简介:不管是从休闲的词源学进行考察,还是从学生的生存状态进行分析,亦或是从教育的应有之义进行探究,我们都能发现教育需要休闲,休闲是教育的重要目的.然而,在制度化教育的大背景下,教育中却存在着休闲所需时间缺失、休闲所需空间不足和休闲所需课程匮乏等问题.针对这些问题,可以通过赋予休闲以时间的保障和给予休闲以空间的支撑来还原教育休闲之义,通过适当增设休闲课程来宣扬正确的休闲理念和传授科学的休闲方法,以此实现教育与休闲互动的目的.
简介:党的十七大报告将“建设生态文明”作为“中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”之“提出,并强调“全社会要牢固树立生态文明观念”。这是我们党科学发展、和谐发展理念的升华,是对伞球目益严峻的环境生态问题所做出的庄严承诺。部队必须及时适应这一新的形势和任务,加强官兵的生态道德教育,树立生态文明观。
简介:我们在休闲文化建设中必须建立起民族的传统节日休闲文化体系,我们在休闲文化建设过程中要深刻理解大众休闲文化的公众性和公益性特征,因为在休闲文化建设中
简介:1月22日,一师、阿拉尔市被国家发改委列入国家第二批生态文明先行示范区,成为兵团首个进入国家生态文明先行示范区的城市,实现了"零"的突破。
简介:中共中央国务院于2010年5月17日至19日在北京召开了新疆工作座谈会,胡锦涛发表了重要讲话,他强调指出,要“着力推进生态文明建设,加快构建生态安全屏障,积极发展循环经济,改善城市人居环境,推进农村环境综合治理,确保新疆山川秀丽,绿洲常在。”我们应当按照这一重要讲话精神,结合本地区本部门本单位的实际,
简介:反腐败是关系党的生死存亡的重大课题,胡锦涛从政治生态学的视角出发阐明了小康社会政治生态下腐败现象的特征、成因和危害,并从重构反腐生态链着眼为反腐败提供了路径选择。胡锦涛的生态反腐思想具有重大的理论意义和实践价值。
简介:荀子在《荀子.天论》中基于自然界(天)与人类是有本质区别的考虑,他在《荀子.王制》中说,而荀子亦讲
简介:生态文明是人类文明发展的一个新阶段,当前中国高度重视生态文明建设,把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述,彰显了中国发展"生态文明"的决心和对子孙、世界负责的态度。军队的建设发展同样需要着力贯彻生态文明观。青年军官是我们部队未来的支柱、中坚力量,进一步培育和加强他们的生态文明观是军校义不容辞的责任。
简介:美洲大陆上的欧洲移民与印第安土著之间,由于欧洲移民和印第安土著都竭力坚持各自截然不同的环境理念,印第安人的生态观堪称美国早期环境史中的典范
简介: 二、维吾尔族传统生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现 维吾尔族生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现可以通过《福乐智慧》略见一斑,解读维吾尔族传统生态伦理的内容,解读维吾尔族传统生态伦理的内容
简介:军营生态文化是军营文化的重要组成部分,是军队人员与营区及其周围环境和谐共融的物质财富和精神财富的总和,是以营区可持续发展为核心的先进文化形态。培育具有军营特色的生态文化理念不仅能够促进生态营区建设,提高官兵生态文化素养,更重要的是它能够增强部队凝聚力,提高部队战斗力,对实现强军目标具有现实意义和深远影响。
简介:《周易》是一部生命之书,《周易》中,就在于《周易》的卦与卦
简介:生态马克思主义的理论在借鉴现代生态学和马克思主义方法的基础上对资本经济发展引发的生态环境危机进行了尖锐的批判,并提出了诸多有价值的补救措施,在世界范围内产生了广泛的影响。但囿于种种原因,生态马克思主义在我国学界所引起的反应并不一致,但其研究中的理论来源、价值转换、视野拓展和对中国启示等问题存有重大思考空间。
简介:青海总队积极投身西部大开发,参与驻地生态环境建设,取得了丰硕成果。多年来,这个总队党委带领广大官兵以“驻守一方,绿化一方”为己任,在三江源头、昆仑山下和湟水河畔植树造林、栽花种草,建设美丽的绿色家园。该总队先后治理沙化土地16万亩,植树130万株,
简介:教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.
简介:信息时代呼唤教育改革.为迎接新时代的挑战,在数学教育中贯彻素质教育势在必扦,这一点尤其要引起高度重视。
简介:先进军事文化是军事文化与外部因子之间和内部个体要素之间相互作用、相对平衡的一个文化生态系统,具有相似于自然生态环境动态平衡、自我净化、优胜劣汰、发展更新等特征和规律。面对意识形态领域斗争的严峻形势,先进军事文化建设必须着力构建整体协调、良性循环、全面高效、持续繁荣的军事文化生态系统,积极为部队战斗力提升、单位全面建设和官兵全面发展提供坚强的文化支撑。
简介:棚民又赁垦别山,嘉庆《于潜县志》亦有外来移民垦山种植玉米导致水土流失的记载,探究外来移民在本地的经济活动及对该地区生态环境的影响
简介:STS是英文词Science.Technology和Society的缩写,即科学、技术和社会。这是80年代中期以来世界各国中学科学(理科)教育改革中形成的一种新的教育观点和教育实践。它是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学、技术在社会生产、生活、发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
教育与休闲的关系及其互动策略
加强官兵生态道德教育 树立科学生态文明观
保护传统节日文化 构建大众休闲文化
舒展最美生态画卷
着力推进生态文明建设加快构建生态安全屏障
胡锦涛生态反腐思想述论
天行有常与生态伦理——荀卿的生态伦理思想新探
军校学员生态文明观培育初探
美国早期生态观的历史考察
维吾尔族传统生态伦理内容解读
注重培育现代军营生态文化理念
生生之境 ————《周易》“变”“通”观念的生态关怀
论生态马克思主义的问题转换
青海总队积极参与驻地生态环境建设
夯实基础教育 推进教育创新
试论数学教育与素质教育
构建科学合理的军事文化生态系统
生生之境————《周易》“变”“通”观念的生态关怀详细内容
清代浙西山区人口流动与生态环境变迁
浅谈STS教育