简介：时代的进步以及社会重任的驱动,要求教师必须千方百计地提高自己的知识素质、动力素质、自身形象等,向着称职、优秀、拔尖的发展目标作不懈的努力.

简介：

简介：在现代课堂的陪读模式下,教师应该了解和掌握运用体态语调节课堂气氛和推进教学程序的方法和技巧.

简介：　　 　　三、我国信用衍生产品市场建设的现状和局限 　　 　　为推进金融创新、转移银行所承担的信用风险,银行可以通过信用衍生产品交易以非常灵活的方式管理其风险暴露,　　1.信用衍生产品交易可以使风险在市场范圈内分散

简介：CDO和信用违约互换等信用衍生产品不同,　　信用违约互换市场的价格信息是许多信用衍生产品定价模型和风险测度模型的输入变量,因此对CDO等信用衍生产品的定价以及计算

简介：高校领导班了良性运行有赖于班子成员整体素质的提高、组合结构合理、核心人物发挥关键作用和形成良好的校内外心理环境。建立健全领导班子良性运行机制是高校改革和发展的必然要求，必须着重抓好四方面工作：深化高校管理体制改革、坚持和完善党委领导下的校长负责制、建立健全监督机制和激励机制。

简介：

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简介：学习动力对于学习活动的产生和维持有重要的作用,对于教学目标的完成至关重要.本文从动力产生的根源出发,以价值取向体系形成为核心,分析学习动力和阻力的变化规律,探索以良性价值系统为核心的动机教学模式.

简介：科研是实现产学研结合良性循环的纽带和桥梁．高职院校将科研的内涵拓展为技术服务，有利于发挥高职教育的特长，并与教学活动相互支持，创新产学研结合．产学研结合可分为三个阶段，强化技术服务能力是提升产学研结合层次的关键．

简介：构建研究性学习的良性运行机制要转变观念，构建研究性学习的导向机制；明确目标，构建研究性学习的动力机制；优化过程，构建研究性学习的保障机制；加强管理，构建研究性学习的制约机制；改革评价，构建研究性学习的激励机制。

简介：利益是维系党群关系的决定性因素.党群关系的发展是围绕利益这个核心而进行的,在这个过程中,利益的冲突与整合是两种常态性的作用方式.市场经济的发展使社会的利益格局产生了深刻的变化,也为新时期的党群关系带来了新的挑战.以制度来规范利益调整,以广大人民群众的利益为价值取向是密切党群关系的出发点和落脚点.

简介：为了改进我国学生在英语学习中高投入、低收效的瓶颈现状，笔者提倡在英语教学中处理好语言与文学的关系，有意识地扩展可理解性输入，引进一些好的文学作品，提高学生的文学素养和语言理解及运用能力，同时激发学生学习英语的兴趣，陶冶学生的情操，确保英语教学与英语学习处于良性发展的轨道中。

简介：二手房市场是房地产市场中的重要组成部分。二手房市场正在悄悄地成为我国房地产市场中的一股新生力量。目前我国二手房市场中存在不少的问题。要加快发展我国的二手房市场，必须加大政策扶持；完善二手房贷款环节；规范与发展二手房中介；改革现行的税收政策。

简介：目前,在研究“社会主义市场经济与教育的关系”这个大热题中,教育劳动交换与价值循环这个核心问题,往往被回避或忽略。如果能对它着重予以揭示和表达,那么,对于教育体制改革的推进和教育生态学、教育经济学的建设都是有意义的。本文试图讨论其若干问题。(一)为实现建立社会主义市场经济体制的目标,教育要自觉地承担一份历史责任。教育体制要实行相

简介：近代科学技术革命伴随着资本主义生产方式的生产而迅速形成和发展起来,从此,科学技术在资本主义发展中起着日益重要的决定性作用,而科技意识在这一过程中也逐步得到强化,反过来又促进资本主义更进一步的发展;在经济全球化的今天,我国建立和完善市场经济体制必须增强科技意识,运用法律手段规范市场主体及其行为,使科技--经济相互作用、协调发展,逐渐步入发展的良性循环轨道.

简介：以汉语竞争性和中庸性成语词为实验材料,随机抽取大学本科生90名.采用3加工类型×2刺激材料×2测验的混合方差设计,考察体育认知的内隐成分(无意识).结果显示:1.加工类型对被试的再认测验和偏好测验有不同的影响,即表现出了实验性分离;2.内隐良性竞争性态度是可以测量的,且影响被试的社会判断;3.内隐竞争性态度是可以测量的,且明显影响当代大学生的社会判断;4.当代大学生的竞争性在无意识维度上存在.体育环境或体育文化可以激发、培养大学生的竞争意识和竞争态度.这一研究范式将丰富、拓宽体育对个体社会化功能的认识,使之更好地为社会服务.

简介：本文以生态经济学的理论为基础,分析福建丘陵山区农业生态经济系统的特征及其发展趋势。认为充分利用丘陵山区自然资源,建立良性循环的农业生态经济系统的途径是,摆脱传统农业的束缚,发展生态农业和商品经济,把优化生态环境与振兴经济结合起来,使农业生产走上良性循环的道路。

简介：“政社合一”的人民公社体制取消后，我国农村逐步实现了“乡政村治”的行政格局。尽管目前有些地方存在非良性对接的现象，但从理性发展的角度分析，在社会学理论层面上蕴涵着制度创新的意义：一是权力结构创新，体现了国家与社会的对立统一；二是政治体制创新，实现了直接民主与间接民主相结合；三是管理功能创新，做到了行政调控与自我调控的相互补充。坚持实践与完善这一制度，对于维护农村长治久安，深化经济、政治体制改革，有重大的现实意义和深远的历史意义。

简介：本文通过对教育平等概念、层次及我国现阶段存在的教育不平等现象的分析,阐释了远程教育作为一种教育模式,在办学形式和信息资源利用两方面与教育平等理念相吻合的基础,对推进教育平等进程有着相当大的意义.但是,这种推进应当在以政治、经济、社会和文化为基础的社会大环境中进行,并实现教育平等化进程中远程教育与社会发展的良性互动.