简介：本文主要论述了对谢赫的'六法论'之一'随类赋彩'的认识,认为中国画色彩的讨论与应用,只有理论与实践相结合,才能逐步创新.

简介：摘要中国人独特的审美感知方式、终极的美学价值和对艺术的形而上的态度三者共同塑造了一种独特的“随类赋彩”中国画用色的模式，决定并规范了中国画艺术的美学和民族特色。本文从中国画用色的精神本质和中国人的色彩观浅谈对中国画用色的“随类”认识。

简介：在绘画中,色彩的运用既是画家在绘画创作中的表现手段,又是凝聚在作品中的画家的思想内涵,不同方法的色彩的处理产生不同的艺术效果。反之,不同的"意"念也要求产生与之相适应的色彩的处理。色彩之所以有其独特的审美力量,并不单单是视觉印象的强烈,而且还有蕴含在视觉因素之中的深刻体验。例如:"春景欲其明媚,凡草坡树梢,须极鲜研,而他处尤黯淡欲以显之。故作春景,不可多施嫩绿之色。……夏景欲其葱

简介：

简介：色彩是中国画重要的表现语言，中国画的随类赋彩，不拘泥于光源冷暖色调的局限。比较重视物体本身的固有色，而不去强调在特殊光线下的条件色，同时中国画用色也包括作者的主观意象色彩属性。宋元以后，中国画色彩向水墨转变。如何认识古人和现代画家在中国画色彩方面的用色差异。成为品鉴中国画色彩的重要方面。

简介：摘要近现代中国画中，有不少传世作品收到了谢赫“六法”中的启发或者有着深远的影响。而中国绘画作为中国文化的重要组成部分，使我对这个课题感觉产生了特别多的兴趣。我国最早的一部有着科学性和探究性的绘画中的理论专著，那就是南齐画家谢赫的理论作品——《古画品录》。而他在序言中提出了“六法”，即是在六个方面概括出了中国画所具备的要素。而当中的“随类赋彩”，被近现代画家广泛运用，一方面呢作者依照物象的固有色所着色；另一方面呢，会根据构图的整体需要，以及情感是作者在绘画中想要表现的关键。我们通过“随类赋彩”来了解它对近现代中国画的影响，皆能从中受到启示。

简介：多年以来,河南省教育厅机关定期举办书画作品展览,通过引导,逐渐形成了配合精神文明创建为中心的书画艺术创作与欣赏的小气候和优良传统。在这一道美丽又文雅的风景线中,石品是重要的推动者和参与者。几年前,省直机关联合举办“公仆杯”书画作品大赛,他代表省教育厅参展的作品,是以高校抗击“非典”的模

简介：摘要：当我们在学习艺术的过程中,我们所学习的是什么,所表现的又是什么?这是在艺术学习的过程中不可避免的一个问题。在小学阶段的美术学习中，广泛而丰富的了解艺术的形式，尽量多的接触艺术表现的各种材料，因此，小学阶段的美术学习，除了奠定学生对于艺术的了解，也要奠定学生一定的审美能力，让学生有能力，用艺术来表达自己。

简介：漆雕先生是新时期骚体诗制作第一人,他的《梅赋》是新中国第一本个人骚体诗集。

简介：一、随类赋彩“随类赋彩”意指“随类”而赋以物体的固有的色彩,要在“类”字上着力。西洋画从“再现”自然出发,忠实于物体在不同光线下的不同条件色的复杂变化;而中国画则比较倾向于“写意”,强调相对稳定的固有色,以多种固有色的相互衬托,以固有色本身的浓淡变化去反映自然,并抒发自我(这两种观察方法和处理方法,都有它各自的功能与发展前途)。事实上,画面的色彩是画家凭借自然之色来抒发他内心感情的结果。

简介：本文对尹湾汉简《神乌赋》中“随起击耳”一难句进行考释，根据大量的语音材料，说明“起”可以读为“齿”，而“随”可读为“堕”，“随起”就是掉了牙齿，该句遂可理解。

简介：恽南田（1633-1690）,原名格,字惟大,一字南田,后以字行,更字正叔,号南田,别号云溪外史、东园生、欧香散人、白云外史等。南田擅长山水,并以独创的＂没骨花卉＂画法被尊为＂写生正脉＂;南田诗情横溢,诗思敏捷,被誉为＂毗陵六逸＂之冠;南田的书法更是由于有着超脱不群的逸格和秀俊雅致的士气而自成一格,称＂恽体＂。南田诗格超逸、书法俊秀、画笔生动,人誉之＂南田三绝＂。

简介：晚饮诚斋，忽有一鸥来泊松上，已而复去，感而赋之。偶听松梢扑鹿②，知是沙鸥来宿。稚子莫喧哗。恐惊他。俄顷忽然飞去，飞去不知何处？我已乞归休，报沙鸥。

简介：七彩龟是龟类中的新品种。目前刚从国外引进,成了我国龟家族中的新成员。它除了具有中国龟适应性强、力气大、耐饥饿、生命力强、寿命长的特点外,还具有无毒、无气味、不自相残杀等优点。七彩龟身躯上有多种颜色,色彩艳丽,确属新奇。其是集观赏、

简介：漆雕先生之《梅赋》,乃因见老友朱由先生所画梅花图,突萌奇思,灵感涌现而作,可谓别具怀抱,情有独钟,至少有八大美感魅力。

简介：秋高气爽，凉风习习，广场上一片沸腾。我们用皮尺、竹竿测量大树影子的长度，并根据所学的比例知识，推导出大树的高度。忙碌一阵以后，我们各个学习小组都为自己取得学习成果而兴奋不已。

简介：《文选》李善注中保留了很多旧注,其中以赋类为最多,体现出唐前为赋做注的兴盛。本文对李善注中收录或提到的旧注逐一辨析,考察其概貌、真伪、引书及特色等问题。

简介：“随山濬川”的“随”本应为“隓”字，“随山濬川”亦应理解为“开山疏川”。

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