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  • 简介:Solo(英)器乐演奏形式之一。一人演奏一件乐器,称“独奏”,如手风琴独奏、钢琴独奏等。有时一个独奏,还有另一人伴奏。如二胡独奏,扬琴伴奏;小提琴独奏,钢琴伴奏等。还有一人独奏、乐队伴奏。如唢呐独奏,民乐队伴奏。

  • 标签: 钢琴独奏 钢琴伴奏 演奏形式 乐队伴奏 SOLO 手风琴
  • 简介:从理论上来说,《独奏者》中规中矩,令人产生恻隐之心,像一部典型的有夺奖潜力的电影。纳萨尼尔·埃尔斯(杰米·福克斯饰)是洛杉矶街头一名无家可归的精神分裂症患者,乍一看是痴呆患者——衣服乱措,外边裹着一件亮片夹克,

  • 标签: 精神分裂症 洛杉矶 福克斯 患者 痴呆 《独奏者》
  • 简介:“今天,老师请董小乐为我们表演二胡独奏。”董小乐自信满满地走上讲台,面向我们深深地鞠了一个躬说:“同学们,现在由我为大家演奏。”说完,她一弯手臂,优雅地坐在老师专门为她准备的椅子上。她挺直腰杆,头微微倾斜着,开始幔慢抖动弓弦。舒缓、轻柔的琴声在教室里响起,像五彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,如叮咚的泉水在山间流淌,似璀璨的星辰在夜空闪烁。

  • 标签: 独奏 二胡 演奏
  • 简介:茫茫大雪整整下了一个白天.傍晚时分,最后一片雪花悄然落地,一个多么柔软多么洁白的圣诞之夜啊。陈鹿穿上靴子——靴子有点小,妈妈没能给他去超市换一双来,这让陈鹿特别不高兴。他东张西望地来到大街上,希望能遇上圣诞老人.得到一份圣诞礼物。

  • 标签: 琵琶 圣诞礼物 圣诞老人
  • 简介:大概从上个星期开始,每当我放晚自习回到家,总能听到一阵空灵的琵琶乐声。说它空灵,是因为那声音不可能来自我周围这个处处霓虹、夜夜笙歌的繁华都市,那琵琶声,让我想起"此曲只应天上有"的佳话。这琵琶声,让我无法自拔。还能想起第一天听到这曲子的时候,已经快接近凌晨1点了。我在睡梦中被这乐声唤醒,霎那间,仿佛是灵魂脱离了肉体。我似乎被这样一种魔力控制着,循着琵琶声游荡来的方向寻去,终于发现声音的来源。磨砂的玻璃窗上模糊的影子被

  • 标签: 琵琶怨
  • 简介:小时的有些往事,虽然现在烟消云散般地忘得一干二净了,但家乡艺人的琵琶,却依然记得那么真真切切、清清晰晰。那个古老而羊腿形状的琵琶,发出一阵阵高亢、悠扬、动人的乐声,响彻回荡在村村寨寨、高山峡谷、田间地角,盘旋萦绕在四十年轮的在我的中年身躯。传播着那感人、回味无穷的精神文化。世世代代宣梁着富有而动人的精神食粮。空旷的草原,荒凉的原野,密林的深山,幽谷的坳边,沸沸扬扬的公路,喧闹的城市,都能见到艺人的足

  • 标签: 琵琶 艺人 精神文化 四十年 高山峡谷 烟消云散
  • 简介:明朝文人沈石田有一次收到友人送来的一盒礼物,并附有一信。信中说“敬奉琵琶,望祈笑纳。”他打开盒子一看,却是一盎新鲜枇杷。沈石田不禁失笑,回信给友人说:”承惠琵琶,开奁(祝之:听之无声,食之有味。”友人见信,十分羞愧,便作了一首打油诗自讽”枇杷不是此琵琶,只怨当年识字差。若是琵琶能结果,满城策管尽开花。”

  • 标签: 琵琶 枇杷 打油诗 识字
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  • 简介:摘要:自从琵琶文取一经问世,在其数千年的历史发展中,有关于琵琶文曲的重点一直在传承着。不过琵琶文曲在发展历程中分为两种的类别,即:传统和当代琵琶文曲。尽管两者之间还是有多相同点,不过其题材的选择、演奏的技法以及旋律等由存在着许多不同之处。

  • 标签: 传统琵琶文曲 当代琵琶文曲 比较分析
  • 简介:金先生是在1948年由汤用彤先生推荐给季羡林先生,从武汉大学转人北京大学东方语言文学系的。自此以后,季、金两位先生的名字就和中国的印度学,特别是梵文、巴利文研究分不开了。我是1984年考入北京大学学习梵巴文的,当时季、金两位先生都已年过古稀,不再亲执教鞭了。季先生还担任着北大的行政领导职务,每天都到外文楼那间狭小的房间办公。金先生则似乎已淡出江湖,很少出门了。

  • 标签: 金克木 独奏 北京大学 1948年 语言文学 武汉大学
  • 简介:文贵创新,而“反弹琵琶”不失为一种理想的创新手段。所谓“反弹琵琶”,在写作上是指避开常规思维模式而借助于逆向思维,从相反或对立的方面去立意构思的一种技法。运用这种技法有时的确可以起到点铁成金、化腐朽为神奇之效,写出新颖别致,异彩纷呈的文章来。然而,这种技法的运用是以科学、适度为前提的,背离这一原则,“反弹琵琶”就

  • 标签: 反弹琵琶 常规思维 逆向思维 化腐朽为神奇 文贵 求异思维
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  • 简介:有同学问:“谈话交流,最没劲的就是老生常谈。有没有让谈话出新的方法呢?”当然有,玲子姐姐先教你“反弹琵琶”,翻新成语——

  • 标签: “反弹琵琶” 小学 语文教学 成语
  • 简介:口中唱着“嘻唰唰”,手中舞着“双截棍”,如今的“新新一族”成了不少教师的“眼中钉”。这都是多元化流行因素的影响,才使他们一味追逐着自以为是的“新潮”。

  • 标签: 反弹琵琶 多元化文化 师生关系 教师 教书育人
  • 简介:从前,有个纨绔子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后.常因写错别字闹笑话。有一天.他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出二张纸,挥笔在上面写了几个宇。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”,将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:

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  • 简介:反弹琵琶,来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。敦煌壁画上有一幅仕女图叫"反弹琵琶"。壁画中的仕女,在弹奏琵琶时一改常态,不是"犹抱琵琶半掩面"地正面去弹,而是将琵琶放在身后,反手去弹。这幅壁画告诉我们:弹琵琶不能只是"拘于古法"地一味"正弹",也可另辟蹊径,"反弹"同样能奏出妙音,并且在技巧、姿势等方面比"正弹"的难度更大,从而给人更深刻印象。写作构思中也可以

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