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  • 简介:@普特英语听力网【没空怎么说?】忙忙碌碌又是一年,不禁想问问时间都去哪儿了,告诉人家你没时间?1.YouseeI'minthemiddleofsomething.你看忙着呢。2.Ican’tmakeitatthatlime.我脱不开身啊。

  • 标签: SOMETHING 语录 英语听力 MAKE SEE the
  • 简介:曾经以为自己活得很明白,后来才发现一个真正活得明白的人不会忍心让自己活得太明白。——佚名最浅薄的关系就是,你一个错误,便让他忘记你所有的好。—叫名一切都明明白白,但我们仍匆匆错过,因为你相信命运,因为我怀疑生活。——顾城

  • 标签: 个人 人生态度 人生哲学 人生观
  • 简介:水,静到极致,就能照出万物的影像;心,静到极致,就能悟出久违的智慧。-芮成钢

  • 标签: 妙语 芮成钢 万物 智慧
  • 简介:理,原名SidneyShapiro,1915年12月23日出生于美国纽约,毕业于圣约翰大学和耶鲁大学,中国籍犹太人,翻译家,曾任中国作家协会会员、全国政协委员、宋庆龄基金会理事等职务。2010年12月获“中国翻译文化终身成就奖”,2011年4月获“影响世界华人终身成就奖”。2014年10月18日8时30分在北京家中安然辞世,享年99岁。

  • 标签: 沙博理 终身成就奖 回忆 全国政协委员 宋庆龄基金会 圣约翰大学
  • 简介:劳伦斯·阿尔玛-塔德玛爵士于1888年创作了《埃拉加巴斯的玫瑰》(布面油画,132.7厘米×214.4厘米)。

  • 标签: 玫瑰 劳伦斯 英语 阅读 理解
  • 简介:,英语语言文学硕士,“激情联想法”创始人,北京新东方学校副校长。1999年3月,江开创了新东方新概念英语培训,该培训以《新概念英语》为教材“蓝本”,并在教学中融入他多年研究英语教学的成果———“激情联想法”,北京新东方新概念英语培训迅速火爆,不久即成为全国最大的新概念英语培训基地,年培训学员逾五万人。现将本刊记者的采访刊出,以飨读者。

  • 标签: 联想法 英语学习 新概念 联想记忆 英语培训 同族词
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  • 简介:旭先生《作文难,改文也不易》一文(《阅读与写作》1994年2期),认为秦牧的《土地》从1961年版的散文集《花城》中选入1988年版的中学语文课本,其中一节文字的改动不妥。原文如下:我的心头就涌起象《红旗歌谣》中的民歌所描写的——“沙果笑的红了脸,西瓜笑的如蜜甜,花儿笑的分了瓣,豌豆笑的鼓鼓圆”这一类带有泥

  • 标签: 句式 定语 作文 短句 心理活动 秦牧
  • 简介:SullivanBallou(March28,1829-July29,1861)wasalawyer,politician,andmajorintheUnitedStatesArmy.Heisbestrememberedfortheeloquent1letterhewrotetohiswifeaweekbeforehefoughtandwasmortally2woundedintheBattleofBullRun3.CampClark,WashingtonJuly14,1861MyverydearSarah:Theindicationsareverystrongthatweshallmove

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  • 简介:摘要英语写作能力是英语学科能力结构中的重要方面,是形成语言综合运用能力,获取信息和处理信息的重要基础和手段。教师要善于勤于指导学生写作,增强他们的写作信心,从而提高写作能力。

  • 标签: 英语 写作 教学现状 探讨
  • 简介:喻是比喻连用的形式之一,它是用两个或两个以上喻体来比喻同一个本体的比喻形式,其基本格式是“甲像(是)乙,像(是)丙,像(是)丁”。又称为复喻。

  • 标签: 散文创作 博喻 基本格式 比喻 连用 本体
  • 简介:《上海博物馆藏战国楚竹书(一)》中的《缁衣》篇具有很高的研究价值,文字考释也是研究的一部分。简文整理者尚未释出或考释欠妥的“”、“”、“”和“”四个疑难字,应分别读作“服”、“傛”、“表”、和“逑”。

  • 标签: 上博简 郭店简 《缁衣》 文字考释 读音
  • 简介:摘要素质教育背景下,采取创新教育策略,培养创新化人才是21世纪教育的主题和最显著的特征。小学语文教学中,唯有重视对学生创新能力的培养,才能够使学生的思维处于创造性、灵活性及独特性的状态,才能为轻松高效的语文学习奠定基础。而想要实现此目标,就需要发挥好老师自身的引导作用,合理的把握教材,将语言文字的训练点灵活的找出来,设计各种精彩的问题及练习内容,在听说读写的过程中,真正给学生留下充分的思维空间,提升其创新精神及思维,相信这是目前每个语文老师都在你深入研究的内容。因此,本文笔者对此进行了探究。

  • 标签: 小学语文 创新能力 培养
  • 简介:科夫是20世纪杰出的小说文体家,同时一生热爱国际象棋。国际象棋不仅作为其小说的描写对象,参与到主题的建构中,同时影响了他小说的叙事。从最初的棋局式模仿,到将棋局的非线性策略运用到小说叙事中,再到在小说中制造棋局般的"多重可能世界",纳科夫小说叙事将读者纳入到如同做局者与破局者的文本解读"游戏"中。如果说,纳科夫早期的小说创作,尚在形式层面与棋局有着明显的模仿关系,其后期的小说叙事则更多地在深层次的、思考的层面上呈现出与棋局的内在关联性。

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  • 简介:本文以不同媒介阶段作为区分的背景,以图像媒介作为文化层入口,以图像媒介构建的精神世界图景为对象,梳理和探讨新媒介时代世界图景及其带来的人的问题。文章认为,在媒介生存、传媒拟态及大规模反讽时代,新的精神图景正在传统社会的“不合法”中诞生,新媒介中产生的世界图景作为新媒介“扩增现实”的一部分,诞生了意志投射的表象——阿凡达,赛人格越来越活跃并获得意义,世界的虚化和再圣化可能诞生新的精神框架和新的文化。

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