简介：在信息化大背景下,为顺应公安实战需求以及现代教育的发展潮流,《犯罪情报学》课程教学应引导学生进行批判性思考,强调以学生为中心,坚持批判性思考教学应掌握的基本原则,从授课教师教学知识、能力、态度及如何提高学生学习效果等四个层面来全面探讨怎样将批判性思考科学合理地融入《犯罪情报学》课程教学。

简介：文章从大数据人手,简要概述了大数据的“4V”特征和我国情报发展简史,进而分析了大数据下我国情报学在实践、技术、理论与情报共享四方面所面临的挑战,并从实践层面、技术层面、人才培养、情报领域研究四个方面探讨了应对策略.

简介：从分析＂985＂高校情报学硕博论文的选题入手,运用文献调研及citespace引文分析工具,对＂985＂高校硕博论文进行了可视化分析,探讨了情报学选题方向、热点词频,指出其学科交叉性和未来的发展趋势,并提出相应的政策建议。

简介：摘要本文从柔性管理的概念人手，分析柔性管理服务中的体现，柔性管理的具体表现，从而提出柔性管理理念在图书管理中的具体应用措施。

简介：《图书情报论坛》于1989年创刊，由湖北省文化厅主管，湖北省图书馆学会、湖北省图书馆主办，是图书情报专业的省级学术内部交流期刊。刊名由我国著名学者、书法家启功先生题写。《图书情报论坛》辟有“专家论坛”、“理论探讨”、“工作研究”、“读者工作”、“资源建设”、“数字化网络化”和“古籍研究”、“馆员札记”、“公益讲座”等栏目，形成了前瞻性与现实性并重，

简介：摘要随着信息技术的发展和知识经济时代的到来，图书情报工作的地位与重要性也日益凸显出来。本文就知识经济下的图书情报人员展开论述。

简介：

简介：科技情报工作是科技工作的一个重要组成部分,在我国科技发展中一直发挥着＂尖兵、耳目和参谋＂的作用。科技声像情报是其一项重要内容。科技声像情报是指运用声音和图像的方式,来记录、收藏、传播的科技情报。科技声像情报工作以科技内容为核心,紧紧围绕科技情报工作重点,运用声像信息技术和设备,通过拍摄、采集、编辑制作、加工处理等技术手段,将科技情报以声像形式,服务于科技工作,为战略决策、

简介：现代联合作战，没有情报就不能实现有效的军事打击。新时期侦察情报力量建设应把握世界新军事变革在侦察情报领域的最新成果和发展趋势，树立顺应时代发展要求的新情报观、建立健全全军联合侦察情报保障体系、发展特种侦察以及智能化、自主化无人侦察力量，真正为现代联合作战撑起“信息伞”。

简介：《情报杂志》是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊及中文图书馆学情报学类核心期刊，根据该杂志近三年（截止至2013年8月）来刊载的1453篇论文分析：首先，近三年该杂志刊载文献数量趋于稳定，每月刊载量保持在40篇左右，保证了文献的高水准和高质量；其次，刊文作者以高校为主，区域主要集中在北京、湖北等科研突出的省市；最后，从其下载量、被引频次、关键词等统计分析，研究的热点集中在网络舆情、知识管理、社会网络分析等领域。

简介：体育情报是近年来提出的概念,体育情报工作是随着现代体育科学技术的发展而出现的,是将科技情报工作的理论和方法应用在体育科学技术和体育管理艺术领域中。如何更好地搜集、整理、广辟情报来源,及时掌握国内外体育运动和体育科学技术的发展水平和动态在体育训练、比赛中加以运用以达到提升训练效果和比赛成绩是体育工作者和参与者应长期研究的课题。以2022年北京冬奥会为契机,抓住机遇,迎接挑战,阐述体育情报的概念和地位,提出体育情报的服务对象和任务,旨在把我国的竞技体育的成绩提高上一个新的层次上,确保我国由体育大国迈向体育强国的步伐更加稳健。

简介：学科融合是教育教学的理想境界和必然选择,也是教师应有的学科素养和品质追求.然而,学科融合不是简单的跨学科教育,更不是不同学科知识的随意拼凑和混搭,而是基于一定的教育理念和发展诉求,有着特别的规定和要求.在实践中,学科融合要注重模糊学科界限,围绕一个核心目标展开,有效地解决学生所探究的问题.

