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  • 简介:我们经常会看到一些残缺不全的算式,要求我们在方格内填上合适的数字,使算式成立。下面我们就来做这种填算式练习。【例】下面是两道加法竖式,同学们能填出□里的数吗?

  • 标签: 推算 算式 同学
  • 简介:解数学题,无论哪种解法都要紧紧以已知条件提供的信息为依据,把所求问题的结果,始终看做追求的目标,这样解答数学题的思路方法,永远都是我们解数学题的基本准则,现以一道几何题的多种解法,拓展归纳为例来说明.

  • 标签: 多种解法 数学题 已知条件 几何题
  • 简介:在汉语作为第二语言教学领域中,"词本位"概念贯穿于大部分的对外汉语教科书中。汉字和词汇关系复杂,无论哪种教学模式,都应该搞清楚汉语词汇的用字情况,要搞清楚汉字等级和词汇等级的关系,至少是基于大纲范围的,这样才有可能谈论怎么教汉字,怎么教词汇。文章以《高等学校外国留学生汉语教学大纲(长期进修)》中的汉字表和词汇表为基础,通过查找不同等级的汉字在各个等级词汇中的分布,着手研究这个问题。

  • 标签: 词汇教学 汉字等级 词汇等级
  • 简介:汉语能力测试评价的对象是以汉语作为生活、学习、工作基本用语的人群,评价侧重于汉语言文字实际应用能力。本文讨论了《汉语能力标准》《汉语能力测试大纲》和评价系统的研制思路。不同语言水平层次的人群语言运用活动的范围有所不同,因此在汉语能力测试中应该针对不同语言能力水平层次的人群设计不同的运用任务。根据研究,我们在《汉语能力标准》中从低到高设六个等级,分为汉语能力总体描述和分级描述两部分。汉语能力总体描述是对不同级别汉语综合应用能力的概括描述。分级描述则分别对各个级别的汉语口语理解能力、汉语口语表达能力、汉语书面语理解能力、汉语书面语表达能力进行具体描述。

  • 标签: 汉语能力 测试 方法 工具
  • 简介:最近读了《等级分解析》,对等级分制度多了很多了解,特别是棋院不修改现行规则的原因,还是有一定道理的。不过。这与我的想法还是有很大不同。

  • 标签: 围棋 技法 业余爱好者 棋艺
  • 简介:目前,虽然有相当一部分的小学生在入学前已经或多或少地认识了些汉字,但是他们识字的方法绝大多数是无意识记或机械识记。看似点点画画的汉字对其而言似乎还未真正地揭开神秘的面纱,因此识字就显得枯燥繁杂。根据近年来参与《汉字学在小学语文教学中的应用研究》国家级课题的研究和实践,笔者认为,教师在低年级识字教学中,要运用汉字科学知识,结合学生认知心理规律,创造性地重组教材,调整识字序列,激发学生识字兴趣,从而提高识字效率。

  • 标签: 识字效率 激发兴趣 序列 调整 小学语文教学 汉字学
  • 简介:近年来,档案危机事件频频发生,大量国家珍贵档案遭到了极大的破坏,档案危机管理引起了档案界的高度关注。2010年5月12日,国家档案局局长杨冬权在全国档案安全体系建设工作会议上讲话特别强调:“必须始终坚持把档案安全视作档案工作的生命线,把档案安全工作放在档案工作的首位”。这是向全国档案部门提出的又一战略性任务。在这一形势与背景下,对档案危机管理的时间序列及组织行为进行深入分析,探索档案危机管理的新思路、新视野、新体系,是档案界所面临的重要课题和挑战。

  • 标签: 时间序列分析 珍贵档案 危机管理 安全体系建设 国家档案局 档案工作
  • 简介:从高校等级考试管理的复杂性、难度和高要求出发,认为等级考试管理是一项系统的管理活动。进而从全流程科学化管理的角度提出“考试数据链”这一概念,指出管理流程电子化是等级考试管理发展的必然趋势.在信息化时代,要以电子档案为主线,推进考试管理工作的精细化、流程化、系统化、科学化.

  • 标签: 等级考试 电子档案 精细化 管理
  • 简介:摘要在职业院校的学生中,存在着偏重于专业课的学习而忽视文化课学习的现象,认为只有学好专业知识、掌握一定的技术技能才能有出路。为提高学生的整体素质,本文从如何提高职业院校学生语文学习效率、讲究语文教学方法出发,从三个方面提出了自己的见解。

  • 标签: 职业院校语文教学注重方法
  • 简介:“阅读”与“写作”是语文教学中非常重要的两个部分,许多老师在这两个方面做了很多有益的探索。从本期开始,我们将连续两期用专栏的形式,对此进行一些介绍,欢迎广大老师参与讨论!

