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  • 简介:是个魔术师,经常改变自己的形状,它可爱玩了,一会变成小白兔在前面奔跑,一会变成一辆豪华的汽车在奔驰,一会变成巍峨挺拔的高山,一下子变成温顺的绵羊,一下子变成凶恶的狮子,看得我眼花缭乱。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《云儿》 陈婷
  • 简介:早晨,我趴在窗台上看天空中的。我看见远处飘过来一朵白云,越来越近,啊,白云变成了一只小白兔。只见它摇动着两只长长的耳朵,急急忙忙地向前跑,过了一会儿,从远处又飘来一大片云彩。云彩飘呀飘,忽然,一只凶恶的大灰狼从云彩中钻了出来,它张开大大的嘴

  • 标签: 窗台 天空 太阳 白云 故事 指导教师
  • 简介:<正>周末中午我吃过饭便开始认真地写作业,妈妈也在旁边打毛衣陪着我。很快我就做完了作业,然后对着窗外的天空发呆。突然,我一抬头,看到天上的形状各异。我发现左前方的一大片就像一座座连绵起伏的高山。我转过头,又发现右边的天空有一片黑压压的,就像一群乌鸦在向前飞行。

  • 标签: 作业 天空 形状 周末 毛衣 发现
  • 简介:是个魔术师,经常改变自己的形状。她一下子变成“车”,一下子变成“老虎”,一下子又变成“龙”,让人们眼花缭乱。

  • 标签: 变幻云儿
  • 简介:我想知道哪里去了?我想知道风儿在说什么?我想知道天上为什么下雨?我想知道鸟儿怎样飞回?我想知道花儿怎样生长,才使世界有这么多的颜色。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 《云儿哪里去了?》
  • 简介:  县曲艺队唱河南坠子的姑娘叫,个儿不高,身材匀称,眼睛会说话,黑里俏,两条大辫子总是一前一后随着走路的幅度有节奏地跳跃.自小学戏,原在豫剧团唱花旦,演过里的小红娘,后来县里成立曲艺队,被选去唱坠子了.……

  • 标签: 唱坠子 坠子云儿
  • 简介:我家后园的枇杷树上经常会飞来三只鸟儿。一只尾巴长长、羽毛白多黑少的叫梁山伯,另一只同样尾巴长长、羽毛色彩斑斓的叫祝英台。

  • 标签: 梁山伯 祝英台 尾巴 羽毛
  • 简介:从一家小小的翻译社会起步,到如今拥有市值40亿美元的阿里巴巴,旗下有淘宝、支付宝、一淘、天猫、聚划算等数个网络营运业务,马经历了一个大声而艰辛的过程,付出了常人难以想象的牺牲。

  • 标签: 马云 网瘾 阿里巴巴 营运业务 支付宝 美元
  • 简介:“我的会说话”,渐渐地发现大自然中所有的动植物都会说话,就看你愿不愿意去懂它了.

  • 标签: 说话 动植物 大自然
  • 简介:摘要新生硬肿症是新生期因寒冷、感染、窒息、早产等多种原因所致的周身或局部皮肤发冷,皮下脂肪变硬,并伴有水肿的一种疾病。在寒冷季节发病率较高,严重病儿常并发肺出血而死亡。目的讨论新生硬肿症的护理与预防。方法配合治疗进行护理。结论对新生硬肿症患儿应根据硬肿程度采取不同护理措施,注意密切观察病情,注意喂养情况。

  • 标签: 新生儿硬肿症 护理
  • 简介:摘要目的分析血清生化指标检测在新生感染性肺炎诊断中的价值。方法将800例感染性肺炎新生按照感染类型分为细菌感染组(n=230)、混合感染组(n=270)、其他感染组(n=300),选取同期200名健康新生作为健康组研究对象,均属于2016年1月1日至2017年1月31日。检测血清生化指标,比较血清生化指标不同检测方法的阳性率。结果细菌和混合感染组的三项血清生化指标与其他两组相比均更高(p<0.05),其他感染组与健康组指标相差不大(p>0.05),细菌感染组超敏c反应蛋白与白细胞水平高于混合感染组(p<0.05),降钙素原两组无明显差异(p>0.05)。联合检测阳性率高于单项检测(p<0.05)。结论血清生化指标检测在新生感染性肺炎诊断中具有较高的应用价值。

  • 标签: 血清生化指标 新生儿 感染性肺炎
  • 简介:摘要目的对新生感染性肺炎血清生化指标检测进行分析及判定。方法选取本院2015年2月至2016年1月收治的200例新生感染患者作为本次的研究对象,将其分为细菌感染(A)组、混合感染(B)组及其他(C)组,并选取同期未感染肺炎的健康新生,200例,将其作为对照组,并观察各组新生的PCT(降钙素原)、WBC(白细胞计数)及CRP(C反应蛋白)的浓度。结果A、B组患儿的血清PCT浓度显著高于C组、对照组,且接受治疗后,均降至正常水平,其A组的CRP浓度、WBC计数,显著高于其他3组,接受治疗降至正常水平,P<0.05。结论血清生化指标于新生感染性肺炎的检测中具有重大意义,值得在临床中推广实施。

  • 标签: 血清生化指标 感染性肺炎 新生儿 CRP
  • 简介:印象邓丽君一九九四年我结婚当天,多想把手上捧着的香槟色花球抛给她,因为我认为她是最适当的人选,我想把这份喜气交到她手上,可是我不知道她在哪里。

  • 标签: 《云来云去》 邓丽君 林青霞 演员
  • 简介:摘要目的探讨新生卡介苗预防接种的操作流程和护理方法。方法93例新生均接受卡介苗接种,将5次人用剂量卡介苗当中加入0.5ml灭菌注射用水,对卡介苗进行稀释,然后在将疫苗提取到一次性注射器当中,提取剂量为0.1ml。在向新生注射卡介苗之前,需要注意对注射皮肤位置进行消毒,在皮肤干燥之后进行皮内注射。结果新生在接种卡介苗之后的住院期间,93例新生均产生了预期内的红肿浸润反应,仅有1例新生发生了不良反应,在采取相应护理措施之后,已经痊愈,护理效果满意率100%。结论新生卡介苗预防接种的过程中,医务人员需要严格遵循规定进行操作,采取相应护理措施,充分保障新生卡介苗接种预防的安全性。

  • 标签: 新生儿 卡介苗 操作流程 护理方法
  • 简介:今天,这节课是语文课,山羊老师高兴地走进了教室,他在黑板上写了一个“”字,让小动物们说出的特点。

  • 标签: 语文课 “云” 小动物 教室 老师
  • 简介:午后的阳光晒得人暖洋洋的。宽阔的落地窗像一个大大的相框,洁白的云朵在湛(zhàn)蓝的天空飘动,组成一幅流动的图画。画里一会儿跳出一只调皮的小猴子,一会儿蹦出一只憨(hān)厚的小熊,一会儿游出一条张牙舞爪的长龙,一会儿飞出一个骑着扫帚(zhǒu)的巫婆……看着看着,我仿佛进入了哈利·波特的魔幻世界。

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