简介：课堂“小练笔”,即在阅读教学中巧妙利用文本进行练笔,融读写于一体,以读促写、以写促读。模仿练笔的做法有：模仿典型句式、模仿构段方式、模仿谋篇布局。想象练笔可以通过揣摩标点、补充空白、结合插图、创设情境等方式进行。同时,可以结合文本内容进行拓展练笔。

简介：摘要目的研究异位妊娠三种治疗方法的临床效果。方法对277例异位妊娠患者，根据血β-hCG值，盆腔肿块直径，盆腔积液情况，采用三种治疗方法。结果保守治疗147例，常规手术治疗49例，腹腔镜手术治疗81例。结论在三种治疗方法中，保守组疗效明显较手术治疗差。另外，保守治疗的条件要求比较严格，需要早期诊断。腹腔镜手术与常规手术，基本上由患者自己选择，多选择腹腔镜。

简介：摘要引导学生主动学习是教师的责任和义务，提高学生的思维能力是高效课堂教学的目标，让学生积极参与到教学的过程中是教学的关键，通过三种思维的教与学，培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力。

简介：＂学为中心＂背景下的教学强调突出学生在学习过程中的主体地位。阅读教学是小学语文教学的重要内容,但新课程实施已十年有余,许多教师仍不能放手让学生进行自主阅读,从而造成了课堂上学生阅读主体地位的缺失。那么,在＂学为中心＂背景下,

简介：近期网上有一则新闻提到某班级43名学生，每人都有“官衔”，一时引起热议。家长不淡定了，有人说每个学生都谋了“一官半职”，是培养学生官本位思想，有人担心学生的职务会影响学习，也有人认为这是培养学生责任感的好方法。笔者作为一名有着多年班主任经验的老教师，认为将官位定位为岗位，符合“人人有事做，事事有人做”的班级岗位设置理念。

简介：语文中考中素称半壁江山的作文,占分比重最大,老师、考生都非常重视,甚至有一文定试之说。我一直以来都坚持一个观点：写作不是教出来的。当孩子意识到我在教他写作的时候,他的写作必然陷入了一个框框。鲁迅先生曾说：＂文章应该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外无心得或办法的。＂由此可见,在写作中才能学会写作。笔者认为有这么几种提高作文水平的方法。第一,广揽素材。生活有多广,素材就有多广。精彩的文字往往都是从＂看见＂开始。

简介：《中国龙舞渊源新探》指出，在中国龙舞的起源问题上，学界一直存在着几种误区，主要表现为：一、以“龙的起源”或“龙图腾信仰的起源”代替“龙舞的起源”点。史前考古遗物反映了远古先民的龙图腾信仰，中华民族确实是“龙的子孙”。于是有学者便认为，以龙为图腾的华夏族祖先，必然有过龙的舞蹈。

简介：摘要目的提高腹外疝、乳腺、甲状腺手术围手术期抗菌药物使用的合理性。方法筛查我院2014年7-12月腹外疝、乳腺、甲状腺手术共219例，根据卫生部38号文件及《抗菌药物临床应用指导原则》进行回顾性分析。结果预防使用抗菌药物的合格率69%，抗菌药物的使用率40%，药物选择的合理性67%，用药时机合理性61%，预防用药时间≦24小时占63%。结论我院腹外疝、乳腺、甲状腺手术围手术期预防应用抗菌药物存在较多问题,应制定干预措施,严肃处理违规违纪行为,提高抗菌药临床应用的合理性。

简介：因特殊的地域及时空背景,东北现代戏剧经历了对现代化的追求、生活化的艺术探索、政治化审美意识形态的书写三次转型。而每一次转型都贯穿着一条本土化的思路,即皈依乡土的选择。

简介：据统计,2015年超过30万中国学生进入美国大学学习,占据美国高校留学生群体的1/3。掌握先进的专业知识,适应跨文化交流的基本规则,养成独立思考的习惯,从而为参与全球竞争打下坚实的基础,这是中国留学生共同的诉求。然而,在有着＂熔炉＂之称的美国留学,语言短板、文化障碍、思维方式不同等因素都在制约着中国学生的总体表现。2016年3月18日,《华尔街日报》（TheWallStreetJournal）头版刊登题为《中国留学生数量暴增,

