简介:<正>《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)实施至今已有三年。在对《新课标》的深入学习和研读后,作者就其中对课堂实施的建议进行了她自己的解读,对所教授的教材和课程做出了修改和调整。本文将以《英语(新标准)》第八册Module10Unite1I’llsendyouapostcard.一课为例,阐述作者是如何理解并在课堂与教学中怎样体现新课标中实施建议的理念。
简介:<正>山东省教研室提出加强英语课外阅读,是解决当前英语教学中过度功利、效益低下等问题的重大决策。依据通知精神,我们首先确定了济宁市加强初中英语课外阅读的总体思路:依靠各县市区教研员,实施"典型培植,课题引领,稳步推进"策略,努力探索以英语课外阅读促进学生综合语言运用能力发展的可行之路。
简介:《外语环境下的任务型语言教学:研究与实施》是任务型语言教学系列丛书中的最新一卷,该书最大特点在于其聚焦外语环境下的任务型教学的研究与实施。所纳入的研究抓住了任务型研究与实践领域的热点与关键问题,使用的研究方法多样,地域分布广泛。该书是对本领域研究成果的重要补充,其出版拓宽了任务型研究的疆域,必将进一步推动任务型语言教学的研究与实践。
简介:针对目前中职英语课堂教学现状,笔者从教师和学生两个层面进行了原因剖析,并从教学内容、教学方式、教学评价等三方面对中职旅服专业英语课堂教学实施相应对策,力求使教学内容符合学生的需求,教学方式符合学生的特点,教学评价促进学生的成长,针对中职学生的特点和专业需求展开教学,提高课堂教学的实效性。
简介:人们熟知的文学作品通常以赞美为主要特性,作者通过表现人、事和物的美来传达积极向上的情感和思想,这是人们的审美意识带来的文学作品特性,但是,有美即有丑,对于丑陋的一面,作者如果只做蒙蔽或者一笔带过,那么就是对读者的不尊重,因而,当今文学作品中出现了一种写实主义的批判方式——审丑。本文从审美特性出发,对《孤独的沙漠》这一生态文学作品中的审丑意识进行剖析。
简介:钱钟书说:“含蓄比于形之与神”。“诗中言之而未尽,欲吐复吞,有待引申,俾能圆足,所谓含不尽之意,见于言外”,然则“顺诗利导。亦即蕴于言中”。通俗点说。含蓄就作者而言是话中有话;就读者而言,是要听话听音,读懂诗作的话中之话,把握形中之神。诗意含蓄,可显诗人曲折隐晦表达诗意的艺术才华。
简介:本文以《门》中"自然"一词的使用和含义为切入点,分析了作品中的人物特点、主题思想和作者对人生的关切。本文认为,《门》突出了"自然"无法被"自我"测知和把握却能左右"自我"命运的一面,通过宗助这一委身于"自然"之中,唯有依靠"自然的恩惠"——"时间"来被动地解决人生问题的人物形象,对"自我"与"自然"、"命运"的关系,进行了一次尝试性的人生实验。
简介:《象的失踪》的先行研究显示了一种以"象"为中心对小说进行考察的倾向。但如果从"我"的角度进行文本研究便可以发现:小说是通过对"大象失踪"事件的叙述,折射了"我"眼中的社会以及"我"对其所持有的态度。
简介:《喜福会》主要讲述了四位华裔妇女从中国到美国的经历。作品中所展现出来的中国母亲和她们的女儿们之间的矛盾实际上是由于不同的环境文化差异引起的。本文从不同文化背景角度来对作品中的母女关系进行详细分析。
简介:本文介绍了俄语中外来词的历史,重点分析英语外来词的构成方式,并用俄语一英语一汉语的排列方式,收集整理了主要使用领域常见的英语外来词,以方便俄语学习者。
简介:一位美国批评家用挑战的口吻宣告:“我是一个从不会哭的读者。这代表着我无情吗?还是我成熟了?”一场关于“哭泣”的争论就此沸沸扬扬地展开了:在阅读时,你会哭吗?哭泣的意义是什么?哭泣的背后是怎样的价值观和道德观?它在阅读的历史上究竟代表着什么?
