简介：

简介：

简介：摘要目的研究分析护理安全文化知识在社区卫生服务中心的应用价值。方法2012年12月起在我院社区卫生服务中心开展护理安全文化知识，通过将工作流程更新，并将护理安全文化知识增强，对护士进行考核，对比分析护理安全文化知识教育前后护士的考核结果。结果护理安全文化知识实施之后，患者的安全文化知识和满意度明显高于实施之前，同时护士的整体素质水平也明显高于实施之前。结论社区卫生服务中心实施护理安全文化知识，不仅仅可以提高患者的安全文化知识和满意度，同时也能综合提高护士整体素质，增加护士安全文化知识，有着一定的安全性和可行性，值得推广和应用。

简介：面对素质教育进展缓慢的现状,提出将专业知识进行改进,使专业知识不但能够传递智力内容,还能够传递情感属性、美学属性等人文内容。在知识传递的载体上进行改进,

简介：“文化”一词并不仅仅是一个概念,而是一个动态的系统,是一个不断被发现和被创造的过程,它具有自身的走向和一定的发展规律,民族性和时代性是其鲜明的特性.作为中国传统文化的重要组成部分,中医文化是基于传统文化建立起的一套防病治病,保健养生的完善的理论体系,在极大程度上推动了整个传统医学的发展.因此,培养高素质的中医青年应该从传承与发展中医文化做起,如何最有效的实现中医文化的传承与发展,则是值得我们探讨的课题.

简介：目的了解医院对江苏省近几年毕业的中高职护士职业素质、知识、能力的评价,分析护理专业人才培养的效果和存在的问题。方法在江苏省30所医院,对工作时间5年以上的中级及以上职称的护理人员,以《护理专业毕业生岗位适应状况调查表》进行问卷调查。结果江苏省医院对1999-2004年毕业的中高职护士基本素质、知识和能力的满意率总体较高,但是“人文意识、伦理意识、沉着自信、法律意识、评判性思维、创新意识”等素质、“人文、临床医学、预防保健”知识及“英语应用、组织管理、教育教学、文献检索”等能力满意率较低;在护士的基本职业素质、知识及能力中,对能力的满意率最低。此外,医院对高职毕业生的满意率较中职毕业生高。结论应提高护士的学历结构,加强护生能力的培养,尤其要重视人文素质、人文知识及综合能力的培养,以满足社会的需求。

简介：

简介：对大学生实施文化素质教育是我国教育改革的必然要求。在人才培养上,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,特别是应更加注重素质的提高,在提高素质中又以提高思想道德素质为根本,提高文化素质为基础,全面提高人才的整体素质,也就成为一种新型的素质教育观念。具体措施为:充分发挥"两课"主渠道作用,提高学生的思想政治水平;加强学生工作队伍建设,完善保障机制;选择有效载体,拓宽教育途径;注重心理健康教育,提高学生身心素质。

简介：既强调了学习要讲究方法,它既强调了后天教育环境和教育方法的重要,还必须教育学生如何做人

简介：

简介：

简介：中医学的思想体系和文化特点均植根于中国传统文化,因此中国传统文化是中医传承与发展的根基;没有中医经典的研习,就没有中医学术的发展,传统文化是学习中医经典的金钥匙;中医的传承与发展应该遵循其自身的特质,传统文化素质的培养不可忽视。

简介：摘要：文化虽然是一种无形之物，但其却可以将有形的事物表现出来。医院文化则是指在医院进行较长时间的医疗活动后，相关医护人员集体形成的意识聚合体。可以说医院文化是体现社会上人们对医院认知的主要形式。在医院文化中包含着医院所有的规章制度与标准，因此加强对医院文化的宣传，有利于医院建设稳定发展的同时，还可有效提高医院整体人文素质水平。

简介：目的通过护理职业文化建设提升护士素质。方法将护理职业文化建设运用到护理管理中，评价护士素质。结果护士职业认可度提升，服务观念转变，三基考核合格率上升，护士素质提高，患者满意度上升。结论开展护理文化建设是提高护士素质的有效手段，护士专业能力的提升也是在素质的基础上，经过教育和培训，并在临床实践中逐步发展和提高的。

简介：摘要近些年来，伴随着我国教育水平的高速提升，人文素质越来越成为大学教育的重要内容，尤其在护理专业中，相关高校应该加强对护生人文素质培养的重视，确保医疗行业的长远发展。本文也主要针对护理职业文化教育的重要性以及其对于护生人文素质的具体影响两大方面的内容进行简单分析，以便为我国医学教育改革提供一定的参考。

简介：《中医药文化》前身为《医古文知识》，创刊于1984年，自2006年更名后，以“传承中医药文化精粹，提升中医药工作者素养，普及中医药文化知识”为办刊宗旨，在广大专家、学者、作者、读者的热切关怀下，正逐步形成独特的办刊风格，受到越来越广泛的关注。2011年6月，《中医药文化》正式成为中华中医药学会系列期刊，取得了进一步发展。目前适逢国家弘扬中医药文化的大好形势，《中医药文化》将以“繁荣发展中医药文化”为己任，力求为广大学者提供一个良好的学术交流平台，真正诠释中医药文化的精粹，努力推进中医药文化的传播，为繁荣发展中医药文化发挥积极的引领作用。

简介：摘要以中医药文化中的“仁、和、精、诚”思想为立足点，结合中职卫校利用中医药文化加强校园文化建设与学生管理的具体实践，探讨如何将中医药文化与学生管理有机结合，创新和丰富中职卫校学生人文素质教育方法。笔者认为，将中医药文化精髓融入中职卫校学生人文素质教育，通过开展形式多样的中医药文化活动，推崇仁者爱人、济世救人的道德情操，倡导团结互动、和睦相处的人际关系，树立精研医道、诚笃修习的专业思想，恪守清廉洁爱、诚实守信的做人准则，对于促进实现学生管理与人文教育融合，培养和提高学生人文素质具有积极意义。

简介：

简介：摘要传统的中华优秀文化对于增强人民的文化自信有着重要意义。中医药文化是传统的中华优秀文化的重要组成部分。中医药类专业学生是我国未来弘扬和传播中医药文化的重要载体,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信尤为重要。当前，中医药院类专业学生对中医药文化的信任不足，对传统优秀文化接触度不够，因此对中医药文化缺乏自信。提升中医药院类专业学生的中医药文化自信，有助于提升中医药院类专业学生对传统的中华优秀文化的认知水平，有助于增强中医药院类专业学生的专业认同感，有助于深化中医药文化的国际传播。培养中医药院类专业学生的中医药文化自信，要通过国家政策扶持、中医药教学改革来实现。通过多种途径的改革与探索，培养中医药院类专业学生的中医药文化自信，提高中医药院类专业学生的中医药素养。

简介：每年9月15日为世界淋巴瘤宣传日。为关爱公众健康，北京大学肿瘤医院举办题为《关爱自身健康，科学认识肿瘤》的健康讲座。