简介：摘要：《健康中国2030行动计划》指出，人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济、最有效的健康策略。儿童健康是实现健康中国的关键，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视下一代的健康成长。习近平总书记明确指出“少年是什么样，中国就是什么样”，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。《内经》是我国中医药文化的瑰宝，其“治未病”思想对指导当前学前儿童健康教育具有深远意义。             

简介：摘要：新时代加强对学前儿童实施健康教育，不仅是素质教育、人才培养的需要,同时也是提升国民素质，实现《健康中国2030行动计划》的关键，同样也是促进学校发展和社会进步的基础。但是,据调查,处于生长发育时期的学前儿童普遍缺乏与健康相关的心理素质、社会知识、生活经验、医学常识和防范意识。因此，寻求一种“未病先防”的有效防治体系是提高学前儿童健康教育水平的必由之路。这与祖国优秀传统医学“治未病”思想不谋而合。关于健康教育的内容在中医学中早有体现。新时代应该传承和弘扬中医“治未病”的思想，加强幼儿教育学校和教育机构的健康教育，完善健康教育防治体系，使学前儿童在一个和谐、安定、富足的社会环境中健康成长。

简介：

简介：摘要： 随着城市的发展，公共建筑的建设受到越来越多的限制。无论是建筑本身越来越高的建设成本，还是城市里越来越少的优质土地供应，都使得许多优秀的公共建筑投标方案不得不流产。但是现在随着虚拟现实技术的日益成熟以及元宇宙概念的兴起，这种情况迎来了转机。通过Unreal Engine、Mona等平台，未建成的建筑得以在虚拟世界中重现。为了使它们在虚拟世界中呈现更好的表现力，许多公司与机构在可视化系统、交互系统以及漫游系统等多个系统进行了深入了研究。

简介：摘要：中西方在历史、宗教、神话、以及价值取向等方面的差异使得中西方的诗歌有着不同的特征，他们在韵律、结构、意象等都形成了自己独特的风格。本文选取中文诗歌《石灰吟》以大年及英文诗歌《未选择的路》进行对比分析，发现两首诗歌虽然韵律、结构、意象有所不同，但却都在一定程度上表达出诗歌的“韵美”和“意美”。

简介：摘 要：高职院校毕业生目前面临较大就业压力，专升本和灵活就业减缓了一定的就业压力，本文分析了专升本和灵活就业。高校应多措并举，有效提升就业意识；拓宽就业信息渠道，加强校外联动机制。

简介：摘要目的观察伴有卵圆孔未闭（PFO）隐源性缺血性脑血管病（CICVD）不同治疗方式的长期疗效并分析其影响因素，为PFO相关脑血管病的治疗和二级预防提供参考。方法连续收集2012年5月1日至2021年12月31日于首都医科大学宣武医院神经内科住院的CICVD患者，均行经食管超声或经颅彩色多普勒超声发泡试验明确存在PFO相关右向左分流。所有患者均行高凝相关因素筛查及综合分级评分，并对PFO根据解剖特征分为高危型和低危型，按治疗方式将患者分为药物治疗组（包括抗血小板聚集和抗凝治疗）和PFO封堵术组，通过随访观察，采用Kaplan-Meier法比较两组患者脑缺血事件的复发情况，采用多因素Cox生存分析探索影响复发的因素。结果共纳入117例患者，失访10例，最终107例患者纳入分析，其中男66例，女41例，年龄14~67岁，随访［M（Q1，Q3）］1 229（45，3 508）d。药物治疗组（66例）与PFO封堵术组（41例）脑缺血事件的复发率分别为6%（4/66）和7%（3/41），其中封堵术组复发患者均存在残余分流。累积复发风险曲线显示，PFO封堵术组脑缺血事件的累积复发率（17.9%）与药物治疗组（7.1%）比较，差异无统计学意义（χ²=0.368，P=0.544），进一步对伴有高危PFO和低危PFO的CICVD患者进行亚组分析，两组间脑缺血事件的累积复发风险差异仍无统计学意义（高危PFO亚组分析：χ²=0.685，P=0.408；低危PFO亚组分析：χ²=0.072，P=0.789）。多因素Cox生存分析提示，经校正高危PFO、封堵术等影响因素后，高凝相关因素评分是复发脑缺血事件的预测因素（HR=2.079，95%CI 1.069~4.045，P=0.031），且随着高凝相关因素评分升高，患者的累积复发率有升高趋势（P=0.046）。结论对伴有高危PFO或低危PFO的CICVD患者，不应忽视首选药物治疗对此类患者的重要价值。高凝相关因素异常增加了该类患者复发脑缺血事件的风险，对此需加以重视并进行相应筛查和兼顾性药物治疗。

