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  • 简介:分析了基于Internet的远程教育学习站点存在着两个明显的缺点,提出了个性自适应课件生成器的概念。个性自适应课件生成器利用agent技术记录下学生对web课件的访问。课件以知识点为基本单元进行裁减。个性自适应课件生成器利用agent的智能性记录分析学生的学习情况,根据学生的学习情况,自动调整课程的难度,提供了自适应学习策略的选择机制。并针对其关键技术问题进行了研究与讨论。

  • 标签: 课件 生成器 远程教育 自适应
  • 简介:面对学生基础和能力等方面参差不齐的现象,教师如何遵循教育规律和教学原则,并按素质教育要求来进行教学。在新的教育理念指导下,反思已有的教学模式和学习方式,以实践为基础,构建一种适宜于现代的教学模式,从而让每一位学生都得到相应的发展。

  • 标签: 自主学习 分层教学 模式
  • 简介:文章从克拉申二语习得理论入手,结合目前高职日语教学现状,采取个性教学方式来激发学生的学习兴趣,进而调动他们的学习积极性和主动性,提高学生的日语"习得"能力。

  • 标签: 克拉申 二语习得理论 高职日语 个性化教学
  • 简介:作业队生产形式是适应集装箱运输的专业化需求而产生的.1990年厦门港集装箱公司开始启用该作业形式,为厦门的集装箱运输业发展起到积极的推动作用.作业队生产装卸工艺灵活、机动的特性是适用于中型集装箱码头的生产形式.随着集装箱码头大型化的发展趋势,生产装卸流程日益规范化,本文旨在对该系统进行分析,扬长避短,希望能对集装箱码头企业的生产管理起到一定的作用.

  • 标签: 集装箱运输 作业队生产形式 生产装卸 生产管理 集装箱码头
  • 简介:在实验课中要遵循实验教学规律,充分发挥教师的主导作用,对学生实际操作给予有计划、有针对性地指导,不做"巡逻兵",不做顺手牵羊式的巡回指导.要重视实验课前的预习,培养学生良好的预习习惯.要将"严格要求"贯穿于实验教学的整个过程,保障实验活动的有序、有质量地进行,同时还要做好实验的总结.通过这样组织、实施实验课的教学,学生就可以在完成学习任务的同时,能力素质得到提高,为学生以后的学习发展奠定一定的能力基础.

  • 标签: 素质教育《分析化学》实验 能力培养
  • 简介:应用基于互联网的远程视频实时传输技术构建铁路机车检修作业虚拟实习课堂,可以有效解决学生到不了生产作业现场实习的问题。该系统由定点安装在机车架修车间的网络摄像头采集车间机车检修作业场面,由网络交换机汇集摄录视频信息,通过互联网加密技术实时传输到学校多媒体虚拟实习课堂,供学生观摩、学习。主要介绍该系统的组成、功能及实现方法、技术特点和优点等。

  • 标签: 机车检修作业 视频 实时传输 实习课堂
  • 简介:随着我国高职教育教学理念的不断更新,高职高等数学课程教学改革势在必行,却又举步维艰。教学方法与手段的改革固然非常必要,但教学内容的改革才是关键。针对高职院校学生特点,着重论述高职高等数学教学内容上的一些思考,并介绍在教学活动中的实践体会。

  • 标签: 高职数学 教学改革 数学建模
  • 简介:高职学生由于在中学阶段所受的计算机教育程度参差不齐,给计算机教学带来一定的难度.如何满足不同程度的学生学习计算机知识的要求,作到因材施教,我们采用分层教学的方法取得较好的教学效果.

  • 标签: 分层教学 因材施教
  • 简介:工程图学课程二期教学内容与工程实际应紧密结合,以培养学生的创新思维和创新学习能力.从培养学生自主学习能力开始,采用案例式和导学式教学方法,把一部分课堂教学内容与课外知识紧密结合,适时布置小课题作业,引导学生进行课外学习扩展,在学生中开展研究学习方式,扩宽了学生的知识范围,同时也培养了学生的创新学习能力,使教改收到一定成效.

  • 标签: 工程图学 小课题作业 研究型学习 教改实践
  • 简介:数学源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实”。数学教师应把数学教学与数学应用有机地结合起来,结合学生的生活经验、生活实际和已有知识来设计富有情趣的数学活动.为学生提供操作的机会,通过教学活动使学生体验到身边有数学,认识数学价值,用数学解决生活中的实际问题.体验数学作用,培养他们应用数学的意识。加强应用性教学是职业学校数学教育走出困境的途径之一.

  • 标签: 职业教育 数学的应用性 生活背景 自主探索 解决问题的能力 数学实践活动
  • 简介:南通天能电池厂("凯森"电池),企业虽小生命力弥强,诚信为本、品质先行,力求扬长避短、坚持走差异化、个性发展之道。全国每年大大小小的电动车展会足有30家之多,几乎每一个展会上都能看到南通天能电池厂的展位,

  • 标签: “凯森”电池 经营宗旨 发展之路
  • 简介:通过对大秦线TFDS集中作业系统的运用情况进行分析研究,提出优化建议措施,建立TFDS集中作业新模式,进一步提高列检作业效率,保障大秦线运输安全。

  • 标签: 大秦线 TFDS 集中作业 运用研究
  • 简介:陪伴自己多年的爱车,贴花磨损掉落又无处可寻,你是否为此郁闷不已?自己的爱车每天都淹没于车海,你是否感觉到毫无新意?你是否想让爱车光彩夺目、独树一帜,让每个看到它的人眼前一亮?来吧,跟我做一个与众不同的漂亮贴花,好好打扮一下你的爱车!

  • 标签: 贴花 DIY 个性
  • 简介:上周末北戴河避暑而归,一起玩车的熟人在晚上为我接风。即将结束的时候又来了几个认识不久的摩托车爱好者.于是重新点菜上酒.觥筹交错好不畅快。

  • 标签: 个性 北戴河 摩托车
  • 简介:大学生在身体素质,技、战术能力等方面存在着较大的个体差异,在专项选修课中,采用分层次教学,有利于全体学生的均衡发展,达到共同提高的目的。

  • 标签: 大学生 专项课 分层次 教学
  • 简介:分析目前计算机辅助教学中存在的主要问题,论述建设高等数学网上教学资源库的紧迫性,详细介绍高等数学网上教学资源建设的主要内容和技术要求,阐述实际工作中应注意的几个问题。

  • 标签: 高等数学 网络 教学资源库
  • 简介:结合GMC-96B型钢轨打磨列车实际使用情况,通过优化作业预案,提高钢轨打磨效率,保证线路的良好状态,为旅客提供舒适的乘车环境。

  • 标签: 钢轨打磨 GMC-96B 作业方案 优化措施
  • 简介:文章针对在建船体龙筋面板板厚中心出现的分层开裂现象,采用化学成分分析、力学性能、金相试验和扫描电镜对龙筋面板中心分层原因作了分析,并提出了改进措施。结果表明:造成龙筋面板中心分层的主要原因是钢板厚度中心1/2处卷入大面积保护渣,最后随钢液凝固在钢材厚度中心。

  • 标签: 船用A级钢材 板厚中心分层 保护渣
  • 简介:探究性学习是知识经济时代各级各类学校应当积极倡导的教育新理念,在航海实践教学中引入探究性学习可以提高学生的训练积极性、提高实践教学质量。文章以方位仪的使用为例,探讨探究性学习实践教学中的具体应用。

  • 标签: 探究性学习 实践教学 航海教育