简介：摘要随着我国经济的不断发展，我国的环境污染问题也越来越严重。尤其是城市雾霭现象的频繁发生，已经严重的影响到了人们的生活和生产方式。究其原因，主要是由化工企业的生产造成的；众所周知，化工企业会产生“三废”，而“三废”对环境的污染毋庸置疑。在这样的背景下，必须采取有效的措施控制化工企业对环境的污染。本文针对我国化工企业环境保护存在的问题，提出了解决环境问题的有效措施。

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简介：摘要机能实验学整合了生理学、药理学和病理生理学的相关知识，在国内高等医学类院校中得到了普遍的认同，但由于起步较晚，目前课程的内容开展和考核仍处于摸索阶段。建立较为完善和客观的考核体系，不仅能促进学生综合能力和素养的提升，激发学习自主性，也能够帮助教师统一认识，明确教学目标，提高教学质量，更有针对性的开展教学工作。

简介：综述了我国护理绩效考核与薪酬管理的现状,分析绩效考核指标体系、考核形式存在的问题,提出需制定科学合理的绩效考核标准及流程,以加强医院护理岗位管理,促进医院的健康稳定发展。

简介：摘要近几年各大医院都在寻找一条既要适合医院和科室，又要适合岗位特点和个人的绩效管理方法，将医院、科室、个人的绩效紧密结合，并持续提高。结合医院绩效考核方案，消毒供应科根据自身的工作特点和专科操作要求制定了适用于本科室个人绩效考核方案，形成了日有评价、月有考核、年有评比机制，提高了工作效率，促进绩效考核工作的科学性、合理性和公平性。

简介：摘要医院的全面绩效管理是我国医院在医疗卫生体制改革的重要方向，2012年初我国卫生部和财政部不仅联合颁布了新的会计核算制度，还对医院的绩效考核管理提出了更高的要求。本文将结合当前新医改背景下，提出医院绩效考核面向全面绩效管理进行转变中遇到的问题，并提出有关建立科学有效的预算绩效管理模式的建议，希望能为医院实施全面绩效管理提供一定的参考。

简介：摘要近几年，我国医疗领域一直在不断深入改革，从公立医院管理机制为出发点，下文将详细阐述如何防范医疗风险与改善医患关系，并得出有价值的实践效果。除此之外，下文提炼出建立医疗安全和医患纠纷绩效评估指标、医患参与型的医疗服务精细化管理、以信息化建设推进医疗安全与和谐医患关系的目标等可借鉴经验，仅供参考。

简介：摘要通过实施护理人员绩效考核，使护理人员的福利工资与工作完成质量挂钩从而提高护理人员的工作积极性，激发员工的工作积极性，为护理团队注入活力。方法根据护理人员的工作职责，对护理人员照顾患者的难度，患者数量，工作质量评分，患者满意度，参与护理研究等内容进行细化和量化，根据不同的项目设置不同分数。结果通过绩效考核，将护理人员的经济收入和数量，质量，患者满意度，参与护理知识培训和护理工作、护理研究相结合，从根本上调动护理人员的积极性，形成了积极的工作氛围。提高工作效率，提高患者满意度，更好地促进优质服务的发展。结论护理人员的绩效考核激发了护理人员的积极性和责任感，极大地提高了护理质量，维护护理安全，稳定护理队伍，改善护理服务。

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简介：摘要目的观察绩效考核在护理管理中的应用效果。方法选取2016年6月-2017年6月我院78位护理人员作为观察研究对象，分别统计护理人员在实施绩效考核制度前后的护理质量以及患者、带教满意度。结果（1）实施绩效考核制度后，护理人员的各项护理质量均优于护理前，差异具有统计学意义（P<0.05）；（2）实施绩效考核制度后，护理人员的带教满意度高达96.15%，患者满意度高达98.72，分别高于绩效考核制度实施前的92.30%与89.74%，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论绩效考核制度在护理管理中具有重要作用，有利于提高护理人员的护理质量以及提高患者及带教满意度，值得推广使用。

