简介：为扩大足球的群众基础,方案规定各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年内达到2万所,2025年内达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例。针对家长担心踢球受伤的问题,方案规定将完善足球保险机制,增加政府购买服务,提升校园足球安全保障水平。

简介：摘要： 学校文化是一种无形的精神力量，能够激发师生对学校的认同感，形成向心力和凝聚力，调动师生的积极性、主动性和创造性，形成学校活力。秀山小学 是一所乡村小 学，在校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心，在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神”的指导下，我校不断 摸索着属于我们乡村学校的校园足球之路，打造学校的足球文化 。很庆幸足球活动在我校已成为正能量 。活动开展已现成效，阳光体育、快乐足球已成为最受师生和家长 喜爱的活动！

简介：摘要：足球是青少年最喜爱的运动项目之一，国家把校园足球发展作为建设体育强国的重要内容。校园足球应当从体育文化角度辩证认识“校园”与“足球”的关系，既要认识到足球对学校对学生的重要影响，更要突出校园足球的“校园”属性，有其特殊的发展规律，这样才能帮助校园足球科学高效地发展。本文着重探讨校园足球应该具有的“校园”特色，为时下足球特色学校的建设提供参考。

简介：摘要：足球是各级学生比较喜欢的运动方式，在运动过程中感受到努力拼搏和团队协作的重要价值，让学生们在运动中获得身体素质的有效锻炼，呈现出较强的推广价值。在素质教育指导和阳光体育落实背景下，学校应该关注到足球运动特色和推广价值，重视在足球文化建设基础上推动足球运动的有效落实，在彰显足球办学特色基础上锻炼学生们的身体素质。本文分析中小学如何做好校园足球文化的建设，通过多种举措的落实彰显足球办学特色并提高学生们的身体素质。

简介：为贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神,加强校园足球宣传工作,应全国青少年校园足球领导小组办公室要求,并经报主管单位教育部同意,由中国中学生体育协会主办的国家级刊物《体育健康知识画刊》将于2015年第1期变更刊名为《校园足球》,刊号CN11-3493/R,月刊,由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协

简介：《校园足球》杂志是由全国青少年校园足球领导小组办公室、中国中学生体育协会、中国大学生体育协会、中国教育科学研究院主办的国家级期刊。杂志辟有"政策解读"、"前沿动态"、"区域推进"、"缤纷赛场"、"教学园地"、"交流训练"、"人物专访"、"希望之星"、"海外传真"、"舆情聚焦"、"健康课堂"、"编读往来"等栏目。创刊以来,以时尚鲜活、内容丰富赢得读者,先后得到众多国内一线教师、足球专家的充分肯定。

简介：

简介：当前足球运动在中国的发展跌入了谷底,后备人才极其缺乏。开展校园足球,不仅是培养年轻球员,丰富球员储备的一条重要之路,也是决定"全民足球"道路的发展成功与否的关键因素。为了发展校园足球,必须有政策、校长抓足球、校长推足球、校长强足球。加强师资队伍建设、场地改善、经费保障。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：小学体育教学所涉及的项目是比较多样的，足球就是其中一个较为重要的项目。在我国，足球运动的发展历史是比较长久的，古代蹴鞠运动的兴盛就是最好的证明；而在现代，足球已然成为世界第一大运动项目。众所周知，目前我国足球运动的发展水平相对来说较为落后，而改变这个问题的关键就在于足球教育要实现低龄化，因此对于小学体育教师来说，应当着重思考怎样提升小学足球的教学水平。在本文中，笔者以“校园足球”为背景，分析讨论关于小学足球教学的现状，并提出可行性措施。

简介：摘要：在当前的新课程改革下，“城市足球”也已成为义务教育的小学课程，需要教给学生学习和掌握基本的足球技能。学生是国土之花和未来人才发展的重点，足球也是一门重要的国家教学课程，因此学校和教师需要注意学生对足球课程的学习和掌握。因此，有意识地将足球的小学教育与实用的内容结合起来，以培养学生对足球的兴趣，让学生可以快速、高效、准确地掌握各种足球技能，并营造良好的校园足球氛围。

简介：摘要：以校园足球为背景，小学足球教育越来越受到人们的重视，但由于小学足球教育的各种因素，其教育效果并不理想。本文首先分析了基础足球教育的现状，然后以“校园足球”为背景提出了基础足球教育的策略，以提高基础足球教育的有效性。

简介：近日,一场为普及校园足球的校园足球嘉年华暨校园足球推介活动在甘肃省兰州市城关区拉开帷幕.而目前兰州市正通过多种途径开展校园足球活动,培养足球人才.

简介：结合现阶段我国青少年足球的实际发展现状可知，国家对其予以了更多重视，为青少年足球事业的稳定发展提供了可靠保障。在此形势影响下，需要结合“校园足球”的发展理念，注重小学足球教学内容的深入理解，制定出切实有效的措施，全面提升小学足球教学水平，促进学生的全面发展。本文将对“校园足球”背景下的小学足球教学进行探讨。

简介：摘要：在诸多校园体育运动项目中，足球对学生的影响力最大，同时受众基础较为广泛，深受世界各国人民的喜爱。目前，我国的足球运动发展迅速，但是整体水平相对偏低。为了提高我国的足球水平，我国不断加大对青少年足球教学的投入及支持力度，以提升青少年的身体素质和足球水平为目标。在推动小学教育教学体制改革时，许多学校已经将足球运动纳入课程体系中，本文以校园足球的社会大背景为分析的切入点，深入剖析小学足球教学的现实条件。

简介：摘要：足球作为一种全民的运动，在青少年群体中，广受喜爱，在当前的体育教学中，足球已经成为必学的项目之一。在当前的体育教学中，通过“校园足球”理念的运用，也给中学足球教学带来了新的发展。为了能够让中学生更好的进行足球知识的学习，在体育教育中也在不断的进行教学方式创新。本文针对与“校园足球”理念下的中学足球教学进行探讨。

简介：摘要：足球作为“世界第一运动”具有极大的竞技性和趣味性，并且对个人的身体素质具有很强的锻炼作用，因此我国也将校园足球的计划提上日程，本文针对小学足球教学首先阐述了我国小学足球教育的现状，主要存在着形式主义、硬件设施不完善的问题，其次本文论述了相应的解决方法，分别从转变教学观念、加大资金投入完善硬件设备和引荐优秀指导人员三个方面来改善，帮助我国足球进校园计划能够顺利进行。

简介：摘要：足球是一种集体项目，魅力不仅在于对抗性，还充分体现了运动员顽强拼搏的精神。在足球运动中，运动员必须相互团结，互帮互助，以此来创造更好的成绩。在国家政策的引导下，小学应开展特色足球项目，将足球运动与文化教学相结合，为学生提供更加浓郁的足球氛围，让足球成为校园运动的一部分。

简介：【摘要】教育部门有在相关文件中提出全国青少年校园足球发展已经，目的就是为了能够更好地提高校园足球教学活动质量，从而助推青少年健康成长。为此，校园足球背景下的高中足球教学也受到了越来越多的关注，而本文则是从其教学现状着手对其教学策略展开了实践分析，希望借此来优化高中足球教学。