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简介：<正>少长咸来辽水边同襄盛举共商研

简介：由世界俄语教师协会、中国俄语教学研究会、中俄友好协会及南京师范大学外国语学院联合举办的”中国俄语周开幕武暨中国俄语与教学学术研讨会”于10月13-15日在南京师范大学举行。来自俄罗斯圣彼得堡大学的十位教育专家和国内40余所大学的54名教学专家及教育工作者参加了此次会议。在为期三天的会议中，各位与会代表系统探究了中国俄语教学的理论与实践课题。

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简介：<正>各位代表,各位来宾:中国辞书学会成立大会,现在开幕。成立中国辞书学会是广大辞书工作者长久以来的愿望。早在1979年,原国家出版局局长陈翰伯同志向《辞书研究》编辑部尚丁同志提议,与各地同志商量成立全国性的辞书学会。从那以后,

简介：俄罗斯国家展于周三在北京中国国际贸易中心拉开序幕。展会主办方在俄新社驻北京新闻中心召开的发布会上说，此次展览的目的是将俄罗斯企业的产品和服务推人中国市场，发展两国的经贸联系和投资合作。俄罗斯国家展是在中国俄罗斯年系列活动的框架内举办的，其口号是“俄罗斯和中国：21世纪的经贸合作新途径”。俄联邦政府官方代表团将出席展览会的开幕式。

简介：首届南传佛教高峰论坛2月18日在云南省西双版纳州开幕，来自多个国家的高僧大德、近百名中外知名高校和科研院所专家学者赴会研讨南传佛教发展策略，共建南传佛教国际文化交流平台。

简介：1992年9月18日北京国际汉字研究会与《汉字文化》编辑部在北京国际饭店联合召开了“繁体字问题座谈会”。在京的著名学者及语文工作者共三十余人参加了会议。会议由北京国际汉字研究会副会长徐德江先生主持,会长袁晓园教授致开幕词。这里发表的是这次会上的发言及书面发言,其中辛冠洁、赵健民、任继愈、韩作黎等四位先生的发言系根据录音整理,末经本人审阅。

简介：符号学是文科学科的公分母,其与表演理论融合亦是当代理论发展之必然。本文则将从广义表演的视角出发,通过梳理不同学科领域的表演理论,探索具有跨学科性质的表演符号学之学理依据,并尝试归纳出几类表演文本的表征形态。

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简介：村上春树有一本有趣的书，名为《夜半蜘蛛猴》。书中说到猴子善于模仿，而作者笔下的这个小猴子更是个模仿精灵、模仿狂，处处模仿“我”的行为，甚至包括写作。猴子的表兄弟——人，也是模仿狂。不同之处只在于，猴子为模仿而模仿，或是为自娱而模仿，而人的模仿，是为某种目的而模仿，为表达某种意义而模仿。此模仿可称为表演。表演，必定是符号行为——为了传达意义而“摆弄”自己的身体。

简介：话剧艺术是一门具有丰富表现形式的表演艺术,在话剧表演的过程中,演员表演、人物形象塑造、表演艺术融入配合等等方面,而且不同阶段有不同的工作重点,这都表现出话剧艺术的综合性特点。

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简介：摘要音乐表演是小学整体教育教学体系中的重要组成部分，而核心素养语境下的小学音乐表演教学从教学基本价值维度到课堂组织形式等层面都具有新的规范和要求，这需要我们以核心素养教学理念为基本依据，立足教学实际，在全面推进学科教学改革的过程中持续探索和不断完善音乐表演教育教学的新模式。本文紧密围绕核心素养语境下小学音乐表演教学这一主题，以具体的教学案例为基础，重点阐述和探讨核心素养语境下小学音乐表演教学的优化与改革策略。

简介：表演艺术作为我们的研究对象，是由演员和观看者同时“在场”条件下的多元系统组成的。表演艺术与电影艺术不同，前者诞生于演员与观看者短暂的相遇中，而后者不仅在“技术上是可复制的”②，而且展示也不受外界条件制约。在表演艺术中，一方面，观看者的在场合理化了演员的表演以及表演对他的影响；另一方面，演员身体性所表现的能量、紧张度，

简介：纵观当今的符号学研究领域，符号学的门类化发展势头十分迅猛。从最早伯明翰学派的大众传媒研究符号学、麦茨的电影符号学、纳蒂艾兹的音乐符号学，到当下欣欣向荣的广告符号学、游戏符号学、戏剧符号学、设计符号学、服装符号学等，符号学越发散发出其可操作性的魔力。

简介：英语剧表演是一种非常有效的提高学生学习积极性的教学方法。然而，这种活动在具体的操作过程中很容易出现噪音、场面失控、超时等现象，许多谈及学生戏剧表演的文章也没有指出具体的过程和注意事项。操作是一个问题，不少老师对这种方法持保留态度。笔者根据连续几年组织学生举办英语剧比赛的体会，感到只要做好充分准备，这种活动能够很好地改善英语课堂气氛，增强学生的自信心。

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简介：4月6日至8日，由孔子学院总部、国家汉办与美国大学理事会、亚洲协会联合主办的第十届全美中文大会在美国德克萨斯州休斯顿召开。大会主题为“十载进程，携手同行（ADecadeofProgress）”，来自美国各州及英国、加拿大等国家的教育官员、大中小学校长、汉语教学专家及教师等1300多名代表参会。

简介：庆祝普通话水平测试开展10周年、语言文字应用研究所成立20周年、国家语委普通话培训测试中心成立10周年座谈会暨第四届全国社会语言学学术研讨会开幕式于2004年10月16日在人民大会堂举行。全国人大常委会副委员长许嘉璐出席会议并讲话。教育部副部长、国家语委主任袁贵仁在会上作了讲话。