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简介：摘要随着医疗保险事业的发展，医疗保险服务质量越来越成为人们关注的一个热点。作为医疗服务的载体，医院发挥了关键作用，合理分配有限的医疗资源，最大限度地提高被保险人的利益保护，并创新性地引入绩效评估方法纳入医疗保险管理领域，通过近年来的实践和探索，取得了初步的成功。职称管理的核心是职称聘用工作，如何科学合理地聘用医保人员的专业技术职称，将直接影响到医院人才队伍的稳定性和积极性问题，合理的健全绩效考核制度，能够减少医院的人才流失率。本文通过对医院医保从业人员的职称聘用和绩效考核方面的工作进行分析，并提出改善对策。

简介：摘要目的对量化考核方法在急诊科护理管理中的应用进行分析。方法资料选自2013年4月—2014年4月，本院于急诊科室中成立了量化考核小组，并对科室的护理管理工作制定了质量量化考核评估标准，通过多个内容对护理人员进行整体的工作考核评分，再回顾性分析量化考核实施前与实施后的效果。结果实施量化考核方法后，护理人员护理工作的整体合格率、不良事件发生率及患者对护理的满意度均明显优于实施前，两段时期比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在急诊科护理管理工作中应用量化考核方法，可有效提升护理服务的质量与工作效率，提高患者满意度，对医院的发展有着十分积极的作用，值得于护理管理工作中推广应用。

简介：摘要目的研究分析绩效考核在妇科护理管理中的应用效果。方法选择2016年3月-2017年3月间本院妇科为实施绩效考核前接诊的50例患者作为对照组，另选择2016年4月-2018年4月间实施绩效考核后妇科收治的50例患者作为观察组，对两阶段妇科护理工作情况进行分析，并对比护理满意度。结果实施绩效考核后妇科护理工作质量评分为（94.4±6.1）分，显著高于实施前（P＜0.05）。对比护理满意率则显示观察组更高（P＜0.05）。结论在妇科护理管理工作当中应用绩效考核可有效提高临床护理工作质量，提高患者对护理服务的满意度，应用效果显著。

简介：摘要目的了解我校实习生临床技能考核状况。方法对我校2014～2016级返校后实习生进行理论综合考试和临床技能考试，对学生的理论综合成绩和临床技能成绩进行分析。结果三个年级之间考试成绩有差异，采用LSD均值之间多重比较，同一个考点三个年级两两之间差异均有显著性（P＜0.05），表现为2016级各考点成绩均高于2014级和2015级相同的考点；各年级中有些考点男生和女生成绩有差异（P＜0.05），表现为女生高于男生；各个考点中，外科得分最高，理论综合成绩均分最低。结论我校通过多阶段强化训练和考核，实习生总体临床技能水平呈现出逐年提高的趋势，仍需进一步完善医学实践技能培训体系，与各个教学实习医校精心配合，不断提高学生的临床技能操作技术和临床综合分析及应用能力。

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简介：摘要目的观察分析护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果，为临床提供指导。方法随机抽取100名护理专业实习学生作为本次实验的研究对象，结合课程安排方式对100名护理专业实习学生实施分组。对照组50例护理专业实习学生实施传统护理技术操作课程，实验组50例护理专业实习学生在对照组的基础上学习护理礼仪教育课程，分析比较两组护理专业实习学生的护理技术操作考核成绩及护理技术操作能力评分。结果实验组护理专业实习学生得分≧90分的发生率为64.00%，显著高于对照组（36.00%），两组护理专业实习学生比较可得，组间得分60-70分的发生率及护理技术操作能力的结果存在差异，P＜0.05，统计学具有意义。结论在护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果显著，值得推广。

简介：摘要目的帮助家庭医生建立一套行之有效的绩效考核指标体系。这一体系需要可以良好的反应家庭一生的服务模式与功能定位。方法通过获取相关的文献资料与专题研究制定相关的指标体系框架，通过筛选相关指标，构建服务体系。结果通过相关的讨论，设计出适合家庭医生绩效考核使用的评价体系。结论家庭医生制绩效考核指标体系的可信程度相对较高，可以进一步的建立适合家庭医生服务绩效考核指标提供一定的帮助。

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