一套好的表达的方法.

简介：“成功的教学所需要的不是强制,而是学生的兴趣。”这一句话,道出了语文教学的根本。兴趣是学生有选择地愉快地力求接近或探究某些事物的心理倾向,是学习的动力和源泉,它对推动学生积极思维,提高学习效果具有重要的作用。孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“乐

简介：大学英语教学的主要目标是获得＂学习策略＂和增强＂学生的自主学习能力＂。大学英语教学模式的改革是为了促进学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的发展。文章主要探讨大学三级英语考试后,如何为学生创设有利于自主学习的环境,如何发挥学生在后摄自主学习中的主体作用和教师的中介作用。

简介：

简介：本研究考察“写长法”和同伴互评对大学英语学习动机和自信心提升的影响。“写长法”方法的使用，扩大了学生词汇的输出量，促进学生对语言的掌握，克服学习以及写作上的情感障碍，解除学生对错误的焦虑心理，而且同伴互评方法的运用，会加强学生对错误的重视，强化作文中的亮点。

简介：记忆是学习的开始,没有记忆,就失去了大脑加工的原材料,就无法进行思维活动.人的记忆是可以培养的.在学习过程中,遵循记忆的基本过程,掌握各种记忆方法如有意识记、化机械记忆为理解记忆、系统组织记忆材料等,并灵活地运用这些记忆方法,就会达到最佳的记忆效果.

简介：学习《赔偿法》开展岗位培训况美胜《中华人民共和国国家赔偿法》将于明年１月１日正式施行，这是我国民主与法制建设的又一里程碑。公安交通干警如何适应现代化交通管理形势发展的需要，怎样才能预防干警滥用职权，减少工作失误，避免赔偿责任的产生，这无疑是摆在公安交...

简介：学习策略是学习过程中非常重要的因素,对学习成绩有重要影响。本文针对高职学生,采用问卷调查的方法,考察了不同英语水平的学生英语学习策略运用的特点,为新时期高职英语教学提供一些理论依据和启示。