简介：杂志社专门为背奶的妈妈们准备的母婴室“启用”了。母婴室里环境温馨，干净整洁，空调、电冰箱、水槽，一应俱全。用过的背奶妈妈都说好哦!母乳喂养的好处多多，只要条件允许，我们建议妈妈尽量用母乳来喂宝宝，同时母乳喂养的实现需要全社会的支持与关怀。虽然只是一间小小的母婴室，但体现了我们编辑部在用自己切实的行动来支持妈妈们哦!

简介：在第14届CBME孕婴童展上，婴孕童产品品牌经销商宝孕高（BIoom＆Grow）为中国消费者及分销商展示了Trunki、Grobag、SkidHOD及ERGOBABY^TM等众多国际知名孕婴童品牌。

简介：摘要目的研究对孕妇进行健康教育预防艾滋病母婴传播的效果。方法２０１１年１０月－２０１２年１２月间，在全区随机选取孕妇３８０例，随机分为干预组和对照组，每组各１９０例。通过社区ＨＩ干预前对两组进行问卷调查。干预组进行健康教育，对照组不予健康教育，比较干预前后艾滋病防治知识知晓率，主动进行ＨＩＶ抗体的检测率及预防ＨＩＶ母婴传播的了解率。结果干预后干预组艾滋病防治知识知晓率为９７．２８％（１７９／１８４），显著高于对照组的２８．１３％（Ｐ＜０．０５）及干预前的２９．２９％（Ｐ＜０．０５）。干预后干预组预防ＨＩＶ母婴传播的了解率为９０．７６％（１６７／１８４），显著高于对照组的１４．９９％（Ｐ＜０．０５）及干预前的１６．５４％（Ｐ＜０．０５）。干预组和对照组主动进行ＨＩＶ抗体的检测率为８１．４５％和８０．２５％，两组差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），两组随访检测率均显著高于干预前（Ｐ＜０．０５）。对照组干预前后无显著差异。结论开展社区ＨＩＶ母婴健康教育能够有效掌握孕妇艾滋病防治的情况，有效预防ＨＩＶ在母婴间传播。

简介：日本作家德富芦花是日本近代史上著名的社会小说作家,芦花以小说《不如归》一跃成名,而后又发表《黑潮》等多篇小说、散文集和散文等,一时备受关注,其散文集曾多次被日本义务教育阶段教科书引用。《黑潮》是芦花的长篇代表作品,是受到托尔斯泰影响后创作的,作品批判了政府的腐败,表达了对农民及妇女的同情,表现了很强的人道主义思想。

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简介：1944年，美国青年作家塞林格以随军记者的身份来到巴黎。战争间歇，他听说自己崇拜的大作家海明威也在巴黎，便专程去拜会。

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简介：摘要人类的发展史很长，而且人类的发展也是飞快的，这些发展都要归功于人类大脑的无穷思考。为了适应这个社会的发展，我们的思维就要处于不断的活跃中，在活跃中不断提高思维能力。如此的循环往复使得我们的思维能力和实践活动都处在不断的发展中，最终促进整个社会的发展。

简介：摘要本文从阅读理解测试的理论基础入手，结合2013年浙江省高考试题，分析了影响阅读理解难度的因素，即语篇输入(阅读材料的语言、体裁和题材)和所考查的阅读技能，进而尝试对教师在今后的命题和教学中提出针对性的建议。

简介：温玉婷在《广州广播电视大学学报》2014年第2期《大规模开放在线课程——MOOCs研究综述》一文中指出，MOOCs（MassiveOpenOnlineCourse译为“大规模开放在线课程”）中文音译为“恭课”。MOOCs是从2008年开始兴起的一种网络学习现象。因为它的“大规模”、“开放性”，加上它推出的“名校＋名师”路线，使其成为备受关注的教育现象。大规模开放在线课程席卷了全球十几个国家，对教育尤其是高等教育领域形成了很大的影响。

简介：一、引言语境差异是指在具体的言语交际过程中,交际者的自我认知和外在环境存在个体之间的差异。修辞效果,简单说来就是指修辞行为的结果。语境与修辞有着密切的关系,任何修辞活动都要在一定的语境中进行。

简介：韩寒曾对孩子青春期的叛逆行为作了一个夸张的描述：“叛逆的最高级就不能拿F4来说事了．看上去什么都是反的了，就算学校提倡‘多走楼梯有益健康’都觉得不顺耳，非得跳楼才满意。”

简介：基于中西方著名作家及其作品，就《圣经》的文学性及其对西方文学的影响展开论述。旨在说明《圣经》不仅是宗教经文和历史文献，还是一部文学经典，其作为一座“文化”桥梁，对英语学习者理解、掌握英语文化乃至西方文化具有不可忽视的作用。

简介：鲁迅童年时在封建家庭和私塾教育中耳濡目染，儒家的孝道思想深入内心。鲁迅对封建孝道思想是矛盾的，有顺从的一面，又有反感、批判的一面，妥协又叛逆。

简介：提问行为在儿童认识和语言发展中占据特殊地位，本文通过对语料库数据分析的方法探讨影响儿童提问数量的因素，从而提出促进儿童提问的教育策略。

简介：摘要实验在初中理科教学中有着非常重要的作用。教师既可以培养学生联系生活实际解决课本知识问题的能力，又能将课堂知识教学任务很好地完成。我们常说兴趣是第一位的老师。在教学中加入一些充满趣味的实验,在能提高学生学习知识兴趣的同时,又丰富了学生的生活常识,同时对学习过的知识进行复习巩固,从而提高了教学质量。

简介：<正>作为学校的道德领导,校长应真正将"德育为首"的理念落在实处,要认真研究和思考自己和学校的教师、职工和学生如何形成共同的发展愿景?形成什么样的愿景?自己的学生将来应该成为什么样的人?应该有什么样的生活理想和追求?应该有什么样的道德理想?应该有什么样的职业理想?应该在学校

简介：楚辞是朱熹诗赋创作的重要的学习对象，楚辞无论是在形式上还是在思想内容上都对朱熹的辞赋与诗词创作产生了深刻影响。从朱熹为数不多的赋作来看，其辞赋创作不仅在体裁上主要采用骚体，而且在词藻与句式上也是对楚辞的充分吸收和化用，此外，在作品的精神情感上也有着与楚辞的内在统一性，表现出对楚辞从表到里的全面接受。就朱熹众多的诗词而言，楚辞的影响深入到朱熹诗词的体式、辞藻、句式、用典、意境以及思想精神等各个方面，楚辞是朱熹诗词创作的重要源泉。

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