学科分类
/ 3
55 个结果
  • 简介:摘要随着近几年来我国经济的迅猛发展,我国人民的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经不再仅仅满足于物质方面的享受,许多人们开始越来越重视精神方面的享受,到目前为止,乒乓球已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。但是,目前许多我国普通高校在乒乓球教学方面存在着一系列问题,进而严重地影响了整个乒乓球教学质量水平的快速提高。本人就目前我国普通高校的乒乓球教学现状及对策做了简要的分析和探讨。

  • 标签: 普通高校 公共体育课 乒乓球 教学探析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在中国共产党第十九次代表大会上,习近平总书记提出了乡村振兴战略,并指出,农业、农村、农民问题是关系到国计民生的根本性问题,必须始终把解决好'三农'问题作为全党工作的重中之重。农村地区一直由于地理位置、经济发展状况的影响,公共物品一直存在着供需不平衡、物品种类单一、监督维护不足等问题,本文从乡村振兴战略的角度出发进行研究,并提出改善农村公共物品供给现状的建议。

  • 标签: 乡村振兴 公共物品有效供给 研究
  • 简介:新形势下的美术,上课方式也在悄悄的发生着变化。美术教学也渗透了素质教育,在课堂上让学生成为学习的主人,教学以发展学生能力为本。要上好美术,既要做好课前的准备,还要注意课堂上的有序互动,评价美术作业时,采用开放的评价标准。

  • 标签: 上好美术课 探究
  • 简介:摘要随着现代社会的不断发展,人们对于英语的需求日益增加,传统的大学英语教学已无法满足实际需求,而慕(MOOC)的出现,为大学英语教改带来了新的契机。本文先对大学英语教学现状及慕资源的优势进行了简单的分析,然后对慕资源下大学英语改革的措施进行了探讨,仅供相关教育研究参考。

  • 标签: 慕课资源 大学英语 教学改革
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文从教师充分备课并布置学生预习、优化教学内容和教学方法、充分发挥学生的主体作用、及时捕捉教学中的反馈信息、加强情感交流五个方面阐述了如何提高小学英语课堂教学效率。

  • 标签: 课堂教学效率 优化教学 学生主体 反馈信息
  • 简介:摘要一直以来在小学语文课堂教学的过程中,教师往往采取满堂灌的教学方式来实现教学的目标,但是对于小学生来说,由于他们的注意力很容易分散,如果长时间的进行教学而得不到缓解,很难提高学生的学习效果。为此通过微课程的教学方式,能够让整个课堂教学突出重点和难点,通过在短短几分钟的时间,利用各种精彩的教学方式,为学生创造良好的教学环境,学生在注意力高度集中的状态下,掌握本节教学的重点内容和教学精华,然后通过剩余的时间与学生进行沟通和互动,并且进行课堂练习来完成整个课堂教学的效果,通过这样的微课程教学方式也能够满足学生的学习需求。

  • 标签: 微课程 语文课 主要策略
  • 简介:摘要略读课文是精读课文的延伸,不但是学法能力上的迁移、运用、巩固、总结,而且还是文本内容的迁移延伸,应做到瞻前顾后,课内外相互融和,由此,通过让学生自主思考、交流、朗读,实现对已有知识的巩固、积累和提高。要真正认识到略读在日常生活、工作中的运用比精读要多的现实意义。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 略读教学 认识
  • 简介:摘要对外汉语综合是一门综合性的课程,本文将以《发展汉语初级综合》教材为参考,分析教材中涉及的各个语言要素,总结初级汉语综合的教学方法,为提高初级汉语综合的教学提供参考。

  • 标签:
  • 简介:该文在分析高职公共英语教学特点的基础上,分析了语法翻译法和交际法两种教学流派的优缺点,提出高职公共英语教学必须将这两种方法结合使用,以达到最好的教学效果。

  • 标签: 语法翻译法 交际法 高职公共英语教学
  • 简介:内容摘要

  • 标签:
  • 简介:摘要微作为信息化时代一种新型教学模式,以其固有的特点在中职语文教学中发挥越来越重要的作用,引发了教育研究者和一线教师的关注。本文分析了微的含义及特征,微在中职语文教学中的必要性,通过实践经验和体会来探讨微在中职语文教学中的有效运用,以期为微建设和信息化深入发展提供我个人的建议。

  • 标签: 微课 中职语文 有效教学
  • 简介:摘要在语文教学中,学生基于他们独特的生活经验,独特的家庭教育,独特的性格特征等,对同一内容的认识是不一样的。课堂上老师针对有位同学说獐子是关心小鹿才那么说,询问你们还有其他看法,并把你认为嘲讽的语气读给大家听听,让学生畅所欲言,同时感情朗读。

  • 标签: 小学 语文 语用 通话 课例 途径
  • 简介:摘要信息技术作为初中阶段一门实践性和实用性很强的学科,它注重学生能力的培养。本文从初中信息技术教学现状及成因谈起,随后就初中信息技术创新教学的问题进行了研究。

  • 标签: 信息技术 创新教学 意见建议
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要写作是人类通过语言表达自我、倾诉情感的一种方式,同时也是对生活、自我以及世界的碰触,这应该成为每个学生发现自我的行为。作文教学作为初中语文教学的重点环节,怎样提高学生的写作水平成为每个语文老师关心的话题。因此,对于当前初中作文教学效率低、效果差等问题,我们必须努力探索出一种新的教学形式,通过带入新的教学思想,让学生将写作当成快乐的事情。

  • 标签: 初中 语文 写作 教学
  • 简介:摘要在如今拓展性课程蔚然成风的教学大环境下,初中英语拓展也悄然兴起。如何让英语拓展发挥其作用和影响力,来提高学生学习英语的兴趣和促进语言学习的成效。本文笔者结合所在学校的七年级英语电影配音秀拓展教学实践,从拓展开展的前提条件、课堂教学的五大点、课堂教学的注意事项及对配音的点滴再认识等方面进行阐述。

  • 标签: 语言学习 拓展课 实践研究