  • 标签: 语文教学 写作 阅读 序列化 初中 老师
  • 简介:医院档案是医院的历史见证,它伴随着医院的荣辱兴衰,是医疗、教学、科研、宣传的第一手资料。医院档案室的建设是医院发展过程中不可或缺的一项基础工程,档案室的等级也是医院等级评审过程中的一个重要影响因素。本文从政策制度、硬件投入和资料搜集三方面来分析医院档案室等级评审工作的应对策略,从而使医院档案工作在医院的现代化建设发展中发挥更大的作用。

  • 标签: 医院 档案室 等级评审
  • 简介:摘要想象与联想作为两种写作思维,对写作有着举足轻重的影响,在写作教学中有着非凡的意义。本文立足序列层级式写作教学实践,阐释了想象与联想的层级式写作教学涵义,介绍了想象与联想的序列实践与发现,并例举了想象与联想的研究缺憾,以期有更深入的探讨。

  • 标签: 想象 联想 层级式写作 序列实践
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  • 简介:<正>《新闻深一》是浙江卫视一档全国首创网络与电视实时互动的深度新闻评论节目。我们对节目进行加工、改造,使其在思想品德课堂生根发芽。一年多来,"新闻深一"活动从每周15分钟逐渐发展为每周一节的校本课程,从八年级不断扩展至全校各年级,并作为时事教育典型案例在全区推广。"新闻深一"已成为我校时事教育的代名词。一、形式一变天地宽——凸显主体促合作让时事资源加盟思想品德课堂,是很多教师的共识。为了实现时事教育常态化,我们尝试过课前5分钟时事播报,但单一的线性播报使课堂鲜见思维碰撞的火花。2013年,我们偶然观看《新闻深一》,就被节目倡

  • 标签: 新闻评论节目 时事教育 思想品德 浙江卫视 实时互动 德育内化
  • 简介:2012年11月30日,上海市教委发布了《关于开展高中体育专项化教学改革试点的通知》,确定在高中学校体育教学中开展以学生兴趣和技能水平为依据,打破传统年级、班级概念的分层次专项教学改革试点工作。改革后,专项课的时间延长至80min,学生侧重于专项运动技能的学习和提高,了解专项基础理论、竞赛规则、技术、战术等。

  • 标签: 乒乓球运动员 实践探索 等级制度 改革试点工作 学校体育教学 校园
  • 简介:四川省绵阳市近年来业余桥牌活动、桥牌竞技赛事、学校桥牌活动开展都很活跃。在市桥牌协会的指导下,西南科技大学、绵阳师范学院、四川中医药高等专科学校将桥牌作为选修课列人大学教学计划,并建立学生桥牌队。绵阳外国语学校探索在中学生中开展桥牌活动。

  • 标签: 桥牌活动 绵阳市 四川省 西南科技大学 高等专科学校 绵阳师范学院
  • 简介:旅游空间结构的分析是指导区域旅游规划、开发与管理的基础。运用网络分析的方法,结合GIS技术,对辽宁省4A、5A级旅游景区的空间结构进行了定量研究。研究发现,该省高等级旅游景区呈现集中分布的态势,基尼系数及R值分别为0.8611、0.7229;旅游交通网络结构不完善、连通性不高,α、β、γ的值分别是0.4571、1.75、0.6481,均低于各自的理想值1、3、1,由此提出优化该省高等级旅游景区空间结构的策略与措施。

  • 标签: 高等级旅游景区 空间结构 优化 辽宁省
  • 简介:摘要随着我国社会经济快速发展,科学技术日新月异,给公路建设带来了巨大的机遇。高等级公路作为我国现代化基础建设的重要内容,对当地的经济发展以及地区之间的经济合作与交流具有十分重要的作用。“百年大计,质量第一”,在高等级公路施工过程中,如何有效确保工程施工质量安全和施工进度,施工企业必须把工程质量放在首位,加强公路工程建设质量管理的力度,深刻的认识到工程质量对国家和社会的重要性。因此施工单位应根据工程施工情况,制定切实可行的施工质量管理措施,全面推进质量监督,从而提高工程质量,确保国家、人民群众以及企业自身的利益。

  • 标签: 高等级公路工程 建设施工 质量管理
  • 简介:利用GIS空间分析技术和景观生态学评价方法,对武夷山世界自然遗产地的景观安全等级进行评价。结果表明:不同功能区中景观安全性最高(1级)的为核心区景观带,安全性次高(4级)为缓冲区景观带,安全性最低(5级)为实验区景观带;不同管理区景观安全性最高(1级)的为坪山区景观带,次高(2级)为大安区景观带,再次(3级)为黄坑区景观带,最低(5级)为桐木区景观带。建议加强实验区、桐木区的景观的监测、管理和发展规划工作。

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