简介：胎宝宝对富于节奏感的音乐可形成较强的记忆胎宝宝在子宫内已经对外界的声响有记忆能力，不过大脑皮层尚未达到发达程度，这一过程还不能等同于成人的记忆，它仅仅是动物对声光所产生的那种条件反射水平上的记忆。但一般过几个月这种记忆就会消失，需长期巩固。

简介：木工用的板锯配上琴弓，竟可用来演奏乐曲。你一定会以为是不可思议的事。

简介：北京通常所说的扁豆，上海人叫四季豆。我的家乡原来没有，现在有种的了。北京的扁豆有几种，一种就叫扁豆，有上架的，叫“架豆”。一种叫“棍儿扁豆”，豆角儿如小圆棍。“棍儿扁豆”字面自相矛盾，既似棍儿，不当叶扁。有一种豆角宽而甚嫩的，叫“闷儿豆”，我想是眉豆的讹读。北京人吃扁豆无非是焯熟凉拌，炒，

简介：摘要民族音乐是各个民族文化的重要组成部分，也是各个民族发展的优秀文化成果，具有鲜明的民族文化特色。在民族音乐的发展过程当中，认同是一种音乐带来的重要情绪体验。

简介：有人说，春，就是一首纯音乐，一首最醇最美的曲子。静静的聆听，轻缓的节奏在脆生生的乐音中缓缓舒展开，冬天过去了，听得到春的气息和生命的力量，小草扭动着嫩绿的身子正准备破土而出。河床上消融的雪，化作潺潺溪流击打在卵石上脆脆的很动听，大地正在苏醒。

简介：若说某人是偏执狂,这本是个中性词,千万别对号入座,以为别人在对你嘲讽。其实若想夸赞,偏执狂也倒不为过,骨子里透着一股韧劲,不达目的不罢休。

简介：常见胎教音乐种类催眠如二胡曲《二泉映月》，筝曲《渔舟唱“晚》，德国作曲家门德尔松的《仲夏之梦》等。这一类作品具有轻盈灵巧的旋律、、美妙活泼的情绪而又具有安详柔和的情调。

简介：设计意图《大中国》是一首成人的歌曲，它明快的节奏深受孩子们的喜爱，特别是歌曲的曲式上有着不同的变化，为配器提供了一定的素材。所以在第二课时中，我重点是引导幼儿根据乐器的音质进行合理的配器。

简介：<正>30岁左右的女人,要面对种种压力,所以一定要找到合适的解压方式,我自己是用音乐来减压的……出道以来,戴娆凭借娇娆的笑容、清新的气质在人们心目中留下了深刻印象,她极具质感和穿透力的歌声,更是让听者情不自禁地把心灵摊开,沉迷在那温情而震撼的音乐中。

简介：凭借轻松自然的现场演绎能力．他能够准确捕捉到歌曲中想要呈现的音乐本真．并将其真实清晰地传达给听众。他被国际金牌音乐制作人称赞为“任何语言领域里最棒的歌手”，他就是林志炫。

简介：合理运用音乐疗法，短期可舒解患者不良情绪、改善心境，有助于肿瘤治疗；长期则可陶冶性情、优化个性，从而防范癌症的复发转移。

简介：自古佳人爱才子。近日，刊登在《英国皇家学会学报》上的一项研究指出，音乐创作才华越高的男人，在女人眼里就越性感迷人。这也佐证了达尔文提出的观点：音乐的主要功能是求偶，音乐与性息息相关。

简介：目的本研究旨在通过对音乐专业和非音乐专业两组人群在不同频率下的听觉定向能力进行测试，比较两组人群听觉定向能力的差异，以期为听处理障碍的评估寻找敏感性指标。方法采用三因素混合实验设计，对音乐专业和非音乐专业两组被试进行实验。结果①所有被试高、中。低3种频率的听觉定向能力有显著性差异，且被试判断低频声源方向的正确率高于中频声源和高频声源。②所有被试0°、45°、90°3个方向角的听觉定向能力有显著性差异，且被试判断90°方向角声源方向的正确率高于判断45°和0°方向角的声源方向。③音乐专业组和非音乐专业组之间的听觉定向能力没有显著性差异。结论被试的听觉定向能力不受其是否是音乐专业的影响，听觉敏感性高低、平时用耳要求与其判断纯音声源方向没有显著联系，因此，纯音近距音源定位能力的高低不能作为选拔音乐专业人才的参考标准。

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简介：摘要目的通过文献综述，归纳近10年音乐护理现状并展望音乐护理未来研究与应用方向。方法计算机检索万方数据医学期刊全文数据库2000-2009期间与音乐护理相关的文章题目,限中文，检索词为“音乐护理”，共有14条命中，去除相同或相似题目2条，计12条命中；输入检索词“音乐干预”命中66条，同样去除18条，计48条命中；输入检索词“音乐疗法”命中302条，同样去除108条，计194条命中。然后通读和归纳音乐护理现状。结果涉及神经精神科，心脑血管科，肿瘤化疗科，妇、外、五官等手术科，小儿科以及介入、胃镜、纤维喉镜等。解决焦虑、恐惧、抑郁、紧张，缓解疼痛，改善睡眠、促醒等问题。结论音乐护理临床应用广泛，具有广阔前景，应普及音乐护理知识，课题需要突破，测评要定量化，缺乏基础理论研究和深层次机理研究及具有中国特色的音乐治疗和护理。

简介：摘要人类胎儿感觉系统的形态结构从妊娠早期开始就已经形成，并随妊娠进展逐步完善和成熟。妊娠中晚期胎儿能感知外界的声音并产生相应的反应，通过分析声音刺激后胎心率、胎动及中枢神经系统的反应，可以判断胎儿宫内发育状况，及时了解胎儿宫内安危以及胎儿智力发育情况，对优生优育具有重要意义

简介：设计思想一台陈旧的脚踏风琴发出不和谐的伴奏，老师指着黑板上的乐谱一遍遍的教唱，孩子们扯着喉咙近似吼声的跟唱……这就是农村幼儿园音乐活动的普遍现象。怎样才能让农村的音乐教育活动充满乐趣呢？我结合中班幼儿的年龄特点，把游戏贯穿到教学活动中，通过游戏化教学，帮助幼儿在游戏活动中快乐的学习，体验音乐活动的乐趣。

简介：欣赏《兰色多瑙河》时，我让孩子们听了一遍之后要求他们讲讲听到了什么？——孩子们一脸茫然，我知道他们初次欣赏，对音乐的感受很朦胧，更是无从表达自己的感受。我告诉他们这是华尔兹乐曲，人们跳舞时常用。再听，我用拍手的方法击打出三拍子“强弱弱”的特点。接着，我又提示一些表达的方法——我画出大波浪线说：“这表示音乐很强烈!”，画出小波浪线、

简介：我又一次坐到了电脑面前。在地址栏上敲着熟悉的www．sda．gov.cn，“国家食品药品监督管理局”(下简称SFDA)赫然出现在网站首页。被SARS刺激得有点麻木的神经，忽然有了新的搏动。