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14 个结果
  • 简介:语类的分布和解读受制于各种不同的规则,但规则的交互作用导致某些空位置不能接受语言理论允许的任何语类,因此我们得承认某些空位置是连空语类都不存在的。这种空位置(真空位)的分布和解读的研究能使我们对文献中汉语语类的几个主要分析法所遗留的问题提出比较妥帖的解决办法,从而对语法和语用如何影响空成分的解读能有进一步的了解。

  • 标签: 空语类变项 空代词 广义控制原则 自由空语类真空位
  • 简介:演员与创作2007年1月15日,由电视剧作家BryanElsley和JamieBrittain为CompanyPictures创作的电视连续剧《皮囊》(Skins)在英国E4数字频道首播,很快就受到青少年收视者的青睐,也获得了影视评论家的好评。这部电视剧讲述了英格兰南部布里斯托尔市(Bristol)一群高中生的生活,其广受争议的主题包括家庭解体、精神疾病(例如厌食症)、狂欢乱性、滥用毒品以及死亡等,语言则充满了粗口。

  • 标签: 电视连续剧 放纵 青春 2007年 精神疾病 剧作家
  • 简介:本文根据符号的三角理论和模糊集合理论,分析符号以及符号系统表义基于符号在系统中的欠缺、模糊和多重性。符号并非一种纯无,不是符号为“0”,也不是符号系统的“1”(即100%)。它是介于“0”(语义为“无”、“没有”)到“1”之间的部分之无。它既有,又无;既无,又有。它没有明显的层级标准,所有标准依据表达的意义而定。意义的多重性必须由符号从形式的消极性和意义的积极性两方面来保证。符号与实符号共存,它不仅是静态的,也是动态的。

  • 标签: 欠缺 模糊 多重性 空符号
  • 简介:摘要意象以及意、象关系是诗歌中占有重要地位的因素。古典诗歌的意象和谐圆融,并常常追求“象中之意”,现代诗歌的意象常常具有智性化色彩,更看重意象的暗示与隐喻色彩,追求“意中之象”。

  • 标签: 意象 象中之意 意中之象
  • 简介:摘要语类理论的引入为我国语言学研究提供了新的视角,但由于汉语与印欧语本身的性质差别,语类理论在我国的应用实践并不成熟,因此也引起了国内的语言学家的争先探索,关于汉语语类的分类问题便是仁者见仁,智者见智。

  • 标签: 汉语空语类分类研究综述
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  • 简介:摘要在社会经济快速发展的背景下,我国航空产业不断发展,社会对于乘人员的服务提出了更高的要求与标准,而其素质的主要表现途径就是乘礼仪,因此必须要重视乘人员礼仪素质培养的重要性。此外,通过乘礼仪的培训也能够充分提升空乘人员的综合素质。基于此,本文主要探究分析乘服务中的礼仪素质以及具体的培养途径。

  • 标签: 空乘服务 礼仪素质 培养途径
  • 简介:汉语史和汉语方言中一些表示人体/物体部位的词语,往往还有表达空间方位和时间的用法。它们遵循着“人体/物体部位〉方位概念〉时间概念”这一共同的语义演变路径。语义演变的机制是转喻和隐喻,跨域映射先在概念层产生。人体/物体部位名词〉空间方所词是许多语言共有的现象,汉语拥有更多的部位名词〉空间方所词〉时间概念词连续演变的具体表现。

  • 标签: 人体/物体部位 空间概念 时间概念 语义演变
  • 简介:本文从审美心理的角度论述了中国古典美学中“虚静”与“静”这两个相近范畴的联系与区别,并以历史主义的态度勾勒出其间的发展变化,笔者又从禅学对古典美学的影响中来考察“静’说的丰富内涵,尤其重在揭示它的创造性特征,指出在审美态度理论上对于“虚静”说的超越与发展.

  • 标签: 虚静 空静 审美态度 审美创造心理
  • 简介:摘要本文主要对养老保险基金现存的个人账户“账”问题进行了深入的讨论,基于对我国基本养老保险个人账户“账”形成的原因的分析,提出了一些解决性的对策

  • 标签: 养老保险 个人账户 空账 人口老龄化 对策
  • 简介:本文旨在借用一个苏格拉式的寓言为比较修辞学提出一种新的方法论。作为一项刚刚兴起的年轻学科,比较修辞学面临一个定位的问题:是把它定为研究对象,还是研究方法?西方多数学者倾向于前者,并提出某些颇有影响的研究方法。本文借鉴流传在西方人类学科里的这个寓言,在批评这些研究方法后,建议视研究对象和研究方法为一整体,并提出“三元法”来重现修辞相辅相成的表演性和方法性,推进比较修辞学的研究。

  • 标签: 修辞 比较修辞 研究对象 研究方法 表演性 方法性
  • 简介:以孔子为代表的儒家学说特别是教育思想是中华民族传统文化的核心内容,其特有的文化魅力在中国文化发展中有着不可替代的作用,是支持中华民族长期延续发展的精神支柱。其教学方法和教学艺术之高超至今难以有人能望其项背。著名的“启发式教学法”更是其伟大创举之一。但许多人都以为这是苏格拉的首创。其实苏格拉的“产婆术”要比孔子的“启发式教学法”晚很多。本文意在探究两种教学法的渊源并进行比较。

  • 标签: 孔子 启发式教学 苏格拉底 产婆术