简介：

简介：摘要：随着网络技术的快速发展，计算机在人们的日常生活、工作和学习中扮演者越来越重要的角色。操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一项基本技能。计算机等级考试作为计算机应用知识与能力水平的认证，社会认同度不断提升。计算机等级考试和计算机基础课程教学有着密切的联系，如何让两者有机融合，相辅相成是一个值得深思的问题。本文以计算机等级考试中的一级计算机基础及MS Office应用与《大学计算机基础》课程为例，旨在提出切实有效的解决策略，提高以计算机等级考试为导向的计算机基础课程教学效果。

简介：这道计算题曾让有的人花费好几个小时仍不得其解。问题是，将1到9这几个数字排列成3行，并使第2行的3个数字相加的和比第1行的3个数字之和大3，而且使第3行的3个数字之和比第1行的3个数字之和大6。那么，请你试试看能找到答案吗？

简介：摘要：随着我国教育体制改革的不断深入以及信息化工作的推进，以智能化、多媒体化为主要特点的信息技术对传统的课程教学产生深远了的影响。小学科学实验教学过程中信息技术与学科融合的方式可以更有效解决当前新时代下所面临的教育问题，实现教学模式的创新,弥补传统教学方法的不足，提高教学效益最终实现学生的全面发展。

简介：摘要：思政教育直接影响到学生思想品德的形成，甚至直接决定学生的道德素养水平。在中职计算机教学中，对学生进行德育教育渗透，能够有效培育学生的道德修养与专业素养，使学生在日后步入社会后，具有一定竞争优势。基于此，本文主要分析中职计算机教学与德育理念的有效融合路径，以求为相关教师提供些许参考。

简介：摘要中职教育是我国教育的重要组成部分之一，承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师，如何才能实现这一根本任务呢？这就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革，以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

简介：计算机等级考试虽然实行了短短几年,但在各级教育主管部门的重视下,产生了较好的效应。计算机等级考试与计算机课程教学的有机结合,使学生对学习计算机产生了浓厚的兴趣。近两年,我院已有五十余名学生通过了国家计算机二级或三级考试,而且教师在计算机等级考试管理上和计算机教学上也积累了经验。计算机等级考试制度对计算机的普及与提高必将产生更深远的影响。

简介：

简介：摘要：计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。

简介：人们在展望未来之时，无一不谈到计算机对现代社会的深远影响。学习计算机知识，掌握计算机应用，已经成为当代每一个有文化的人的迫切愿望。

简介：摘要：中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师如何才能实现这一根本任务就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

简介：文章通过对中职学校非计算机专业的计算机基础课教学实际的分析，对计算机基础课教学进行了全面反思，并探讨分层教学法在计算机基础课教学中的运用。

简介：随着社会的发展和科技的进步,人类社会将进入信息社会。信息化社会的基础是计算机。在信息化社会,不会使用计算机如同不会使用纸和笔,将是新时期的文盲。现在许多实际工作,如工程设计、财政金融等都离不开计算机。作为培养人才的高等学校只有加强大学生的计算机教育,才能适应形势的发展和新技术革命的挑战。然而目前高校

简介：摘要：近年来，随着互联网技术的进步，计算机科学技术也开始越发成熟，对于人们的学习效率和生活质量都有一定的影响。计算机科学技术已经使用到了许多领域，因此注重计算机技术的深入研究，促进计算机科学技术获得更大的进步具有深远意义。本文主要对计算机科学技术的现状和发展前景做出了展望，以望为之后的研究起到一定的参考作用。

简介：摘要随着我国教育体制的不断改革与发展，越来越多的学校将传统的理论教育与实践教学进行有机结合，以培养综合型人才为目标，开启了新的教学模式。计算机教学作为信息化技术基础教学，其等级考试不仅是对学生计算机能力的评价，同时有效地提高了计算机教学质量。如何让学生顺利通过计算机等级考试是我们计算机基础课教师的首要任务。

简介：摘要：计算机在人们生活中的应用，不仅提高了人们的生活质量，给人们带来了种种方便，而且还发挥了它的优越性，推动了社会经济的发展。因此注重计算机技术的深入研究，促进计算机科学技术获得更大的进步具有深远意义。基于此，本文对计算机应用的概念及发展历程、计算机应用发展现状以及计算机科学技术的未来发展趋势进行了分析。

简介：摘要：计算机信息科技的迅猛发展已经渗透到各个领域。为将更多的高精尖计算机技术人才输送到社会，我国的高校逐渐加大了对计算机专业人才的培养，本文将基于计算机技术学科发展主要特性以及态势，分析计算机学科发展对计算机教育的影响。

简介：摘要：当今社会，职业学校的数量不断增加，私立学校的数量也在持续增长，与其他中职一样，许多职业学校将计算机基础课作为高职计算机实践普及的基础课。因此，为提高普通大专生的计算机使用能力，应开展大专创新教学方法的研究，努力提高中职生的计算机使用能力。

简介：摘要：当今中职学校的主要生源大多都是经过了普高或者私立高中的筛选而来的，学生的两极分化现象非常严重，知识能力与认知水平参差不齐，学生的思维与智力发展相差悬殊，对学习的看法与态度也各不相同。面对全新的教育形势，中职院校必须要树立起“互联网+”思维，借助互联网平台和互联网技术，实现对计算机教学的优化创新，提升计算机教学智能化和信息化水平，促进学生计算机信息素养的全面发展。本文分析了中职计算机专业教学的现存问题，并根据现存问题提出了相应的解决对策和优化方案，希望通过探讨和分析可以为中职计算机专业教学的优化提供更多的参考和借鉴。

简介：摘要：计算机在人们生活中的应用，不仅提高了人们的生活质量，给人们带来了各种便利，而且发挥了它的优势，促进了社会经济的发展。因此，重视计算机技术的深入研究，推动计算机科学技术取得更大进步，具有十分重要的意义。基于此，本文分析了计算机应用发展的概念和历史，计算机应用发展的现状，以及未来计算机和技术发展的趋势。