简介:摘要目的研究男子排球运动员扣球起跳蹬地动作过程中,人体下肢的相关力学参数特征。对象男子大学生排球运动员10名。方法使用高速人体动作捕捉系统及三维测力台,对相关运动学和动力学参数进行采集。
简介:舞蹈作为是一门肢体艺术,是靠舞者丰富的肢体语言来表达内心所想表达的一切。而舞蹈史论,虽作为一门理论课我想它也不能例外,它也要动起来,跳起来,活起来。其实就是将理论与实践相结合,把历史理论和史料转化成编创舞蹈的动机和素材,并将它加以修饰整合,最终编创成作品,呈现在舞蹈上。这就是理论与实践相结合,从课堂走向舞台。
简介:摘要《美术新课程》指出“美术手工艺设计与应用是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力。”艺术来源于生活,校内现有的资源成为了美术课程资源开发与实践的重要保障。由于我校地处农村田园,学校周边多处生长竹林,为我们提供了丰富独特的自然材料。利用竹材料,也比较符合“生态设计”。据统计,根据木材的生长速度与我国木材消耗量,目前我国的木材消耗水平只能维持5至6年。而竹材是自然界的产物,3至4年就可成材,且砍伐后还可再生,符合生态设计提出的“4RE”原则对于环境恶化、天然林存量甚低的我国来说,不失为一种优质的创作材料。
简介:【内容摘要】由于道德与法治课理论性较强,所讲内容多是抽象的、深奥的知识,与现代中学生的年龄、心理有一定差距。所以,学生兴趣减退问题越来越明显,这严重地影响了教学质量。如何激发学生的学习兴趣变得至关重要。通过设计课堂导入,用情感动学生;通过创设教学情境,调动学生的积极性、主动性;通过课堂师生互动,提高课堂气氛。让学生从多方面、多角度、最大限度地激发学生学习政治的兴趣,变“厌学”为“乐学”。