简介：伯牙子鼓①琴，钟子期听之，方鼓而志在太山②，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍③乎若太山!”少选④之间，而志在流水，钟子期复曰：“善哉乎鼓琴，汤汤⑤乎若流水!”钟予期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也，贤者亦然。

简介：

简介：<正>去年暑假,我和爸爸一起去新疆旅游,同行的还有爸爸的同事张叔叔和他的儿子张启扬哥哥。那天早晨,我们八点乘大巴从宾馆出发,约九点钟到达了一个马车场。在那里我们又换乘马车去马场。这辆带篷的车是由两匹棕色的马拉着的,我们坐

简介：从写作的角度看．诗歌也是作文的一种特殊的表现形式。诗歌的创作或写作，同样遵循着作文的一般规律，即开头点题定义（有些诗歌省略开头），中篇承上写实（有些直接承题目含义写实），结尾呼应深化（有些省略结尾）。

简介：饱受风雪严寒的摧残，身体早已苍老。许多人说：很丑陋。可是，一棵树的意志是无法打倒的。对一个老者来说，外表已经不重要，只有深沉、豁达、稳重、不屈，才是生活最高的境界。其实，这也是一种美丽，一种生命之大美。

简介：列子．名寇，又名御寇，相传是战国前期的道家代表人物，郑国人．其学说本于黄帝老子，主张清静无为。《列子》的思想内容较驳杂，有宣扬顺应自然、消极无为的，有提倡个人纵欲、享乐颓废的，也有包含朴素唯物论和辩证观点的，其中还保存了一些先秦时代优秀的寓言故事和神话传说，如“杞人忧天”“朝三暮四”“愚公移山”“歧路亡羊”等，都是流播久远的佳作。

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简介：从最早知道高山到后来与其相识相交,已十多年了。那时,我刚参加工作,在一所小学教书。因自幼与书结缘,看得多了,捺不住躁欲之心,便胡涂乱抹上几篇似诗似文的东西。一个同事见了,说:"帮你往外闯一闯吧"。正月初上,我收到了一封信——高山阅过"诗稿"后回的,有3页长。信中语气很谦和,指出了我稿中的长处与不足。写信的时间是年三十。那是怎样的一幅情景呢?爆竹与笑语竞喧,合家霄夜迎新的时候,他却为一个从未谋面的文学青年导航,又怎能不令人感动呢?是年,我写得更勤也愈发认真,有了点小小收获,去报社领稿费时才得见高山本人。他个很高,人清瘦些,音慈而朗,戴一幅窄镜,儒雅斯文且极有精神。使人很容易想到修竹。谈文章

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简介：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”

简介：高高的山顶上，有一块小石头，它整天觉得自己头项蓝天，脚踩大地，十分了不起。认为自己将来一定会派上大用场，所以它看不起脚下的那些山石草木。

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简介：瀑布是壮丽的，但水要成为壮丽的瀑布，需要什么条件昵？有一句话，叫“水到高山叫瀑布”。也就是说，水要成为瀑布，首先必须得“登”上高山，让自己拥有一定的高度，让自己拥有一定的实力和水平。但水要成为瀑布，光拥有一定的高度是不够的，还要经得起摔打和挫折，遇到悬崖和绝壁，不畏惧、不退缩、不回避，一往无前地去克服困难，去战胜挫折。

简介：主题活动设计意图我们从化良口的高山番薯品种多样，香甜爽口，有着平地番薯无法媲美的独特之处。每年11月高山番薯丰收之时，这里就举行“高山番薯节”活动。番薯对于孩子们来说并不陌生，但很多孩子对高山番薯的认识并不深。从化的第二届高山番薯节快到了，孩子们在自由活动时经常会兴致勃勃地谈论起有关高山番薯的话题。我意识到这是个来源于幼儿生活的好教材，于是设计了以“走进从化高山番薯节”为主题的系列活动。

简介：目前世界高山滑雪运动日趋高速、惊险。为了尽快提高运动成绩,必须用科学方法改革高山滑雪的起滑、回转、滑降等技术,使之合理、完善。下面谈谈高山滑降的起始速度问题。一、起始速度是决定成绩的重要因素高山滑降能够取得良好成绩的标志是平均速度大,即在最短的时间内通过一段

简介：两干多年前一个细雨霏霏的黄昏，在汉江岸边，一个在林间避雨的砍柴郎，听到有人弹琴了一段优美动人的音乐，发出一声由衷的赞叹。他们就是擅长弹琴的伯牙和擅长听音辨意的钟子期。有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突然遇到了暴雨，无处躲藏，只好跑到附近的岩石下避雨。

简介：“高山流水遇知音”的佳话广为流传,以《高山流水》命名的筝曲就有三个流派、六个版本之多。仅就具有代表性的山东筝派和武林筝派的《高山流水》作一比较,可见风格流派、意境和内涵上有诸多不同。

简介：高山滑降是一项快速灵敏、技术性很强的运动。在滑行中要求运动员的肌肉工作能力要有力量而又柔韧,既要求速度又要有耐力,动作既要潇洒又要准确。高山滑降的运动技术,要求各种肌肉工作必须严格协调共济,必须使肌肉工作能力达到“随心所欲”的地步。这样就要求我们每一个教练员、运动员必须了解肌肉工作的性能,及其与其它协作肌的关系,充分发挥其原动肌的力量;采取与技术结构相似的训

简介：我本想说的：是他抱着出世的精神，做人世的事业；更正确的说，他是抱着旷达不拘的胸怀，来执行救人救世的事业。

简介：上海大师杯尘埃落定,踏实了,全都踏实了。其实,看球的过程就是一个心理的模仿过程,忽然间,我明白了,网球有着轻柔的本质。理解网球并得益网球带来的刚柔并济,让你手上的球在加力和借力之中飞舞,你可以这样打,也可以那样打,它是力量和轻柔的结合。