简介:摘要农远工程有利于实现教育的公平、统筹城乡教育的均衡发展、促进教师的专业化水平的成长。无论是教育教学教研,都是传统技术不可比拟的。但现实中,远程资源在农村中学中的“六大”普遍现状,却很不乐观,根本没有发挥它的潜力和作用。然而在E时代发展的今天,网络学习又是教育教学研究发展的必然趋势。造成这种矛盾的原因有着主客观的诸多因素。只有加强硬件建设,早日实现班班通工程,建立创新型、科研型教师队伍,实施健康化的社会网络,组建个性化的网络教研资源库,才能解决这一矛盾,使农村远程资源健康的发展,真正实现教育的现代化。
简介:农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实科学发展观、促进城乡教育均衡发展、实现教育公平化、构建和谐教育的民心工程。重庆市忠县教仪站近两年来,积极探索以课堂教学应用为主,学生德育工作和素质培养、农民实用技术培训、农村党员干部教育为三翼的“一主三翼”运用模式,发挥了远教工程效益,有力地促进了广大教师教育观念的转变和农村中小学教育教学水平的提高,有效地推动了新农村建设和县域经济的发展。