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  • 简介:我是一名大三的学生,经常读你们的杂志。今年寒假逛书店,我看到书架上有(《英语学习》出的一套书((此时,彼地》、《深红准则——破.的斯坦福》和((凯蒂的心情咖啡》。随便翻了翻,发现作者都是《英语学习》“Kat'sEye”专栏的作者KatharineWang。那可是我很喜欢的一个作者啊,非常喜欢她的文字.每次看杂志都觉得不过瘾,所以想再买一本她的书细细品味一番。可否请你们介绍一下三本书的区别。谢谢!

  • 标签: 留言板 英语学习 作者 杂志 书店 书架
  • 简介:你们好!我是一名英语专业大三的学生,多年来一直阅读ELL杂志,因为从中能学到很多东西。我最喜欢你们的“蝶翼文丛”和“文学角”拦目。“蝶翼文丛”的文章让我感觉特别真实亲切,特别接近生活,就好像在直接与作者进行情感交流;

  • 标签: 留言板 英语专业 情感交流
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  • 简介:摘要虽然初中语文这门学科的资源内容丰富,但是学生的年龄在不断地增加,学生从小学到初中的这个过渡时期,对学习的兴趣和学习的激情也在不断地下降。语文的教学应该是能够激发学生们兴趣的一门艺术,怎么使学生能够更快乐更有效地学习初中语文,是值得每一位教师思考的问题。

  • 标签: 初中语文 快乐学习 教学方式
  • 简介:民事判决书是民事审判活动和审判结果的最终体现,不仅记录审判过程,而且公开判决理由,是人民法院向社会展示司法公正形象的载体。它能否使当事人遵判息诉,能否令社会公众信服,能否体现司法公正和公平,在很大程度上取决于裁判者对判决结果公正性的证明上。由于任何民事案件都是基于一定的案情事实形成的,

  • 标签: 民事判决书 展示 证据 审判活动 审判过程 判决理由
  • 简介:贫富悬殊的加大日益猛烈地冲击着“象牙塔”,在经济、生活的巨大压力下,一些家庭贫困的大学生出现了自卑、自闭等心理问题,他们不敢与人交往.不敢加入学生组织。

  • 标签: 贫困大学生 交际方法 扬长避短 善良 宽容
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  • 简介:第一次来到中国的捷克大学生运动员雅娜·布拉布措娃,只用了不到半小时时间,就学会了用中文读写自己的名字和国籍。这多亏了大运村里的汉语学习中心。在大运会的赛场上,运动员们同场竞技;在赛场之外,不同的文化相互交流。而大运村里设立的汉语学习中心,成为来自世界各地的大学生运动员们了解中国、融人中国的一面窗口。

  • 标签: 汉语学习 学习中心 大学生运动员 成果 相互交流 中国
  • 简介:12月9日,推开厚重的木门,走进柏林自由大学孔子学院。“德国汉语教学三百年”展览正在举行。墙上12张海报图文并茂,生动再现了德国汉语教学历史上的精彩瞬间。中国驻德国教育处公参董琦对本报表示,越来越多的德国民众和青少年学习汉语,反映出他们了解中国的热切心理。

  • 标签: 汉语教育 海外市场 新闻动态 文化交流
  • 简介:语言研究应在描写与解释语言现象以及指导大众的语言实践方面发挥应有的作用,其终极目标都应当落实到语言应用上来。只有面向社会,面向大众,面向应用,开展语言的应用研究,语言学才能为社会所重视,才能得到长足的发展,这是不言而喻的。

  • 标签: 《中华语言魅力丛书》 书评 语言研究 修辞学 语言表达效果 吴礼权
  • 简介:作为时代的一面镜子,《夜雨秋灯录》立体化地展现了中国晚清社会的民生百态:反映民族压迫和阶级压迫的黑暗现实,同情下层人民遭受的种种苦难;揭示世风的污浊和道德的沦丧,颂扬善行美德和良知侠举;揭露封建礼教对广大女性的残酷桎梏,发掘女性身上的人性美、道德美,赞颂她们的义、侠、智、勇;披露当时社会上各种旧俗陋习,揭示邪教的虚伪本质,讽刺“时文”和官场的阿谀奉承。

  • 标签: 宣鼎 《夜雨秋灯录》 晚清社会 民生百态
  • 简介:在我国大学英语教学中,课堂口头展示教学已经成为一种广泛应用的有效教学手段,可以提升学生的自主性、创造性。本文采用问卷调查的方法,从大学生的感知角度出发,了解英语课堂上学生口头展示的现状以及存在的问题,并探讨英语课堂口头展示教学法的有效性。研究证明,课堂口头展示不仅能提高学生的口语表达能力和英语综合运用能力,还能培养学生的独立性和小组合作能力。

  • 标签: 英语课堂教学 口头展示 学生感知
  • 简介:中小学教师常参加公开课听课,但是否能从中学到什么?本文基于对国内外教师专业发展研究动态的分析,从教师的可持续专业发展视角探索这一问题,即探讨如何让课堂观察更好地促进教师的可持续专业发展。为此,本文对教师可持续专业发展以及教师学习自主作了理论探讨,结合对我国当前中小学课堂观察存在问题的分析,提出教师自主课堂观察以保证课堂观察对促进教师专业发展的成效及其可持续性,并以中小学英语展示课例的课堂观察为例,结合教师学习自主三重境界的理论框架,阐述了在我国中小学英语教学实践中实施教师自主课堂观察的可能途径。

  • 标签: 教师自主课堂观察 可持续专业发展 教师学习自主 展示课例 中小学
  • 简介:“救、救命啊!”听到我的惊叫,父亲跑了进来。看见我在墙纸里挣扎,父亲笑了。不管我说什么父亲都以为我是做梦,根本不理睬我。从那以后,每到半夜两点,我必定要醒来。不过,自那个夜晚以后,再没被魇住过。

  • 标签: 夜中 我自己 人从 夸白 南和 加玉
  • 简介:3月27日,格鲁吉亚第比利斯自由大学孔子学院举办汉语教师培训会暨汉语教学成果展示会。孔子学院中外方院长、全体汉语教师及学生代表参加此次活动。会上,16名中格汉语教师从不同角度展示了精彩的汉语教学片段,涉及饮料、颜色、数字及身体部位等教学主题,重温了直接法、游戏教学、全身反应法等经典教学法。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:×政字[2000]46号国家经贸委、教育部、中国科学院:1999年9月,国家经贸委、教育部、中国科学院产学研联合办公室在××举办了首届全国产学研联合洽谈会暨展示会,共有来自全国各省市的35个展团、496户重点大型企业,以及北京大学、清华大学等138所重点高等院校、180多个科研院所到会展

  • 标签: 商洽函 应用文写作 叙述方式 格式