简介:<正>笔者和我们探讨了一节网络与数字化环境下的初中英语写作课教学,主要尝试了人在移动网络环境下,平板电脑的三个功能:播放ppt、截屏板演和电子作业,并进行了反思讨论,期待进一步改变教与学的方式。随着电子信息化教学时代的到来,《义务教育英语课程标准》也要求广大英语教师要"学会开发与利用网络资源","积极利用音像、广播、电视、书报杂志、网络信息等,拓宽学生学习和运用英语的渠道",那么在探索信息技术支撑下,新的教学模式和学习方式就已成为必然。
简介:翻译教学和培训中,常常把原作的多个译文进行批评与鉴赏,这些译文往往是不同译者翻译的,作者与译者是两类人。如果作者与译者是同一人,结果会怎样?本文以双语作家的自译为例,结合他们的翻译观,从阐释学视角,来探讨自译在翻译教学中的应用。作家的自译研究,有助于认识翻译在表达过程中如何取舍。
简介:1914年,尽管妇女身着戎装还是件稀罕事,但仍有8万巾帼以非战人员身份参加一战。让我们来解密一位非同寻常的英国女子是如何应征入伍,成为塞尔维亚军队一员的。
简介:
简介:叙事原型作为一种深层的文化范型,是一种集体解释世界和处理问题的模式.网络公共事件中,对相关原型的征用常常能增强舆论的召唤力.各个主体总是试图通过叙事建构和发掘有利于自己的原型,并在此过程中经历原型冲突、原型转移和框架重建.
简介:随着广告渐渐地趋向于图形化,广告作品当中文字部分的作用越来越被弱化了,如何使广告文案对于消费者有更多的吸引力,是广告义案当前所面临的挑战。广告文案作为广告中打动和吸引消费者的文字部分,扮演着一则广告的灵魂的角色,它的好与坏直接影响着广告效果的成功与失败。模糊词语在广告文案中的运用,对于广告作品内容的表现效果有着积极的作用。
简介:斯泰尔医生大约一年半前来到镇上。他是个特别帅气的小伙子,衣服看上去总像是定做的。他每年去底特律两三次,在7JBJL准会让裁缝量好尺寸,然后给他定制一套服装。定制的衣服比从店里买的差不多要贵一倍,但穿起来就合身多啦。
简介:谦敬,就是做人应有的一种姿态、修养和风范。在各级军队机关中任职的领导干部和工作人员,每年或每个阶段都要根据上级部署要求,撰写年度或阶段性述职报告,并据此面向组织、领导、考核组、部分或全体机关人员公开述职。应当说,介绍履职尽费隋况的同时,能否在列数成绩的过程中摆正个人与组织、集体及他人的关系,能否礼貌、恰当地展示自身对领导、同事和部属关心、配合及支持的感谢之情,也就是能否在述职中展现自己立身为人、处世谦敬的一面,很大程度上影响着群众的评价。因此,有必要在起草个人述职报告过程中重视把握好谦敬问题。
简介:本文通过对国际汉语课堂教师话语的记录和分析,考察了对外汉语教师在面对留学生进行教学时的话语礼貌情况。考察发现,汉语教师在课堂上一般施行四种礼貌策略不使用补救策略、积极礼貌策略、消极礼貌策略以及非公开礼貌策略。
对小学英语新课标中实施建议的解读与课例示范
如何实施初中英语课外阅读
《外语环境下的任务型语言教学:研究与实施》介评
中职旅服专业英语课堂教学现状分析及对策实施
从《孤独的沙漠》中解读生态文学中的审丑意识
漫谈写作中的含蓄
关于《门》中的“自我”与“自然”
论《象的失踪》中“我”所观察的社会
《喜福会》中的跨文化阐释
浅析俄语中的英语外来词
阅读与道德:世纪变迁中的哭泣
平板电脑在写作课中的运用
自译在翻译教学中的应用
一战中的花与柜
史诗《江格尔》中的兵器“ ”研究
网络公共事件中的叙事原型
模糊词语在广告文案中的运用
理发(中)
军队述职报告写作中的谦敬问题
对外汉语教师话语中的礼貌策略