简介:幻方的历史.已逾千年,其魅力依旧不减.关于幻方的起源,我国有“河图洛书”之说,其中的“洛书”就是一个三阶幻方.宋代数学家杨辉称幻方为纵横图.n阶幻方,是由1到n2,这n2个自然数排列成n行、n列的一个方阵,并要求每行、每列及两条对角线上的数字之和都相等.
简介:頍方彝重新著录于《殷周金文集成》,考释者们对该铭文的意见还存在着一定的分歧,或因文例和字形难解而怀疑本器为伪品。本文在通读铭文和对一些特殊字探讨之后,认为此器不伪,同时认为该器器主应是高。
简介:假设一平方公里的范围之内,只有你一个人。寂寞的你、孤单的你,与相邻的同样也是一平方公里范围之内的另一个寂寞者、孤单者,忽然有机会走近的话,见面、握手、寒暄,你肯定会感到非常非常亲切。反过来,不是一平方公里,而是一平方米,只有一张桌面大小的地方,站着你,说不定还站着别人。而在你周围的每一个平方米的空间里,如果都站有一个人,或者不止一个,而是几个人的话,你对周围的这一圈几乎全都陌生的面孔,就再不会产生相隔一公里时那种亲切的感情了。
简介:梅花之所以赢得“傲雪欺霜,不屈不挠”的评价,因为它耐住了冰雪的苦难;菊花之所以赢得“不曾吹落北风中”的赞许,因为它耐住了寒冬的苦难;竹子之所以赢得“千磨万击还坚劲”的褒扬,因为它耐住了风雨的苦难。只有耐住苦难,才能享受甘甜。
简介:《最强大脑》的口号是:让科学流行起来!而我们的口号则是:让数学流行起来!第一季有一期对战西班牙,教授马丁·洛佩兹的“骑士跳”,给我留下了十分深刻的印象,因为这首先就是一个棋盘上的由来已久的数学问题,很是有趣.这一问题最早可以追溯到9世纪的古印度的恰图兰卡.之后许多数学家都曾钻研此问题,包括欧拉在内.
简介:方法一:观察。我们可以组织幼儿去实地观察.幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气.在工厂里看到大烟囱里冒出的浓烟,感受到空气被污染后人会很不舒服,然后再带他们到小树林里、草地上及宽阔、美丽整洁的大公园或居住小区等,感受清新的空气。通过比较,幼儿体会到树林里.公园内的空气真清新、懂得树木和小草都有净化空气吸附灰尘的本领。
简介:很久以前,欧洲有一个国王叫亚瑟,作为一国之君,他深知科学、理性对于国家发展的重要意义,所以在宫廷里高薪聘请了许多科学家。科学家们不仅作为各项决策的顾问,而且还要分别给国王授课。亚瑟尽最大可能学习各种知识,开阔视野。其中,他对数学情有独钟,跟宫廷数学家卡洛尔关系最为密切。
简介:方国瑜是著名的纳西族教育家、学者,在培养民族人才方面做出了突出贡献,在民族文化教育领域占有不可忽视的重要地位。本文针对其教育实践经验和思想理论展开分析,试图进一步理解、体会纳西族民族文化教育事业的发展特色。
简介:书名:《重构教师思维——教师应知的28条职业常识》作者:刘祥出版社:中国轻工业出版社出版时间:2015.01算起来,《重构教师思维——教师应知的28条职业常识》应该是我读过的刘祥老师的第4本书了。刘老师对当下的教育教学状况有很多真知灼见,只言片语间即可见智慧光芒。但是第一次看到这个书名,心中还是一惊,既然都是"常识"了,又如何"重构"呢?难道有很多重要的常识我们没有听过吗?还是我们并没有真正懂得这些常识?带
简介:这是一枚邮票?对,是我国澳门发行的一套幻方邮票中的一枚(本套邮票首次于2014年底发行,有三枚将在今年发行)。它的内容引起了很多数学研究者及普通百姓的兴趣。邮票上的图是由一个三阶二维幻方构成的。
简介:爷爷退休已有多年,平日里最爱侍弄一些花花草草。家中的文竹、君子兰、幸福树,还有我叫不上名字的一些花都是他的宝贝,楼顶上那一盆盆用花盆栽种的青菜、韭菜也无一不受到优厚的待遇。可是都说“老来宝”的爷爷仿佛还是觉得不过瘾,便自作主张地带着他的宝贝花种子、菜种子跑到秦岭深处的一座小山村里开了一块田地,竟然做起了秦岭隐士。
