简介：摘要：首先介绍了澳门渔人码头恐龙馆钢结构工程的概况，阐述了钢结构具体的吊装和大跨度钢梁整体提升的施工过程，对以后类似工程有重要的借鉴意义。

简介：摘要：对于超大吨位钢结构进行整体提升，必须通过合理的设计及验算来保证工程的安全，从而为整体提升提供理论依据。提升系统的传力途径，对传力途径中各个部位进行验算，计算内容主要为提升力计算、提升支架及平台梁设计、柱稳定性验算、提升锚具设计、提升过程工况验算等关键部分。

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简介：摘要:大跨度空间钢结构，施工的难度大，不利于钢结构现场安装的工期控制。在此基础上，在正下方楼面上，完成钢结构的分块拼装使之成为一个整体，并把液压整体同步提升技术应用于其中，使钢结构整体得以提升，并把计算机高科技应用于其中，实现同步控制，使液压系统传统加速度减小，并实施有效的控制，提升安装过程的稳定性，其安全性能得到更好的保障。

简介：【摘 要】 分层教学法是一种比较有效的教学方式，适用于初中数学教学工作，有利于挖掘每位学生的学习潜能。那么在实际教学中，教师应注意哪些教学因素，才能充分发挥分层教学法的效用呢？下面本文以初中数学教学为例，就如何运用分层教学法展开如下研究，旨在提升初中数学教学的质量。 　　【关键词】 初中数学  分层教学法  应用  研究 　　前言 　　当前，许多教师受到传统应试教学的影响，仍然以同一种教学方式来对待每位学生，并没有考虑学生的知识基础以及智力状况，导致学生无法适应教师的教学要求，进而影响到教学的效率和质量。作为一名初中数学教师，应该积极转变传统的应试教学思维，创新教学的方式，才有可能提升教学的质量。其中，分层教学法是教育时代发展的产物，能够激发每位学生的潜能，值得教师加以利用。那么本文将从以下几个角度，谈谈如何借助分层教学法来提升初中数学教学质量。

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简介：摘要：本研究以青岛某项目钢结构雨棚的拼装和提升为对象，主要研究了各构件在提升过程中竖向传递坐标精度的控制技术，大面积多点位提升系统协同提升技术，大坡度双曲面结构构件安装技术和大跨度钢结构提升精度控制，为大坡度毂节点形式的钢结构施工和大型钢结构整体提升提供案例参考。

简介：摘要：现阶段，我国的社会经济水平越来越高，发展也越来越快速，再加上科学技术的大力支持，建筑行业的发展得到了前所未有的跨越，其发展规模也变得越来越大。在建筑施工过程中，整体提升架是有效保证整个建筑施工安全的重要保障，它具有较高的经济效益和社会效益，因而被广泛的应用到了建筑行业建设过程中。本文将详细分析和探讨整体提升架施工的安全控制点，以此为我国建筑施工提供一定的建议。

简介：摘要：近年来城市发展水平不断提升，建筑行业也逐渐向高层建筑发展，很多高层建筑高达百米甚至 数百米，这种情况下传统的脚手架已经 难以满足 高层建筑施工过程中，对经济、安全、快速的需要， 而应用整体提升脚手架则 能够满足高层建筑的施工要求，还具有较强的安全性和经济性，再配合铝模联合使用，可达到零抹灰或薄层抹灰的施工效果，且防渗漏效果好、使用效率高。在施工过程中两者配合使用可实现多工序 的同步施工，有利于进一步加快施工进度、节约施工成本 。本文就铝模 +整体提升脚手架应用技术作出分析，提出几点建议，以供参考。

简介：摘要：语文教师面对繁杂的教学资源，怎样充分发挥主导性作用，披沙拣金，删繁就简，使课堂教学环节简洁、清晰、流畅？关键因素之一在于课堂整体思路的设计。那么怎样进行课堂整体化设计，才能让语文课堂变得条理、卓越高效，熠熠生辉？在教学实践中实行艺术化的课堂设计，必然会使语文课堂变得流畅条理、卓越高效，得到学生们的高度认可。

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简介：摘要：在小学语文的阅读教学过程中，单元整组教学能够有效缩短教学时间，提升教学质量。通过小学语文单元整组教学的开展，需要注重整合其中的阅读资源，帮助学生展开课文分析、类比，从而有效提升学生的阅读素养。我们在具体的小学语文单元整组教学中，首先注重利用单元导读过程为学生介绍单元特点，继而引导学生通过细节感悟课文细部特点，最后通过整体回顾为学生提升阅读素养，有效地为学生奉献出了更高质量的小学语文阅读教学课程。

简介：摘要：传统的小学数学教学都是以单课设计、单课教学的做法为主，存在学力提升不够明显的问题，对学生数学素养的发展造成了影响。而单元整体教学作为新课改下一种全新的教学方法，教师通过整合单元的所有知识点，帮助学生构建完善的知识体系，有效地实施系统性教学，极大提高了学生的数学思维能力，增进课堂教学效果。为此，本文重点研究了基于学力提升的小学数学单元整体教学，以期为相关同仁提供借鉴。

简介：【摘要】企业素质是队伍素质、管理水平和技术水平的综合反映，是企业文明程度和社会价值的集中体现。提升企业素质，必须以党的建设为统领，以企业文化建设为内在动力，以队伍建设为着力点，统筹企业发展、电网建设发展和员工发展，建设坚强的党组织、统一的优秀企业文化和一流的员工队伍。

简介：摘要

简介：摘要：随着我国建筑业的持续高效发展，整体提升技术越来越多的应用于建筑工程领域，整体提升滑移、分段吊装、高空组拼等技术手段广泛用于建筑及钢结构等工程。本文结合工程实例，阐述了穿心式整体提升技术在建筑机电安装工程中的应用，供同类工程参考借鉴。

简介：摘要：在新教育构建理想课堂的今天,要想通过创建和谐的课堂气氛,实现高效课堂,单元整体教学作为小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展的主要载体,是提高学生运用知识解决实际问题能力的有效工具,也是更好地调动学生学习积极性的有效途径。从教师方面来讲,它促使教师进一步研究教学中存在的问题,重新研究教材,改进教学方法,促进教育教学质量的稳步提高。

简介：摘要：单元整体教学是当下新兴的教学理念之一，将课本上一个单元的内容作为整体开展教学，注重相关资源的整合与利用以及教学本身的综合性与实践性。从教学价值角度来看，单元整体教学对学生探究、积累等方面水平的增长有着较高的价值。笔者从小学数学教学实际情况出发，分析单元整体教学对学生数学能力的提升作用，希望能为其他教育工作者提供有价值的参考。