简介:摘要:社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。医学院校作为培养医务工作者的基地,是塑造医学生价值观及医德医风的重要阵地。
简介:摘要目的了解临床一线护士的职业认同感现状,明确临床护士领悟社会支持和职业价值观与职业认同感的关系,为提升护士的职业认同感提供实证依据。方法本研究为横断面描述性研究,采用便利取样法,于2020年2月24日—3月28日选择安徽省和湖南省13家三级公立医院1 633名临床一线护士为研究对象,采用一般资料调查表、中文版护士职业价值观量表(NPVS-R)、领悟社会支持量表(PSSS)、职业认同感量表进行调查,并分析职业价值观在领悟社会支持与职业认同感之间的中介效应。本研究共调查1 633名护士,其中收到有效问卷1 507份,有效回收率为92.3%。结果1 507名临床一线护士职业认同感量表总分为106 (26)分。中介效应分析显示,领悟社会支持直接正向预测职业价值观(β=0.480,P< 0.001)及职业认同感(β=0.529,P<0.001);职业价值观直接正向预测职业认同感(β=0.303,P<0.001);领悟社会支持以职业价值观为中介变量对职业认同感有间接正向预测作用,其间接效应为β=0.145(P< 0.001)。结论临床一线护士的职业认同感得分处于中等水平,职业认同感与领悟社会支持及职业价值观呈正相关,其中职业价值观起部分中介作用。医院及护理管理者可通过提供社会支持和提升职业价值观,以期提高护士的职业认同感。
简介:[摘要]目的:分析产科临床中应用无痛分娩技术的应用价值。方法:选取我院2019年8月~2020年11月产科收治的产妇116例作为研究对象,根据产妇的分娩情况分为两组,对照组实施常规分娩技术,实验组实施无痛分娩技术,对比两组患者的镇痛效果及护理后不良事件发生率。结果:实验组患者实施无痛分娩技术后的镇痛有效率高于对照组,两组患者的镇痛效果对比具有差异表示统计学有意义。实验组患者镇痛后,出现2例剖宫产、2例产后出血和4例新生儿窒息;对照组护理后,出现9例剖宫产、6例产后出血和8例新生儿窒息,两组护理后的不良事件发生率对比就有差异表示统计学有意义。结论:为产妇实施无痛分娩技术,能够有效改善患者的疼痛,提高镇痛效果,降低不良事件发生率,促进母婴结局,促进产妇预后。
简介:摘要:目的 分析莫西沙星用于治疗支原体肺炎成年患者的临床疗效。方法 在2018年2月至2019年12月本院收治的支原体肺炎成年患者中选出70例开展本次研究,依据收治时间将其平均分为对照组与实验组,分别采用阿奇霉素、莫西沙星治疗。分析两组患者在临床疗效方面的差距。结果 两组患者临床治疗有效率差别不大,差异无统计学意义(P>0.05);实验组患者退热时间、体温恢复正常时间更短,两组差异较大,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者不良反应发生率较低,两组差异明显(P<0.05)。结论 支原体肺炎成年患者临床治疗中应用莫西沙星治疗,治疗效果比较好,且安全性较高。
简介:【摘要】目的 观察心脏彩超诊断急性心肌梗死的临床价值。方法 选2019年3月到2021年2月在我院进行诊治的急性心肌梗死疾病患者45例为对象(检查组),选同期45例正常人员作为正常组。对两组人员分别进行心脏彩超检查,观察两组人员进行心脏彩超检查的临床价值。结果 检查组人员的左室射血分数、收缩末容积、左心室舒张末容积指标分别为(42.0±2.9)%、(55.6±4.3)ml、(94.8±5.0)ml,检查组数据和正常组进行比较,数据差异有统计意义(P<0.05)。结论 心肌梗死疾病患者使用心脏彩超方式进行检查与诊断,可以明确的检出患者心肌梗死的症状,提高临床诊断几率。
简介:摘要:目的:探讨血常规检测结果对小儿支原体肺炎临床诊断价值观察。方法:根据2017年11月-2018年11月笔者所在医院收治的67例小儿支原体肺炎,对他们进行血常规检测,将67例小儿支原体肺炎患者作为观察组,另外同期选择67例健康体检儿童作为对照组,对他们也进行血常规检测,观察两组患儿在血常规上是否出现差异,将两组的血常规检测结果进行对比分析。结果:观察组白细胞计数、中性粒细胞比例、中性粒细胞绝对值、单核细胞比例、单核细胞绝对值、血小板计数均明显高于对照组,差异有统计学意义(p
简介:摘要:目的:探讨血常规检测结果对小儿支原体肺炎临床诊断价值观察。方法:根据2017年11月-2018年11月笔者所在医院收治的67例小儿支原体肺炎,对他们进行血常规检测,将67例小儿支原体肺炎患者作为观察组,另外同期选择67例健康体检儿童作为对照组,对他们也进行血常规检测,观察两组患儿在血常规上是否出现差异,将两组的血常规检测结果进行对比分析。结果:观察组白细胞计数、中性粒细胞比例、中性粒细胞绝对值、单核细胞比例、单核细胞绝对值、血小板计数均明显高于对照组,差异有统计学意义(p
简介:摘要:目的:观察在冠心病护理中应用新型健康教育护理模式的价值。方法:在我院治疗的冠心病患者中筛选符合本研究标准的86例患者为探究对象,应用数值双盲法分组,其中43例为实验组,给予新型健康教育护理模式,其余43例为对照组,给予常规健康教育护理模式,分析患者自我管理水平。结果:统计研究数据显示,实验组日常生活管理、情绪管理、疾病管理、饮食管理等评分均明显高于对照组,P<0.05。结论:在冠心病护理中应用新型健康教育护理模式的价值较为显著,可促进患者自我管理能力提高,有利于减轻疾病损害,值得临床应用和推广。
简介:【摘要】目的:探讨静脉护理小组在持续改进PICC护理质量中的价值。方法:选取在2020年1月份至2020年12月份期间在我院接受静脉注射治疗的180例患者作为研究对象。利用抽签法将以上患者随机分为两组,一组为对照组(n=90),接受常规护理干预,一组为观察组(n=90),接受静脉治疗护理小组的护理干预。对比观察两组一次穿刺成功率、并发症发生率以及护理满意度。结果:观察组并发症发生率2.22%明显低于对照组并发症发生率12.22%,一次穿刺成功率94.44%显著高于对照组一次穿刺成功率77.77%,观察组护理满意度95.56%高于对照组75.56%。组间对比显示P