简介:牛奶已经成为人们餐桌上必不可少的食品,越来越多的人喜欢喝牛奶了。牛奶具有丰富的营养,是—种经济实惠、便利又有营养的食品。阿呆就是—个喜欢喝牛奶的孩子,各种类型的牛奶制品他都很喜欢,纯牛奶、酸奶、发酵奶……阿呆也会注意到一个情况,牛物的保质期长短不一,有些牛奶可以保存很久,有些牛奶只能保存几天,这是怎么回事呢?
简介:摘要初中阶段,学生从十一二岁到十四五岁,身高体重迅速增长,进入青春期。从初中一年级开始就有二分之一的女生进入变声期,初中二年级四分之一的学生已基本完成变声。部分学生要延续到初中三年级才完成变声。变声期间的学生嗓音嘶哑,很多学生还延续小学阶段的用真声大声喊唱的方法,声音位置低、喉音很重、声区不统一、高音上不去,声音缺乏美感,无法圆满的完成歌曲的演唱,也不利于声带的保护。本文依据初中阶段学生的实际问题,通过教学实践总结出一些简单浅显,学生比较乐于接受的声乐训练方法,通过气息训练、气泡音练习、哼鸣练习、小声、轻声演唱等方式,让学生顺利度过变声期,并逐渐建立起一套声音的训练系统,建立正确的声音概念。