简介：“小狸狸!”“妈妈．叫我做什么？”“帮妈妈去买点东西好吗？”“行呀!”小狸狸最喜欢帮妈妈买东西了。

简介：“小狸狸!”“妈妈，叫我做什么？”“帮妈妈去买点东西好吗？”“行呀！”小狸狸最喜欢帮妈妈买东西了。海狸妈妈摘了三张山茶树的叶片儿。呼啦、呼啦、呼啦，叶片一变，变成了钱。

简介：外形像猫果子狸，黑白分明大花脸。白鼻梁，最明显，从头延伸到鼻尖。上下眼睑长白毛，好像文个白眼圈。

简介：看不见你的笑，我怎么睡得着。对你说的晚安，是梦里相见的暗号哦。我的愿望有时很简单，

简介：阅读导航自己有能力战胜对方，也要常备不懈；反之，如果放松警惕，就会祸在旦夕。读读下面这则寓言，你就会明白这个道理。

简介：小迪正把一本破旧的漫画书，放到烟囱下烧。听到屋外有声响，他跑到窗前发现：一只面部有着非常漂亮白纹，长得像猫的动物正趴在窗台上!

简介：~~

简介：狐狸兄弟小狐和阿狸的父亲，就是《小王子》故事中那只了不起的老狐狸。自打狐狸兄弟出生后，他们就没有见过父亲。

简介：小狐和阿狸试图离家出走的事情被妈妈发现了。妈妈把他们分别关在两个山洞里，作为对他们的惩罚（chengfa）.

简介：狸猫换太子说起狸花猫，喜爱中国古典文学或戏曲的同学可能会想到《狸猫换太子》的故事。这是一个收录在中国古典文学名著《三侠五义》中的故事。故事中说，在北宋宋真宗时期，皇后死了，皇上的两个妃子刘妃和李妃都怀了孕，谁生了儿子，谁就有可能被立为皇后。

简介：11月16日，湖北省丹江口市土台中学初一(1)班学生将一只黄色的果子狸，放回山林，果子狸叽叽地叫着，不时回望着主人。

简介：在上一节中，小狐和阿狸这对调皮捣蛋的兄弟俩，在生活中对邻居做恶作剧。那么长大了的狐狸兄弟又会做出什么出人意料的举动呢？

简介：受力分析是同学们学习高中物理所遇到的第一个学习重点．打好这个基础,对学好力学和电磁学尤为重要．进行受力分析,有三个要点：1．明确研究对象进行受力分析前,要先弄清受力的对象．我们常说的“隔离法”、“整体法”,指的是受力的对象是单个物体,还是由多个物体组成的整体．对于连接体,在进行受力分析时,往往要变换几次研究对象之后才能解决问题．

简介：本人在讲授人民版必修一第14页“中国古代王朝的监察体制”一目时，对插图《明代监察御史王忏的象牙腰牌》（见下图）背面的动物解释为“狗”．但学生有不同的理解和看法．有的说是“狗”、有的却说是“狐狸”，更有的说是“羊”，本人难以做出合理的解释．却教学参考用书上又没有说明。课后本人查阅相关资料，并仔细阅读、品味，觉得此牌蕴含着相当丰富的历史知识，现作适当解读．不当之处，敬请指正。

简介：辛弃疾词《永遇乐·京口北固亭怀古》“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”中“佛狸祠下”之“佛”，目前读音较为混乱。在网上搜索发现：有按古音读为bī的：有按今音读为fó或fú的……公开发表的讨论文章也如此，有人主张按古音读为bi：有入主张按今音读为fó或fú……

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简介：图图去医院看望牛爷爷，他发现爷爷这里有大家送的很多零食。

简介：摘要：狸米教学系统是针对于当前小学生减负、提高学生学习效率的线上教学系统。狸米教学系统的启用，对于学生各方面能力的提高有着明显的促进作用。首先狸米教学系统的使用可以改善学生在家学习时没有教师辅导的状况，让学生在家也像在学校一样，能够得到一对一的指导。其次，通过狸米教学系统，学生可以提高自主学习能力，培养独立学习的习惯。狸米教学系统是针对于当前的学生学习现状开发出来的新的学习方式，因此，教师也要加强信息化教学能力和水平，适应教学模式以及学生状况的变化。