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简介：1.阅读下面材料,完成第(1)~(3)题。(10分)某学校艺术社团日前在校同宣传展板_I,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”?交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲,共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品。

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简介：论述类文本阅读．考查的能力层级主要有两个：理解和分析综合。题目基本上是针对议论文的“基本结构”和“三要素”设计的。阅读论述类文本需要弄清其文体特征，从其结构切入，弄清文章的层次。还要根据总论点．分析文章包含了几个分论点。

简介：摘要中国是四大文明古国之一，拥有辉煌灿烂的历史，历史遗留丰富。虽然历史遗迹众多，但是我国在遗址类和历史纪念类博物馆的管理和利用上依旧与发达国家有所差距。因此，我们必须不断加强对遗址类博物馆的管理和利用，以满足国家发展和人民群众精神追求的需要。文章分析了遗址类和历史纪念类博物馆的保护现状，论述了当代遗址博物馆的管理模式。

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简介：图表可以简捷、清晰、直观地显示统计数字和数据，所以它越来越被追求高效的人们所接受并广泛应用于日常生活中。在这一背景下，图表作文在各类英语考试中都是一种常见的题型。这类作文不仅是考查学生英语写作水平的有效手段，而且可以反映学生从非文字材料中获取信息并对信息进行转换的能力。学生要在规定的时间内把图表的基本内容及图表所反映的问题准确表述出来，需要不断地写作与实践并加以总结，才能迅速构思，最后谋篇成文。

简介：【考情回顾】漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从现实生活中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深刻的道理。漫画的特点是笔触简练,篇幅短小,讽刺、幽默和诙谐,寓意深刻。纵观近五年高考,漫画类试题虽然在全国卷Ⅰ出现的机率较小(仅在2016年出现过),但由于该题型可以增加卷面的趣味性、新颖性和难度。

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简介：摘要随着全民生活水平的提高，人们关注的不再是能否解决温饱问题，而是更加看重个人的健康。其中，运动与营养是促进健康的两大基本要素，其是相互促进、相互影响、密切相关的，合理营养是保持良好健康和运动能力的物质基础，有助于提高运动能力和促进运动后机体的恢复。所谓合理的营养应与每个个体的生长发育，身体技能需求相适应，运动过程中还应适应个体参加锻炼或运动训练的需要，提供足够的能量、维生素、水、无机盐等营养素以满足机体的消耗和促进机体的恢复，因此在运动中应该重视运动前、中、后的营养策略与干预措施。

简介：要想培养优秀的赛鸽和未来的种鸽队伍，必须要从幼鸽开始严格把关，淘汰是必要的手段和有效的举措。

简介：摘要我国服饰文化博大精深，其中头饰文化主要包括三类冠、帽、巾。扎头巾为便利，戴帽子为御寒，戴冠为装饰。“冠”在我国头饰文化中地位显著，甚至衍生出许多成语，比如“冠冕堂皇”，“凤冠霞帔”。本文主要讨论“凤冠霞帔”和“冠冕堂皇”中“冠”在中国古代女性、男性中实际佩戴的类型与内涵，从而启发当代服饰文化的价值探讨。

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简介：摘要目的观察单孔式与多孔式胸腔镜下肺叶切除术的临床应用疗效。方法我院2017年6月-2018年6月收治的128例胸腔镜下肺叶切除术患者为本次研究对象，按照术式不同将所有患者分为A组（64例单孔式）与B组（64例多孔式），比较两组患者预后。结果A组患者术中出血量、术后48h视觉疼痛VAS得分、平均住院时间均明显少于B组,A组患者术后并发症发生率明显低于B组，P<0.O5。结论对于胸腔镜下肺叶切除术患者单孔式治疗效果明显优于多孔式。

简介：根据某高校学生学习《概率论与数理统计》课程的评教结果,挖掘理工类与经管类学生评教结果所蕴含的信息。首先对评教数据量表进行信度分析,结果表明所使用的学生评教数据可以进行统计分析;其次采用因子分析法对评教指标进行研究,结果表明理工类和经管类学生对教授同一门课程教师的教学能力关注点有显著差异;最后采用Apriori关联规则挖掘17个评教指标间的强规则,结果显示理工类和经管类学生的强规则不同,教师在基本教学态度和素养方面较其他方面表现更好,且理工类学生评教打分高于经管类学生。该研究为高校教师改进教学行为、提高教学水平提供了参考建议,也为教学管理层改善评教指标体系提供了一定的理论依据。

简介：网络类成语是在网络语言发展过程中产生的一种仿四字格成语结构构成的词语，其本质是一种基于语言模仿现象的文化创作，属于伴随网络发展的网络文化中的一部分。随着网络的发展，汉语发展进入了新的阶段。由于网络本身带有开放性，网络类成语的生成方式也来源不一，对不同生成方式的网络类成语进行分类，与传统成语的生成方式比较，能够方便我们对这种语言现象进行认识与研究。作为一种新兴的语言现象，网络类成语可能会给现代汉语的教学与发展带来积极与消极两方面的影响，因此我们更应该重视对它的规范化工作。对于网络类成语中一部分具有良好社会接受度的内容，如果经过严格的规范过程，是有进入现代汉语成语系统价值的。

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简介：原因'类试题在考查学生科学思维、语言表达,以及对重要概念理解等方面具有非常高的价值,而且能够使试题的区分度增强,因此成为每年试题命制的重要角度。在2017年全国卷Ⅰ中,第3题D选项、第4题、第30题、第37题(1)(2)、第38题(1)(2)(3)等均与这类试题直接相关。本文将从形式逻辑的视角提出一些答题方法,以期对教师和学生的高考复习提供一些帮助。一、试题类型这类试题常见的设问关键词是'解释''原因''依据

简介：“嘇”类语气词分布于汉语的不同方言中,这类语气词来源相近且语音近似,在语句中具有表达提顿、虚拟或祈使的功能.内部语法化方向和程度的不-致,导致部分“嘇”类语气词能表提顿.有些“嘇”类语气词不能同时表达虚拟和祈使语气,这是因为起源的差异.“嘇”类语气词的产生和“时”的语法化有关,表提顿和假设的语气词由“时”虚化而来,表祈使的语气词有共同来源,多为“些”的音变形式或转写形式.