简介：摘 要 ：

简介：摘要：留守儿童在缺少父母关爱的情况下，他们会形成一些心理健康问题，如焦虑、敏感、缺乏自信等，更为突出的是这些孩子没办法养成良好的生活习惯，同时在上下学途中还存在一些安全隐患。那么如何有效的解决他们现有的问题呢？本文结合家庭教育、祖辈教育观、师幼互动等方面进行引导与分析。

简介：摘要：班主任队伍是一支重要的教育力量，对孩子的成长、班级的发展、学校工作的推动乃至国家教育事业的发展会产生重要的作用。如何提高教师威信，如何优化管理策略来提高班主任工作效率，是本文要探讨的重点。

简介：[摘要] 党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》擘画了中国制度之治的宏伟蓝图，并强调实现中国制度之治，必须突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度。宪法以国家根本法的形式确认了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，确立了国家机构体系及其运行规则，从而确保了中国特色社会主义制度优势能够转化为国家治理效能。

简介：摘要：班级管理是校园管理体系中不可或缺的组成部分，班级管理将直接影响到学生管理的实效性以及教学教育的发展方向。在班级管理创新需求的驱动下，“三治”教育模式具有其针对性、优化性、实效性的创新优势，“三治”管理是指以“人治”做好学生教育管理工作、以“法治”对学生的行为进行有效的规范；以“自治”提升学生的自我管理、自我服务和自我教育能力，对现代化班子教育改革具有积极的意义。基于此，本文将基于初中班级管理实际，围绕“三治”管理理念，进一步的提出初中班级管理的有效策略。

简介：摘要：

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简介：摘要：随着生活水平的不断提高，广大人民群众对乡村治理工作水平要求也越来越高。笔者对本县农村乡村治理开展了走访调研，根据我县实际情况，提出以下问题及改进建议。

简介：摘要加速康复外科（ERAS）在神经外科领域的循证医学证据相对较少，目前同领域的指南对于未破裂颅内动脉瘤患者ERAS系统性指导缺少。本指南依据ERAS在未破裂颅内动脉瘤患者中的临床研究和实践经验，由神经外科、麻醉科、营养科及护理学等多学科专家合作，从入院前管理、术前管理、术中管理、术后管理几个方面制定未破裂颅内动脉瘤手术夹闭患者ERAS临床实践指南。以期通过推进ERAS技术在神经外科领域的应用，加快术后患者的康复，减少手术并发症。

简介：

简介：摘要：班主任工作是一项神圣的工作，担负着贯彻执行党的教育方针，为祖国培养小康社会建设者的历史重任。班主任是在学生心灵深处耕耘的人，经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任是不乏味的、是充实的。爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。当班主任的要尊重学生的人格，才能从本质上热爱学生，教育教学和管理工作才能取得成功。不仅要尊重学生的人格，还要懂得欣赏学生，切忌站在一个角度欣赏学生；要“蹲下来”欣赏学生；睁大一只眼，眯缝一只眼欣赏学生。

简介：摘要：班级管理是学校教学的基本单位，是实现教书育人目标的主要场所，班级管理的质量不仅直接影响到学校的声誉，也影响到学校目标的实现。作为一个班级的监督者和领导者，班主任与班级管理的质量和品质密切相关，班级文化与班主任的关系也很密切。班级管理是一项复杂而系统的操作，小学班级管理中出现的问题也不容忽视。在本文中，作者首先强调了班级管理中遇到的问题，并试图找到解决这些问题的办法，提高班主任的教学管理水平。

简介：摘要：要想成为一名出色的初中班主任，做好治班工作，就要站在学生的立场上思考问题，以学生的实际需求为出发点进行班级管理，以学生为中心来开展管理工作。班主任在治班过程中不仅要做好学生学习方面的管理，还要做好学生思想品德方面的管理，培养综合素质高的初中生。因此，班主任在治班过程中要注重艺术性。