简介:摘要微课发端于微博,是一种倾向于碎片化教学,按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教与学活动的全过程。作为数字时代的一种新型课程表现形式,被广泛地应用到各个学科中。高中语文教学中小说鉴赏模块,可以充分利用微课内容广、容量小、目标明确的特点,见微知著、举一反三地开展教学。本文主要以高中语文人教版必修三和必修五两个单元的小说鉴赏为例,结合自己的实践,为高中语文小说鉴赏教学提供了借鉴或启示。
简介:〔摘要〕阅读能力的高低是学号语文的关键。阅读在于阅读的方式,阅读的速度质量和效率,还有是否有广泛的阅读量。高中语文课本里选取的课文,都是一类文章的例子,由此及彼,我们学习方法,然后举一反三,这就是对于文章和单元主题的提取,以此为主线,立足课内同时放眼于课外,将两者有效的结合,提升对于文章的理解能力,同时情感与作者共鸣。