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500 个结果
  • 作者: 关岗
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第2期
  • 机构:歌舞布景是歌舞艺术的舞台布景,由于歌舞艺术的独有的美学特性,决定了歌舞布景同样具有自身的美学特征。具体说来,这些美学特征主要有以下几点:
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  • 简介:中国民族声乐在长久历史发展进程中形成了独特艺术规律和特征,对演唱形式、教学模式提出了特殊要求。本文着眼民族声乐教学特殊质,对民族声乐特殊由来和发展进行详细阐述。引出对教学中特殊要求,提出方法对策,以期对民族声乐教学工作者以启迪作用。

  • 标签: 民族声乐 教学 特殊性 发展
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  • 简介:一、引论始于晚清时期蜀南面塑艺术是集民俗、民间审美和民间制作工艺为一体造型艺术,它是蜀南地区民俗文化主要承载者,也是百姓精神信仰折射体,更是民族民间艺术文化遗产重要资源。作为四川省省级非物质文化遗产保护项目的蜀南面塑艺术,在其发展演进历史进程中受特定地域文化环境、民俗民风与精神信仰等要素影响,经民间艺人们不断汲取各方技艺,逐渐形成了极具浓厚乡土气息、鲜明地域特色、深厚文化内涵面塑艺术。

  • 标签: 面塑艺术 非物质文化遗产 特殊性 民族民间艺术 民俗文化 精神信仰
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-10
  • 简介:考虑到观众对电视剧音乐认同,电视剧音乐是依附于电视剧剧情而存在,    一、电视剧音乐传播

  • 标签: 电视剧音乐 音乐特殊性
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:一、传统京剧科班制与男旦童年经验科班起源于明代,是中国旧时培养戏曲演员场所,其本意是指旧时学、演结合戏剧班子,进科学戏成为戏曲演员必经之路。清末明初,随着时代发展,出现了一批规模较大科班,如富连成社、易俗社、崇雅社等等,这些科班大都培养童年演员。科班制源于封建社会,其中必定带有浓重封建色彩,如每日朝拜祖师爷唐明皇,凡入科班者必定要立字据,犹如签下卖身契,坐科七到十年不等,期间所得均为科班所有,并且得经受师傅打骂体罚。老一辈戏曲演员回忆中多有这样童年记忆。

  • 标签: 男旦艺术 京剧 特殊性 戏曲演员 行当 童年经验
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-10
  • 简介:是因为音乐表演是由不同个性的人所进行有创造表演活动,     二、音乐中表演作为音乐体现形式,尽管音乐表演是建立在音乐作品基础上

  • 标签: 中表演 美学角度 表演特殊性
  • 简介:流行音乐本身具有新奇、娱乐、商品性、更替、参与等诸多特点,由此产生观众接受心理好奇、焦虑、从众、期待、丰富等多样特征,本文试图解析之。

  • 标签: 流行音乐 接受心理 特殊性
  • 简介:认识音乐特殊,对使音乐按其固有的艺术规律健康发展具有重大意义。音乐特殊问题涉及范围十分广泛,本文不拟对音乐特殊作全面系统探讨,只从三个角度谈谈个人粗浅认识。这三个方面就是:(一)音乐物质材料特殊;(二)音乐作品内容特殊;(三)音乐作为社会意识形态特殊

  • 标签: 论音乐 标题性 歌词内容 肖斯塔科维奇 艺术规律 物质材料
  • 简介:北方昆弋"同台、同班、同籍"演剧形制亦可称为北方昆弋特殊"京畿现象",这一现象在中国昆曲近现代史上独一无二,有其独特性,是由北方昆弋生存状态、生存环境和传承方式、传承路径决定。北方昆弋活动范围为京畿地区(北京、天津、河北),演员和主要观众来自京畿地区,所演昆弋剧目主要承自清"内廷"与清王府,也有清代以来京畿地区流行昆弋剧目,演出偏重"北曲"

  • 标签: 荣庆社 生存状态 韩世昌 曲家 生存环境 传承方式
  • 简介:以具有中国五声风格特点音级集合4—23[0、2、5、7]为切入点,以和声力学为视角,在高为杰先生有关和声张力理论研究之上,提出和声力学新研究思路,即以经典协和理论“拍音论”为依据,推算出了不同音级集合和声张力度计算方法,并计算出阿伦.福特音集集合原型所有张力度值,继而从“和声张力”角度诠释了音集4-23所具有的特殊

  • 标签: 拍音 临界频带 第一融合音 张力 张力度计算公式
  • 简介:本文从人声乐器特殊出发,认为声乐学习有建造乐器——使用乐器——维护乐器等内容,首先指出错误发声方法和不良生活习惯对嗓音造成影响,并在此基础上建立正确发声方法和养成良好生活习惯,从而切实维护好人声这个宝贵乐器。

  • 标签: 人声乐器 特殊性 嗓音保护
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育中一部分,如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培,本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程特殊以及学科建设方向进行论述

  • 标签: 中舞蹈 特殊性详细 素质教育中
  • 简介:关于音乐内涵历来有不同理解。这里作者用“特殊内涵”与“非特殊内涵”概念阐述了自己观点。通过理论上探讨和大量实例分析,指出“音乐特殊内涵”是外在事物在音乐中反映,而“音乐特殊内涵”是只有音乐艺术固有的内涵,即音乐诸元素审美和谐。两种内涵或协调或矛盾地结合在一起,而处于矛盾时所产生艺术效果更为强烈。因此,是在理论和实践上深化了对音乐“自律论”与“他律论”问题研究。

  • 标签: B.H.霍洛波娃 音乐的特殊内涵 音乐的非特殊内涵 审美和谐
  • 简介:春节假期过后,朵朵朋友菲菲从河南老家给她带回了一个礼物。礼物是用保鲜袋装着,里面还用一层不太白皱巴巴纸裹着。菲菲让朵朵猜,朵朵想了半天,吃、玩、用?报了十几个名字,但都被菲菲否定了。朵朵急得不行,直接放弃了猜谜要求打开礼物。菲菲解开包装袋,再翻开一层白纸,又翻开一层白纸……朵朵好奇心是彻底被调出来了。

  • 标签: 礼物 朵朵 包装袋 好奇心 朋友
  • 简介:发生在电影里面的"战争中爱情"往往被设置在一种特定背景和情境之下,展现出一个个充满人性内涵故事。爱情和战争,算得上是电影里两个常见到几乎永恒题材。前者代表着和平与幸福,充满甜蜜,而后者总是与牺牲、暴力和血腥联系在一起。当这二者在一部电影里相遇时,观众自然知道自己将被深深感动。因这两个互相冲突的人类诉求,一旦相遇,一定会迸出诱人火花。

  • 标签: 中的特殊 战争中的 特殊爱情