简介：那里人文景观之奇,候鸟夏飞;那里“活化石”肆而可见,满山青绿;那里有“银杏火棘花胡之椒,佛手杜仲十大功劳”,药香四溢.在2016年4月13日清晨7：00,来自重庆市大学科学传播研究会的一行专家,不畏艰辛,一路颠簸,由城入乡,由繁入静,驱车四小时后,终于来到了重庆石柱黄水.

简介：基础教育课程改革从2001年启动至今,经历了波澜壮阔的发展历程。这场改革就像一场新文化运动,将教育改革的宽度、厚度和深度推向了一个前所未有的层次,如今它又面临着新的拐点。2014年4月,教育部正式印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,第一次提出'核心素养体系'这个概念。(如果

简介：对CNKI数据库中2010-2014年我国企业竞争情报研究的相关文献进行关键词共词分析、聚类分析、多维尺度分析,总结近五年我国企业竞争情报研究的三大热点：从战略高度构建企业竞争情报体系研究、以网络信息为情报源的企业竞争情报研究以及企业技术竞争情报研究,结合热点分布指出我国企业竞争情报研究的三大趋势：企业竞争情报的开展主体不再局限于单个部门、网络成为企业竞争情报开展的主要阵地以及技术情报受到企业高度关注。

简介：主持人语跨学科作为一种研究方式,在一些国内外高校和研究机构得到重视,其在培养创新人才中的作用也已经引起了广泛的关注。2015年5月,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,提出'打通基础课程,开设跨学科专业的交叉课程,探索建立跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制'。目前,跨学科的教学在国内外许多高校业已开展,如东北财经大学的'问题导向的跨学科教育'、美国密歇根大学的跨学科协同教学等。但在我国中学课堂中,

简介：跨学科正成为高层次人才培养的重要形式。跨学科博士培养目标所体现出的＂双重＂或＂多元＂特点常常使博士生在课程学习、时间投入及活动参与方面遭遇各种困境,难以适应跨学科学习及研究工作,以致出现学科认同危机。根据国内外经验,将跨学科博士生的社会适应过程分为预备期、形式化、去形式化和个性化四个阶段,分析了影响跨学科博士生学科认同与社会适应的因素,最后从人才培养与评价的视角提出了促进跨学科博士学科认同与社会适应的建议。

简介：语文教学应该是师生与文本、作者的美好相遇，是生命相互对话、相互浸润、共同走向美好的过程。语文教育应该承认和尊重每一个师生以及文本作者的生命存在价值，并为这种价值的实现创造各种条件和可能。语文课堂教学是围绕文本展开的生动活泼的生命性的对话，语文学习过程是师生生命体验感悟的内在过程，而不是外在的、名目众多而枯燥繁琐的习题训练，更不是概念化的文本解析。语文教育的价值在于通过语言传承使人成为人。

简介：高考的选拔性质和高考命题以能力立意为主的指导思想，对于高中阶段的教学与考试起到了重要的导向作用。近年来，高考政治试题中政治学科与其他学科交叉渗透现象凸显，这启示广大师生：如果能够适当地注意政治学科与其他学科的交叉渗透，对于考生准确地理解教材、解答试题具有一定的帮助作用。

简介：对跨学科研究生而言,学科融入并非是一个线性发展的过程,而是一个分阶段、动态循环的过程,这通常表现为对新、旧学科文化差异的适应程度.教育学科的质性研究显示,跨学科研究生的学科融入主要受三个维度的影响：一是异质性文化下的个体感知;二是学科规训下的专业融入;三是学科文化下的环境交互.同时,这三个维度之间存在着可渗透性、可传递性的关系.