简介:方以智文论,和他的学术思想一样,都有“坐集千古之智”集大成气魄。明清之际,方以智面对的有明一代的文论遗产是:七子派主学秦汉文,唐宋派主学唐宋文,公安、竞陵派又主张不拘格套、独抒性灵。理学派只重心性,轻视文采。这些观点直至明末,仍是相持对立,莫衷一是。方以智对明代乃至历史上的各种文论主张都做出了批评,提出吸取众家之长,将道与文、学问与才性、法与无法等范畴整合成一体,理论上不仅超越了历史上各种观点,而且对后来的桐城派文论有重大影响,成为桐城文论的源头和先驱。
简介:夫妻间一方自杀、另一方不救助导致死亡结果发生的案件,在司法实务中大多数被定性为不作为的故意杀人罪,少数却获得了截然相反的无罪判决,学界对此也存在较大的争议。以不作为的故意杀人罪定性虽在司法实务中最为常见且为许多学者所支持,在作为义务的来源与性质方面却不尽合理。而另立罪名也面临着理论上的争议与操作上的困难。对于夫妻间一方自杀、另一方不救助行为,对现行遗弃罪进行一定的修改与完善,不失为较为合理可行的解决方案。
简介:分析了清朝中后期桐城派作家姚莹与方东树在时代变迁之际的交游状况,通过他们的文集、书信、诗稿等文献资料探索了他们交往的心路历程,认为他们之间的情感交流与学术探讨对后代学术发展产生了重要影响。
简介:毕业设计(论文)是高职院校培养高素质技术技能人才的一个重要环节,当前改革势在必行。文章分析当前毕业设计(论文)各环节缺乏"第三方"参与、选题脱离企业实践、写作缺乏有效指导、质量评价体系偏失等问题,并分析其中三方缺乏重视、校企合作不够深入等原因。依据现状与原因指出高职毕业设计(论文)的改革方向是引进企业作为第三方,分析引进第三方评价的驱动机制。提出毕业设计(论文)各环节引进第三方评价、选题强调企业实践、校企合作共同指导、健全质量评价体系等利于提高实践技能的改革策略。
简介:在新媒体里,微信号“团结湖参考”是绝对的新人,2014年5月30日才正式启动;两个月后在微信公众号影响力排名榜中,一举超越“央视新闻”和“人民日报”跃居榜首;其主要运营者蔡方华著名的“蔡三篇”在三天内狂卷8万余粉,阅读数过百万,连续打破微信单篇阅读总数、阅读平均数、点赞数纪录……
简介:
简介:方以智思想足以与黄宗羲、顾炎武、王夫之比肩,却曾被埋没。他的学问可以说涵盖了古今中外,包括文史、自然科学、西学、艺术,达到"集古今之智"的程度。通过对其学术态度、志向、家学渊源、时代条件等方面的分析来探讨方以智集大成的原因。正是方以智在几世积累的家学渊源和西学始播的客观条件之下,发挥自身的主观条件,以更加雍容的气度吸取了中西方文化的精华,也为今天如何更好地继承传统和发扬时代精神提供了启示。
简介:土地承包经营权流转市场的繁荣程度与交易双方的流转意愿密切相关,阙如的流转意愿严重阻碍了土地承包经营权的规模化流转。土地承包经营权流转可能影响转让方依附于土地之上的生存型、保障型、发展型、归属型等类型权益的实现,故其不愿流转土地。农业经营的盈利性低、稳定性弱导致受让方不愿受让土地承包经营权。完善社会保障体系、重视农民就业技能的培训、稳定土地承包关系、实现“农民”含义的转化是提升转让方流转意愿的主要途径。而采取鼓励粮食生产的综合措施、建立健全农业保险制度、采用有利于真正耕作者的制度是提高受让方流转意愿的治理路径。
简介:摘要高中英语阅读教学的主要目的是培养学生在阅读过程中获取信息和处理信息的能力,能对语篇进行结构分析,整体把握文章脉络,理清段落结构,为学生的后续英语学习奠定基础。
漫谈幻方
頍方彝新解
一平方公里与一平方米
耐住苦难 方享甘甜
“骑士巡逻”与幻方
环保教育七方法
宫廷中的质数幻方
方国瑜教育思想分析
常识“常识”,方悟教育真谛
李·萨罗斯的几何幻方
小小的一方田
论方以智的文章学
夫妻间一方自杀另一方不救助行为之定性研究
姚莹与方东树交游述略
引进第三方评价:高职毕业设计(论文)改革研究——以旅游管理专业为例
对话“团结湖参考”主笔蔡方华
试论监理行业存在问题
方以智“集古今之智”之原因分析
土地承包经营权流转意愿阙如的成因与治理——基于转让方与受让方的双重视角
千方百计提高学生英语阅读水平