简介：确保语文教学取得实效,教师必须具备三个方面的意识,即解读文本要有问题意识,实施教学要有目标意识,架构课堂要有流程意识。解读文本是对教材的认识和二次开发,既要从整体上把握作品,又要深入内部,联系全文对局部进行探讨和生发,这需要问题意识来驱动。无论选择什么样的形式研讨文本,都须指向一定的教学目标,通过教有所指,实现学有所获。实际教学中常常出现的目标设定过宽或过窄、目标定位不准确、具体教学中目标不集中等问题,这与目标意识不强有很大关系。高效的课堂有赖于精当的流程设计,架构课堂要有一定的流程意识,比如环节的设置要科学有效,层次的衔接要自然贯通,处理重难点要苦心经营。

简介：目前,英语作文在中、高考阶段仍占有较大分数比重,多数学生在此方面丢分甚多,不是"中文式英语"现象严重,就是书写错误、语言贫瘠、写作平淡,有的同学甚至英语作文存在弃答状态。为了提高英语教学质量,这些年我在如何提高学生英语作文能力方面做了许多研究,现将有效方法提供如下:一、三分钟英语演讲活动助推英语能力提升学生学习英语的兴趣光靠教师的说、劝、批、改是很难提升的,必须让学生首先明确学英语的重要意义,想方设法

简介：“性朴论”作为荀学研究的新说，逐步昌盛。从“朴”与性之善恶之间的关系角度而言，当前“性朴”说大体可以划分为三种理论模式，一是周炽成教授的“性朴”中性说；二是林桂榛先生的以“性不善”立“性朴”之说；三是路德斌等学者的“性朴”与“性恶”兼容说。此三种学说立论各有所缘，但都存有局限和不足。归根结底，“性朴”说忽视了人性的质的含义和属性，就荀子而言，性即性质，质恶即性恶。所以，荀子性说依然是“性恶论”而非“性朴论”。除此之外，别无善解。

简介：具备扎实的探究教学能力是教师适应探究教学的必然要求。基于探究教学的本质特点，教师应具备的三种探究教学能力分别是科学探究能力、探究教学组织与管理的能力、探究教学机智。

简介：我所学的专业是水文与水资源,专业思想对我的工作理念有着积极的影响。作为一名边疆少数民族地区农业院校

简介：为了融化作文教学这块＂坚冰＂,另辟蹊径,从作文讲评入手,寻找作文教学的出路。文章介绍了三种作文讲评课的流程、实施方法。

简介：初中科学是以实验为基础的学科，如何搞好初中科学实验教学是科学教师十分关注的，本文是笔者根据多年教学经验，从三个方面谈初中科学实验教学的策略应用分组实验——关注参与度；课外实验——提升学习力；生本实验——创设情境场。运用三种策略，可以促进初中科学实验教学。

简介：形如√a±√b的根式叫做复合二次根式．复合二次根式的化简问题是各类竞赛中的热点和难点问题，本文结合竞赛题介绍一类复合二次根式化简的三种常用方法，供同学们参考．

简介：《但愿人长久》是中国古典诗词歌曲的代表作。在众多唱法中,流行唱法占据了绝大部分市场,继邓丽君原唱版本后,最具代表性翻唱的是向偶像致敬的王菲版,最具颠覆性翻唱版本为龚琳娜版。在人声与配乐的关系方面,邓版水乳交融、王版各呈气象、龚版主次分明,分别构成了人间烟火的温情、超尘脱俗的雅情、粗狂洒脱的豪情三种音乐形态;在演唱风格方面,邓版柔情蜜意的思念、王版冷眼旁观的洒脱、龚版人话明月的倾泻,呈现出完全不一样的音乐画面。三个版本皆经历了从歌曲文本到编曲配器,最后由歌者演绎的三次再创作,每一次的创作由于解读者的不同,对歌曲的领悟都碰撞出了不一样的火花,完成一个音乐作品深入骨髓的解剖与演绎多元化的体现。

简介：＂死＂与＂活＂作为一对不太清晰的价值区分概念,其实用主义的倾向成为胡适文学与国语观的哲学基础。＂文言＂与＂白话＂的语体区分,其进化论色彩成为胡适文学与国语观的历史基础。而文学革命以及文字改革的主力都在小老百姓的动力来源成为胡适文学与国语观的平民主义态度。当然,实用主义、进化论、平民主义弥漫在胡适关于文学与国语的所有论述中。＂文学＂与＂国语＂的结盟,即以＂国语的文学＂造＂文学国语＂,成为胡适文学与国语观的本体论部分。