简介：阅读和写作都是语文教学中非常重要的学习内容,学生的读写能力对于学生的语文学习有着非常重要的意义。本文将对语文教学中的读写能力培养进行分析,探讨在语文教学中提升学生读写结合能力的方法和途径,帮助学生更好的对语文知识进行学习。

简介：在语文阅读教学中,教师引导学生品味语言文字,感受语言的魅力。这就要求学生在阅读中要加强语感的培养。语感教学让学生能够在字、词、句的不断学习过程中,形成较强的语言感受能力,达到培养学生情感态度价值的目的。

简介：

简介：摘要德育负担着促进少年儿童品德发展的重要任务，但在小学的教育教学中，由于学生生理年龄、认知水平与实践能力、人生阅历等众多因素的影响，德育一直存在着众多问题，特别是在途经、方法上存在着突出问题。德育是小学教育中的重要内容，各教师在教学中应该要充分重视德育工作的完成，切实促进学生在德、智、体、美方面的全面发展。本文就小学德育的方法和途径进行简要探讨。

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简介：本文是笔者在对小学生进行双姿教育时,通过多年实践,探索出来的一些有关双姿教育的有效方法和途径,首先谈多种方式学习正确的姿势,包括依图示范讲解、勤练双姿操、充分利用微课视频、双姿从教师自身学起等。其次,正确的双姿要趁早养成。最后,谈谈笔者在实践中摸索出来的几个“良好姿势的保持方法”。

简介：摘要幼儿科学教育在幼儿教育中逐渐占有越来越重要的地位。在幼儿的周围世界，由科技转化而成的玩具和用品琳琅满目，日新用异，极大的充实，丰富了幼儿的生活和学习内容。因此，更新幼儿园自然常识教学，充实科学教育内容，是当前作为每个幼教工作者关注的一个热点。但是，怎样做，是我们需要认真探讨的问题。

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简介：摘要现在社会独生子女居多，他们的家长对孩子在物质上有求必应，生活上过度地保护和干涉，学习上过分计较成绩，而对孩子的心理需求漠不关心，养成了学生以自我为中心，性格孤僻，不愿与他人交往。我们教师应在学科教学过程中自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法，在授予学生一定的知识、技能，发展他们的智力和创造力的同时，维护和增进他们的心理健康，形成学生健全的人格，让学生有一个健康的心理，有一个正确的人生观和世界观。

简介：摘要自信是人生最珍贵的品质之一，也是获得人生成功和幸福的最为重要的一种心态。美国著名的成功学奠基人和励志导师罗杰·马尔腾说“你成就的大小，往往不会超出你的信心的大小。不热烈地坚强地希求成功，期待成功，而能取得成功的，天下绝无此理。成功的先决条件就是自信——缺乏自信，就会大大减弱自己的生命力。”自信心作为一种积极进取的内部动力，其发展水平是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。”由此可见，自信心是成才的必备条件之一。作为教师，应千方百计地帮助学生成功、培养学生的自信心。

简介：回顾我们近几年的课程设计，基本上按照产品调研、拓展思路、草图设计这样的教学模式授课。虽然课程中渗透了关于设计的概念，但是前期关于产品需求的调研大多是泛泛而谈，实际参照的作用和意义不够深入。提出的设计方案缺乏在生活中的运用。这样的设计课很难真正地将设计融入学生的实际生活。

简介：茶起源于中国，但是随着自古以来的文化交流，已经发展到世界各地。邻邦日本更是以茶道闻名天下，朝鲜、韩国也有自己沿袭几个世纪的茶礼，英国人则有雷打不动的下午茶风俗，摩洛哥、土耳其都有别具风味的茶品和独特的饮察习惯。

简介：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。可是，它尚还含着苞，就被剥夺了落花的权利……六月初，正是小区里那几棵栀子树香飘满园的季节，它可不是柔弱的灌木，虽不高大，却根深叶茂，开盛的花足有拳头大小，朵朵白云绽在心灵深处，伴我度过了多少个蝉鸣的炎炎夏日。

简介：摘要学校是教育的主阵地，如何让学生写一首漂亮的规范字，如何让写字成为习惯、成为兴趣，教师责任重大。坚守在写字之路上，我们不断地实践与探索，总结出一套切实可行的写字教学方法和途径。

简介：摘要本文主要针对小学体育课堂良好行为习惯的培养研究，总结出老师在体育教学的过程中，不仅要给学生做好表率和体育课堂常规知识训练，而且要在体育课后进行反思，总结一些方法来提高小学体育课上行为习惯的养成。

简介：摘要众所周知，兴趣是最好的老师，更是个体参与活动的直接动力。对于教育而言，兴趣则是根本，因而在幼儿教育中需要培养其学习兴趣，促使幼儿可以更快且更好地适应学习活动，提高幼儿教育效率和教育质量。对此，本文则从保护幼儿好奇心理、创设生动教学情境以及重视家庭教育作用等分析培养幼儿学习兴趣途径，望给予幼儿教师提供教学参考。

简介：学科思想方法是学科教学的灵魂和精髓。传统课堂教学注重基础知识与基本技能,较为忽视学科思想方法这一灵魂。学科思想方法对学生的学科学习和学科素养的发展都具有重要功能。培养学生的学科思想方法,要求教师明确学科思想方法的内涵与范围、层次与构成,突破狭隘的学科观念,在课堂教学中重视学科思想方法的渗透。

简介：摘要幼儿期是一个人一生语言发展的关键期，孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，也才能更好地接受成人传授的知识和经验。因此，语言教育是幼儿园教育中的一个重要领域。本文作者通过分析教学的实践情况，提出了自己的观点和建议。

简介：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？”六尺巷的故事大家还记得吗？从古到今，邻里关系是每个人都要经历的，好的邻里关系让我们生活起居和睦愉悦，邻里关系不好会使我们烦恼不断。现代化的居住方式使邻里关系发生了变化，不再有欢声笑语，也不再有激烈碰撞，更多的是互不相识、互不关心……一项对全国六大城市邻里关系的调查显示，四成人不知邻居名字，六成人不和邻居往来，更多的人则不会与邻居打招呼或偶尔打招呼。近八成被调查者表示，现在邻里之间的关系越来越疏远，邻里温情正在消失。“比邻若天涯”的现代化邻里关系该如何延续古风中“六尺巷”的邻里情呢？这值得我们思考。

简介：又一次加班到深夜,被榨干的脑仁,N多待搞定的工作,沁入骨髓的腰痛,让我有那么一瞬间小宇宙崩溃,想不顾一切地逃回东北老家,去再次成为＂别人家的孩子＂——当公务员、结婚、生子、望子成龙、变成自己讨厌的那个＂她＂……然后开始下一个轮回。可是当我看着自己手头的作品一点点展现出美好的模样,我又多么庆幸我没有放弃。