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  • 简介:摘要我国近几年来各个领域的综合实力提升非常明显,对各种能源的消耗量也在逐步上升,而油气田的整体开发量也在逐步提升。我国具有非常丰富的油气资源储量,在现代油气资源勘探开发过程中,水平的应用越来越广泛,而为了提升水平的勘探开发效果,在多年的研究过程中,我国已经逐步在水平开发中的油藏工程技术积累了大量经验,有效的提升了水平工作效率,油气井生产作业成本也能得到有效控制。

  • 标签: 水平井开发 油藏工程技术 关键技术 采用作业
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  • 简介:本文将从信息技术与课程整合要求教师的角色发生根本转化,要求教师的教学行为发生根本转变,以及对教师的信息能力提出新要求三个方面重点阐述了信息技术与课程整合对教师提出的新挑战。

  • 标签: 信息技术 课程整合 教师角色 教学行为 信息能力
  • 简介:摘要:为稳定矿井产量、提高矿井安全可靠性,淮北矿业集团朱仙庄煤矿对现有原煤提升系统进行了改造。具体改造方案为:一是将主的装载高度上提 120m,缩短提升时间,提高提升效率;二是原 12吨提煤箕斗更换为非标 13吨提煤箕斗,增加提升容器装载量,提高提升效率。为此,需要对矿井主提升系统进行校核验算,确保提升设备安全可靠运行。

  • 标签: 主井提升 装载上提 装载量 提升效率 提升验算
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  • 简介:“坎儿”作为中国新疆等地一种古老而独特的灌溉工程的名称,已被部分专业词典和语文词典收录。作为一个借自维吾尔语“■kariz”的外来词,汉语“坎儿”一词不但缺乏始见书证,而且词形不唯一,结构不正确,译音不标准,表意不准确。

  • 标签: 坎儿井 灌溉 翻译
  • 简介:摘要学案教学是结合现代教育技术,以学案为操作材料,以教师调控为手段,注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生的学习能力和创新意识,从而提高教学效益的一种教学模式。学案是学案教学最重要的操作材料,由学习目标、学习活动设计、能力训练、小结作业几部分组成,学生的各种学习活动贯穿于整个教学过程,通过学案教学的实施,学习探究的主体是学生自已,交流合作,讨论学习,使课堂成为快乐学习的所在。

  • 标签: 学案教学 学案编写 实施程序 学生活动 注意问题
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  • 简介:摘要: 新中国成立以来对农业建设进行大力扶持,调集大量科研资源针对如何更加有效的提高生产效率,减少资源浪费,进行研究、讨论,初步建成了渠结合灌区节水灌溉系统的雏形,在此基础上经过不断的努力,进行优化,提高灌溉系统效率,最终集成渠结合灌区节水灌溉系统智慧化。

  • 标签: 智慧化管理 井渠结合灌溉 信息技术
  • 作者: 陈红平
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:[摘要]初中英语课堂互动教学模式,就是以教师为主导、以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振,成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系,使得两个最重要的要素的作用得到和谐而充分的发挥,使得"互动"教学模式在英语教学中引入创造教育成为可能。
  • 简介:摘要:在石油化工企业塔类设备常常需要进行检维修,检维修安装完成以后需要进行压以确定设备的密封性,保证设备密封安全运行。本文主要介绍了塔类设备压的工艺流程、质量控制措施及安全控制措施。

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  • 简介:摘要随着环境污染的加重,人们对食品资源与食品安全问题越来越关注。食品资源与食品安全与人们的健康密切相关,本文主要在环境对食品资源影响的基础上分析食品本身的安全性、加工技术及转基因食品资源的安全性问题,以为提升食品资源和食品安全提供参考。

  • 标签: 食品资源 食品安全 问题研究
  • 简介:摘要职高学生存在严重偏科或基本功欠扎实的现实问题,继续对他们采取“一视同仁”的教学方法已不具有多少可行性,也不符合素质教育的要求。“分层次教学”方法的提出能做到面向全部学生,为学生创造良好的学习条件。本文从学生实际出发,阐述了“分层次教学”的问题提出背景,具体实施过程及其效果、体会等方面的概况。

  • 标签: 职业高中 数学 分层次教学 实施过程
  • 简介:摘要为了防治城市道路检查及其周边的沉降破坏,提高城市道路的工程质量和使用寿命。针对传统检查在城市道路应用中病害成因,提出了一种新型的高分子塑料检查,并对进行了技术性能分析和实践应用。结果表明新型塑料检查能够有效防治检查及其周边破损、环裂、沉陷等病害,并具有良好的技术、经济和社会效益。

  • 标签: 塑料检查井 城市道路 防沉降 病害
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